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      2. 愚人節(jié)的作文400字

        時間:2021-11-08 10:17:15 愚人節(jié) 我要投稿

        【推薦】愚人節(jié)的作文400字集錦5篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】愚人節(jié)的作文400字集錦5篇

        愚人節(jié)的作文400字 篇1

          這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動,我們喜悅。

          同時,我們悟到了很多道理:在這個世界上有些人跟你是擦肩而過的,有些人則要相處一生一世,可他們要離去時,你才會想起“珍惜”跟“感恩”。

          我也曾經(jīng)歷過分離時的痛苦。

          一年級時,數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的,突然轉(zhuǎn)校到了福州。這時候,我們一個個都很傷心,但這時,我們或許還太小,不懂得什么是感恩,可現(xiàn)在,終于明白了……

          前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領(lǐng)情,還說了一些感人肺腑的離別贈言,之后,便向四一班走去,我們個個的心都傷透了。

          于是,許多同學(xué)第三節(jié)課都沒法去上了,都在教室里呆著,還在黑板上涂涂畫畫,寫了很多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”

          當(dāng)然,我們這些在電腦室上課的人也沒閑著,都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望:“周老師,我們知道錯了,您快回來吧!”“周老師,我們以后一定會改正的,您就原諒我們吧!”……

          或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的,星期五下午,周老師竟然說這是個愚人節(jié)的玩笑,我們聽了都歡呼雀躍起來,但是又十分驚訝,好似莊周夢蝶一般。

          看來這真的是個玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓(xùn),明白了人生的道理,還是值得的!

        愚人節(jié)的作文400字 篇2

          “你的鞋帶開了!”推開門,前桌的同學(xué)冷不丁對我說,下意識的低下頭去,卻發(fā)現(xiàn)鞋帶好好的留在鞋上;腥淮笪颍航裉焓怯奕斯(jié)!

          “你的鞋帶開了!”不可能,我明明記得系好啦。“你的鞋帶開!”我真的系好了嗎?“喂,你的鞋帶開了,”于是,便低下頭?尚瑤s規(guī)規(guī)矩矩地躺在鞋上,原來我上當(dāng)了。卻只聽見他說:“你明明知道鞋帶沒有開,還是被別人的幾句話動搖決心,你只缺乏堅定和信心。

          “你的鞋帶開了!”開了嗎?我剛剛已經(jīng)系好啦!澳愕男瑤ч_了!”沒開,我確定了!巴瑢W(xué),你的鞋帶真的開了!”我確定剛剛系好,不可能開的!皳渫ā币宦,我摔倒在地上,原來鞋帶真的開了。一味的固執(zhí)己見,不聽別人的意見,吃虧的總是自己。

          “你的鞋帶開了!”我今天穿的鞋有鞋帶嗎?有還是沒有哪?“同學(xué),你的鞋帶開了!”不對呀,我今天穿的鞋好像沒有鞋帶呀!“同學(xué),你的鞋帶開了!”低下頭去,看到自己穿的鞋根本沒有鞋帶。同學(xué)都在哈哈大笑:“明明知道自己的鞋沒有鞋帶,卻還是禁不住別人的話語,有的時候卻還是需要堅持自己的。

          這是個愚人節(jié)發(fā)生的小故事,雖然不長,但卻很有深意。你選擇固執(zhí),注定會喪失許多善意的建議;你選擇接受,可能會缺少一些自己的主見。長在兩邊的耳朵讓我們不要偏聽一面之詞,還是用自己的眼睛看看自己的鞋帶到底開了嗎?

        愚人節(jié)的.作文400字 篇3

          今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日,大家會想出各種方法,來捉弄對方。

          這不,我早晨剛來到學(xué)校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在跟我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節(jié),我可不會上當(dāng)!闭f完,我們就開心的笑了起來。

          上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂,李老師才反映過來。

          有趣的事情一件一件的發(fā)生。

          到了第三節(jié)英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不似李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當(dāng)?shù)!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當(dāng)寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當(dāng)了,于是跟我們一起開心的笑了……

          趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣!

        愚人節(jié)的作文400字 篇4

          4月1號,是一個開心的日子——愚人節(jié)。

          一大早,媽媽就再一提醒我,今天是愚人節(jié),小心一些,別被別人愚弄了!我連連點頭。

          來到學(xué)校,我覺得非常無聊,對了!今天是愚人節(jié)嘛!于是,我想了一招來騙騙李彥江!倍b忊彙暗诙(jié)課下后,我專門從門外氣喘吁吁地跑過來,對著李彥江說:”不好了,剛才我碰到楊老師,說你昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)錯了一大堆!讓你去辦公室呢!“啊?怎么可能嘛!我昨天已經(jīng)很認真寫了!”“李延江驚訝的對我說。他思索了一會兒,搖了搖頭,無可奈何地向楊老師辦公室走去。我哈哈大笑,心想:捉弄計劃成功了!想著,偷偷摸摸地跟了上去。只見李延江輕輕地敲了敲門,開了門走了進去。我從門縫里看到,楊老師正在批作業(yè),李延江一會兒就怒氣沖沖地沖了出來,看到我在門口,直沖我說:“你……”還沒等他說完話,我就和他說了一句:“愚人節(jié)快樂!”這時李延江嘻嘻一笑,回到了教室。

          一會兒,李延江又跑過來了,一本正經(jīng)的對我說:”侯云龍,英語老師叫你去她辦公室背單詞呢!“”切,我才不相信呢,你以為我是傻子?“這時,英語老師走了過來!蔽医心闳マk公室,你怎么不來?“我恍然大悟,目瞪口呆。李延江卻在那兒哈哈大笑……

          我氣得上氣不接下氣,后來一想,今天是愚人節(jié),我也應(yīng)該學(xué)會寬容,只有這樣我才能得到快樂。

        愚人節(jié)的作文400字 篇5

          四月一日,是愚人節(jié)。據(jù)說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不能生氣。

          中午放學(xué)回家,我給小姨發(fā)了一個信息:“小姨,晚上我們一家去你家吃飯!睂懲旰笪遗沃∫棠芟嘈牛驗榻裉焓怯奕斯(jié),我擔(dān)心小姨不相信,然后不停地在地上來回地走動,思量著,如果她不相信怎么辦。正在我胡思亂想時,電話鈴響了——小姨真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什么,盡管說!”我大喜,大聲說:“我想吃胡蘿卜炒土豆絲,下午放學(xué)就去。辛苦你了,小姨!”電話的另一頭傳來小姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準(zhǔn)備!”

          到了下午時,小姨又打來電話:“你們怎么還沒到。俊薄拔覀兘裉觳蝗ツ慵页燥,我中午騙你呢!小姨!蔽以谌バ∫碳业穆飞喜粦押靡獾匦χf!鞍?你們不來,我可是準(zhǔn)備了這么多好吃好喝的,這邊怎么吃得完。俊薄耙!——太高興了,小姨那么聰明被我愚弄了!”我心想,只覺得愚人節(jié)好過癮!昂美,逗你的,我們怎么可能不去呢?愚人節(jié)快樂!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和二姨及雙方家人的歡聲笑語。

          雖然愚人節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,如今卻傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。

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