愚人節(jié)小學作文(合集15篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的愚人節(jié)小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)小學作文1
明天就是愚人節(jié)了，現(xiàn)在心里空白的很。
三年前，有一個人就在明天隕落，想的了他繁花似的一生，老實說真的很佩服他，縱身一躍那么完美，那么憂傷。他只要做到‘‘活出自己’’。
三年很快的，可是他沒有被忘記。
他存在于我們那感動的記憶中。
望望窗外，腦中回想起了他的，愿他在那邊。過的比我們好。
愚人節(jié)小學作文2
今天一進教室，我就感覺氣氛有點不對勁。曾子睿對我說：“張家瑋，你的鞋帶開了�！蔽业皖^看了看，沒事啊。曾子睿哈哈大笑：“哈哈哈哈，你上當了，愚人節(jié)快樂！”我這時才想起今天是愚人節(jié)。
我為了報復曾子睿,立即回到座位上，翻出一張涂改貼，撕下一張在上面寫“我是豬”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計劃成功了！
回到位上，我故意問韋云凱：“豬的英文是pug吧？”他說：“是pig啊。我說：“不對，豬是u�！薄安粚�，豬是i�！柏i是u！”..............過了好半天,他才說:"我不會上你當?shù)?"可他還不知道他已經(jīng)上當了。
哈哈，愚人節(jié)真有趣。
愚人節(jié)小學作文3
剛走進校，里面?zhèn)鱽砹艘魂囉忠魂囄男β暋?/p>
走進教室，同學們正在快樂地“布置”著，臉上笑開了花。忽然，走進一個頑皮的男孩，說：“老師說不用早讀了!到操場上玩吧!”同學們信以為真。他卻大聲地說：“你們上當了!愚人節(jié)快樂!”霎時間，只聽見“啪”的一聲，同學們“布置”的“機關”落在了他頭上。同學們不約而同地說：“害人終害己!愚人節(jié)快樂!!!!!”
我忘不了那一天——4月1日，愚人節(jié)!
愚人節(jié)小學作文4
今天，我來到學校，我往我的班——5G走去。我一來到學校，我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打，在我叫痛時，她就跟我說：“今天是愚人節(jié)，我們一起去作弄人吧！”我對她說：“作弄人是不對的�！痹掃�沒說完，她就去食堂吃東西了。而我就覺得我的背后怪怪的。
下課時，我坐在椅子上吃湯面，每位經(jīng)過我的背后的同學都會暗笑。
回到家后，我準備脫衣洗澡時，我發(fā)現(xiàn)我的校裙背后，有一張紙，紙上畫了一只烏龜，下方還寫著“我是大笨蛋”，這時我才恍然大悟，原來我被愚了！
愚人節(jié)小學作文5
4月1日早上，我起床后，我的媽媽對我說：“想知道你考試多少分嗎？”“想�！蔽艺f。“你考了72分�！蔽业膵寢尠逯樥f。我立刻出了一身冷汗，問：“這有什么結果嗎？”要知道，我的媽媽那河東獅吼，無人能敵呀！“知道為什么會這么差嗎？”我的媽媽依舊板著臉說，“不知道�！蔽业碾p腿像棉花糖似的，身上出了一陣黃果樹瀑布汗……“不為什么，因為今天是愚人節(jié)！”我的媽媽笑著走開了。
我吃了早飯后，穿好衣服上同學家里去了，來到了貝貝家，貝貝對我說：“我要跟你絕交！”“為什么？”我疑惑的問，“不為什么，因為今天是愚人節(jié)！”貝貝大笑道。我愣了一下，跟著她一起大笑起來。
唉，今年的愚人節(jié)被人耍了兩次，好慘啊……
愚人節(jié)小學作文6
星期二是愚人節(jié)，我和王淵準備去捉弄別人。
陳僮來了，我和王淵合計要騙他開心，我們商量好后，就開始行動。我來到陳僮身后，說：“陳僮！你衣服后面有好大一個窟窿�！标愘装胄虐胍�，說：“真的嗎？”王淵也來到陳僮背后，說：“真的！”陳僮連忙伸手去摸，但是怎么也摸不到窟窿，就在他丈二和尚摸不著頭腦的時候，我和王淵帶著笑聲對他說：“愚人節(jié)快樂！”陳僮也開心地笑起來。后來，我們三個人還向其他同學開起了一些善意的玩笑，并做到玩笑絕不過火，著實讓我們度過了一個快樂的下午。
愚人節(jié)真好玩，要是別人在這天捉弄你，你盡可以笑一笑，然后也可輕輕地捉弄一下別人，度過一個快樂的愚人節(jié)吧！
愚人節(jié)小學作文7
4月1日愚人節(jié)，到了真熱鬧！
處處聽見人們的開懷大笑，
愚弄別人的人，口才真是高啊，讓人頻頻都中招。
被愚弄的人呢？
也不會苦惱，只是開懷的輕松一笑，
也不怕別人會嘲笑自己！
有了愚人節(jié)，
生活處處充滿笑，
開開心心，
此時——
幸福便來敲門了！
愚人節(jié)小學作文8
瑞典的電視只能播放一個頻道，而且還是黑白的。電視臺技術專家謝爾?斯頓森亮相新聞節(jié)目，宣稱利用最新技術，所有觀眾都能快捷方便地將他們家里的電視機轉換成彩色圖像接受器。他們要做的就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上，這樣他們就能夠看到自己喜愛的電視節(jié)目以彩色形式出現(xiàn)了。斯頓森隨后演示了整個操作過程。據(jù)報道，在700萬人口中，有成千上萬的人上當受騙。事實上，真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問世。
愚人節(jié)小學作文9
在當年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了“愚人節(jié)”假新聞的制造者行列。當年4月1日，“美國在線”的用戶登陸后看到的第一條新聞就是：有政府官員透露，在木星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生物。該報道稱，美國政府已經(jīng)掌握了木星生物的證據(jù)，但是將這一消息秘而不宣，“美國在線”老總和一位知名生物學家一起出面證實這一新聞的可靠性。這條新聞上網(wǎng)之后，跟帖達到1300多張，人們紛紛打電話到政府有關部門詢問消息。
愚人節(jié)小學作文10
今天，還是一個陰天，卻沒能影響同學們的愉悅心情，因為，今天是愚人節(jié)！
一進教室，同學們就開始七嘴八舌了，一個同學說：“哎，你鼻子旁邊有一只小蟲子�！币婚_始那個同學還有些懷疑，后來，這個同學說：“真的有一只耶，還在爬呢！”他信以為真，竟真摸了摸自己的鼻子，看著他的樣子，我們都哄堂大笑。還有許多同學都被耍的'團團轉。
早上第三節(jié)課是足球課，同學們還騙不過癮，個個都蠢蠢欲動。當老師過來時，一些同學異口同聲地說：“老師，你掉錢了�！逼渌瑢W則捂著嘴巴在一旁偷笑。老師看了看地上，什么也沒有，邊說：“在哪兒啊！”這時，我們才公布答案，一齊喊起來：“愚人節(jié)快樂！”說完，我們都笑了，老師也笑了。
愚人節(jié)小學作文11
今天是愚人節(jié)，我去學校上課，我非常認真，終于下課了，我準備開始一天的整人計劃。
我對我的前桌薛博航說：今天老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦，你去自己的位置抽屜里看一看！真的��？太好了！薛博航欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜里的橡皮擦，結果什么都沒有，只有一張紙條，上面寫著：沒有橡皮擦，你被騙了，哈哈！傻瓜，愚人節(jié)快樂！薛博航的臉色一陣紅一陣白的，和調色板一樣，搞得我捧腹大笑。于是，他把臉拉黑了，我的同桌郭永棋看見了，哈哈大笑：哪有什么橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛！薛博航被我們的笑感染了，也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語中結束了，我喜歡愚人節(jié)！
愚人節(jié)小學作文12
今天是愚人節(jié)，我想捉弄一下媽媽。我就把一只活的“小強”放在紅包里，寫上“媽媽收”三個字，然后就放進媽媽的袋子里。媽媽來了，打開袋子一看，有一個紅包，打開紅包一看，一只“小強”在里面飛出來，飛在臉上。媽媽嚇得一蹦一跳。 再來捉弄一下爸爸。我抓一只蒼蠅，夾在手里，叫爸爸把手伸出來，說：“送你一個驚天大禮�！闭f完，把蒼蠅放在他手里。爸爸看了，先是愣了一下，接著笑了起來。 最后捉弄一下哥哥。
我說：“我明天送你一盒水筆�！备绺绺吲d得跳了起來。到了第二天，哥哥來問我：“我的水筆呢？”我說：“昨天是愚人節(jié)，我是捉弄你的。”
愚人節(jié)過得真快樂，你呢？
愚人節(jié)小學作文13
今天是四月一日，是愚人節(jié)。
早上起來，我的爸爸接到老師的短信，要在家里化好妝上學，今天有人來聽課和錄像。我的媽媽連忙幫我化妝，描眉毛，擦口紅。打扮得很漂亮。然后媽媽就送我上學了。
在上學的路上看到了幾名同學，有的化妝了，有的沒有化妝。到了班級一看，大多數(shù)同學都化妝了，有的臉擦得很白。老師進教室了，看到有的同學沒有化妝，就很嚴肅地說，怎么沒有聽老師的話呀，要求今天化妝上學的呀。沒有化妝的同學嚇得驚慌起來，連忙向帶化妝品的同學借來化妝。
老師突然在黑板上寫了幾個大字，“祝大家節(jié)日快樂！哈哈”，同學們恍然大悟，今天是愚人節(jié)，被老師騙了，大家哈哈大笑起來。
愚人節(jié)小學作文14
4月1日是愚人節(jié)，那天我一來到學校，同學們就對我說明天去郊游，我聽了一蹦三尺多高可他們突然對我說一句：“愚人節(jié)快樂！”同學們可真壞呀！我也要來個下馬威！今天老師對我說今天晚上沒作業(yè)！
他們聽了也上了我的當我也學著他們的樣子說：“愚人節(jié)快樂！'
愚人節(jié)小學作文15
今天，是我們喜歡的愚人節(jié)，我們想愚老師，想著想著，我們靈機一動，準備指鹿為馬。
上課鈴響了起來，語文老師一進門，一部份同學叫了起來：“這節(jié)課不是英語課嗎？”其他同學也跟著喊了起來：“是呀！怎么回事呀？”正當老師走出門口時，同學們異口同聲的說：“愚人節(jié)快樂！”雖然愚人節(jié)是外國的節(jié)日，但是我們過起來卻很快樂呢！
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