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      2. 愚人節(jié)作文300字

        時(shí)間:2021-10-12 09:15:25 愚人節(jié) 我要投稿

        【熱門(mén)】愚人節(jié)作文300字集錦十篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門(mén)】愚人節(jié)作文300字集錦十篇

        愚人節(jié)作文300字 篇1

          愚人節(jié)時(shí),人們常常組織家庭聚會(huì),用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境,可以把房間布置得像過(guò)圣誕節(jié)一樣.也可以布置得像過(guò)新年一樣,待客人來(lái)時(shí),則祝賀他們“圣誕快樂(lè)”或“新年快樂(lè)”,令人感到別致有趣。

          4月1日的魚(yú)宴。也是別開(kāi)生面的。參加魚(yú)宴的請(qǐng)?zhí),通常是用紙板做成的彩色小魚(yú)。餐桌用綠、白兩色裝飾起來(lái).中間放上魚(yú)缸和小巧玲瓏的釣魚(yú)竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚(yú),或是一個(gè)裝滿糖果的魚(yú)籃子。不言而喻,魚(yú)宴上所有的菜都是用魚(yú)做成的。

          在愚人節(jié)的聚會(huì)上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過(guò)一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道"色拉",萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開(kāi)后,才發(fā)現(xiàn)下面原來(lái)是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆",其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。

        愚人節(jié)作文300字 篇2

          愚人節(jié)到了,我高興得不得了,因?yàn)槲医K于可以開(kāi)玩笑整蠱別人了。

          我的整人計(jì)劃就可以在愚人節(jié)用,因?yàn)橛奕斯?jié)整人沒(méi)有問(wèn)題,不用做牢。不會(huì)得罪人?梢哉故咀约旱穆斆鞑胖。

          先讓媽媽上當(dāng),我第一次用黑紙把兩個(gè)門(mén)牙牙齒貼住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就沒(méi)了牙齒一樣。我一回家,擺出沮喪的樣子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业难例X掉了!眿寢屘ь^一看,大吃一驚,“怎么會(huì)這樣?”“我玩的時(shí)候,摔了一跤,牙齒掉了,”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽傷心地說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,門(mén)牙掉了就不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。多可憐!”

          過(guò)了好一陣,我取下牙上的黑紙,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)奕斯?jié)快樂(lè)!”媽媽好半天才明白過(guò)來(lái)?扌Σ坏。

          在學(xué)校還要整同學(xué),下午,我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“放學(xué)后老師要留堂補(bǔ)課。”放學(xué)的時(shí)候,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“我有事先走了!蓖瑢W(xué)在教室等呀等,后來(lái)才知道,老師下班走了。同學(xué)都?xì)鈮牧恕?/p>

          第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,對(duì)昨天被我整的一群同學(xué)說(shuō):“昨天愚人節(jié)快樂(lè)!”

          我在愚人節(jié)非常高興,因?yàn)槲以谟奕斯?jié)整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺(jué)也是很開(kāi)心!

        愚人節(jié)作文300字 篇3

          愚人節(jié)整人大作戰(zhàn) 4月1日,這個(gè)讓人激動(dòng)的日子。!這天,是我期待的節(jié)日:愚人節(jié)。 早上,我在上學(xué)的路上,看見(jiàn)閔開(kāi)峻在前面,我就要去整整他,我走過(guò)去,指著地上,說(shuō):“喂!你的東西掉了!” 他連忙低下頭去看,我哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完就溜之大吉~只留下閔開(kāi)峻傻乎乎的站在那里。 到了教室,我拿出早已準(zhǔn)備好的“東南西北”,想必這東西大家都知道吧!! 我去了胡婧怡的座位上,她正在看書(shū),我湊過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“玩玩‘東南西北’吧選一個(gè)!” “嗯……我選東,3次!”她說(shuō)。 “嗯……1、2、3,哈哈!” “什么?”她疑惑。 “嗯哼,小舞給你一記八段摔,你已經(jīng)斷胳膊斷腿啦!”我打趣地說(shuō)。 “?” “哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!”胡婧怡是我第二個(gè)整的人了!一上午時(shí)間吧,我就已經(jīng)整了不下20個(gè)人了,滅哈哈~~ 下午時(shí)分。我又整了趙攀成,我走近他,扯著他的`衣角,說(shuō):“喂,你的衣服有個(gè)洞。  他又側(cè)過(guò)頭看后面,我笑的合不攏嘴:“哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!” 他呆了…… 我雖然也被人整了幾次,但我的整人數(shù)量是班上最多的!!愚人節(jié),整人節(jié),哈哈!

        愚人節(jié)作文300字 篇4

          “黃澍與開(kāi),你鞋帶散了!”聽(tīng)到這聲善意的提醒,我感動(dòng)得回過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)他早跑了。而且,我鞋帶盡然沒(méi)散!當(dāng)我正在思考它為什么要騙我時(shí),他回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):'愚人節(jié)快樂(lè)!”我才恍然大悟,并開(kāi)始了我的愚人生涯。

          愚人也是有方法的,下面就讓我給大家講一講愚人的‘’四大秘籍‘’。

          愚人

          愚人,顧名思義,就是騙人的意思,但他還有一種意思,簡(jiǎn)單來(lái)講,就是騙很笨的人。我也被騙過(guò),就是開(kāi)頭那段。

          瞞人

          瞞人,就是你被騙了還不知道自己被騙。這種方法最坑。比如你的背后貼了一張小紙條,上面寫(xiě)著損人的話你都不知道,照樣玩。

          傷人

          傷人,這種方法是要有技術(shù)的,要逼真裝得像。我們班今天就有一哥們,走到老師面前,哭得一把鼻涕一把淚的,說(shuō)自己外公死了,那哭聲,嘖嘖。撕心裂肺,老師連忙安慰他,可那哥們破涕為笑,和老師說(shuō):愚人節(jié)快樂(lè)!

          走人

          這是用來(lái)逃跑的,別人要來(lái)騙你,一個(gè)字跑!

          愚人節(jié)快樂(lè)!

        愚人節(jié)作文300字 篇5

          和往常一樣,鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拽回了現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,一切準(zhǔn)備好之后,就去上學(xué)了。

          我走進(jìn)教室,因?yàn)槔蠋熯沒(méi)有來(lái),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,我剛把書(shū)包塞到桌肚里,坐到位置上后,我的同桌就來(lái)了,她坐到位置上后,沒(méi)想到她跟我來(lái)了這么一句:我想跟你絕交!當(dāng)時(shí)我心里就想:啊,真假的呀?我呆住了,就這樣看著她,終于,“噗”得一聲,她笑了出來(lái),我還是呆呆的看著她說(shuō):“這什么情況?”同桌說(shuō)道:“今天是愚人節(jié)呀!”我想了起來(lái),4月1日,愚人節(jié)。下課時(shí),有些男生在比賽,比的就是自己今天騙了多少人,騙的人最多,就贏了。

          回到家,我換好拖鞋后,把書(shū)包放下,正準(zhǔn)備吃午飯,妹妹看著我說(shuō);“哦,姐姐,你的鞋帶散了,”我低下頭看了看自己的鞋子,“哈哈,姐姐上當(dāng)啦,拖鞋有鞋帶嗎?”爸爸媽媽也笑了起來(lái),我只好干笑了兩聲。

          愚人節(jié),一個(gè)令人愉快的節(jié)日,讓感到悲傷的人變得開(kāi)心起來(lái),這個(gè)節(jié)日的魔力可真大呀!

        愚人節(jié)作文300字 篇6

          愚人節(jié)也稱(chēng)萬(wàn)愚節(jié),是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)期在每年4月1日。愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂(lè)節(jié)月25日)和印度的歡悅節(jié)到3月31日為止)有相似之處。在這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類(lèi)。對(duì)于愚人節(jié)的起源眾說(shuō)紛紜。一種說(shuō)法認(rèn)為這一習(xí)俗源自印度的“詮俚節(jié)”。該節(jié)規(guī)定,每年三月三十一日的節(jié)日這天,不分男女老幼,可以互開(kāi)玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè)。

          今天我一回到學(xué)校,我就差點(diǎn)中計(jì)了,還好我是在教室的前門(mén)進(jìn)去的否則我可被黑板檫染了白發(fā)了。然后我和同學(xué)一起整蠱別人——我們先拿兩個(gè)黑板檫放在前門(mén)上面,豎著放。后門(mén)也放兩個(gè)。隨后大家裝著若無(wú)其事坐在座位上看書(shū)……

          當(dāng)然有一個(gè)同學(xué)在中間的墻遮著自己,拿著“暗器”。有人進(jìn)來(lái)了,那個(gè)人真的沒(méi)有中的一關(guān)(就是門(mén)上的那兩個(gè)黑板檫),但是中間的拿著“暗器”的那個(gè)同學(xué)立刻把毛巾扔出去——中了。然后我們異口同聲:“愚人節(jié)快樂(lè)!”那個(gè)被耍的同學(xué)哭笑不得……

          愚人節(jié)真快樂(lè)啊,啊~糟了被耍的同學(xué)可來(lái)了,我先走了。

        愚人節(jié)作文300字 篇7

          今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來(lái)應(yīng)該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應(yīng)。

          4月1日在許多國(guó)家進(jìn)行慶祝,以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱(chēng)為“四月愚人”。在西方國(guó)家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。

          不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。

          一位年親的實(shí)習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉.真令人匪夷所思.況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒(méi)有容人之量.一點(diǎn)不懂得開(kāi)玩笑。

          同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(zhǎng)的教師身上,那位教師只是笑著說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。

          愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺(jué)得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個(gè)節(jié)日里要學(xué)會(huì)互相包容,相互和諧。

        愚人節(jié)作文300字 篇8

          童年,人的出發(fā)點(diǎn),如夢(mèng)一樣的黃金時(shí)間。童年,像一條船,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂(lè)。

          說(shuō)起來(lái),那還是一個(gè)愚人節(jié)呢。

          “叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個(gè)舒服的懶腰,腦子里便想著我的愚人節(jié)計(jì)劃。到了學(xué)校這才發(fā)現(xiàn),華蔚也在搞惡作劇啊,于是,我心想:不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設(shè)的機(jī)關(guān)讓很多人都中招了,而我笑得連氣都喘不過(guò)來(lái)了。

          “叮鈴鈴……’上課了,老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)情商測(cè)試,首先要請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上來(lái)。!闭f(shuō)著,老師邊打開(kāi)了電腦上面記載著有關(guān)情商的資料。老師叫我們先寫(xiě)上自己的名字,之后在名字的四周寫(xiě)上一個(gè)e,一個(gè)q,兩個(gè)w,一個(gè)m。我們寫(xiě)好后,老師又叫我們用線把這五個(gè)字母連起來(lái),就可以了。這時(shí),老師笑了起來(lái),我很好奇,用線一連起來(lái),啊!居然是豬,老師耍我們!頓時(shí),我們不約而同地笑了起來(lái)。

          就這樣,一個(gè)好玩的愚人節(jié)被歡聲笑語(yǔ)這趟列車(chē)轟隆轟隆地拉走了,只留下了那一縷縷記憶的煙。

          童年,充滿著幼稚和童真。仔細(xì)回想,他像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng),就會(huì)丁零丁零響,童年還像一串冰糖葫蘆,又酸又甜。

        愚人節(jié)作文300字 篇9

          今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日,大家都會(huì)想出各種方法,來(lái)捉弄對(duì)方。

          這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對(duì)我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對(duì)啊,早上還好好的呢?對(duì)了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節(jié),我可不會(huì)上當(dāng)!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。

          上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)教師——李教師剛進(jìn)教室的門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李教師,錢(qián)掉了,只見(jiàn)李教師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李教師愚人節(jié)快樂(lè),李教師才反映過(guò)來(lái)。

          有趣的事情一件一件的發(fā)生。

          到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō):“寇教師,錢(qián)包掉了!”寇教師可不像李教師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節(jié),我是不會(huì)上當(dāng)?shù)模 痹拕傉f(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇教師,黑板上的筆記寫(xiě)錯(cuò)了,當(dāng)寇教師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇教師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了,于是和我們一起開(kāi)心的笑了……

          趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣啊!

        愚人節(jié)作文300字 篇10

          今天是4月1日,愚人節(jié)。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。

          早上來(lái)到學(xué)校,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):”高若菡,你的鞋帶開(kāi)了!拔业皖^看了一下鞋帶,沒(méi)有開(kāi)呀,我剛想找那個(gè)同學(xué)算賬,他哈哈大笑說(shuō):”今天是愚人節(jié),你上當(dāng)了!“這時(shí),我才猛然想起今天是愚人節(jié),快樂(lè)的一天就從這個(gè)惡作劇開(kāi)始了!我想騙別人,可是同學(xué)們都在這個(gè)時(shí)候多留了幾個(gè)心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時(shí)候,我對(duì)張玉潔說(shuō):”張玉潔,你的背上有張貼畫(huà)!皬堄駶嵅粍(dòng)聲色地說(shuō)了一聲,”騙人!“可是躲開(kāi)我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒(méi)有貼畫(huà),才放下心來(lái)。再細(xì)小的動(dòng)作也休想逃過(guò)我的眼睛,我強(qiáng)忍住笑。下課回教室的時(shí)候,邵永志的鞋帶真的開(kāi)了,我們對(duì)他說(shuō):”邵永志,你的鞋帶真的開(kāi)了,騙你是小狗!氨M管這樣,邵永志還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設(shè)下的圈套。

          愚人節(jié)就在這幾件快樂(lè)的小事中過(guò)去了,同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。

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