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      2. 有趣的愚人節(jié)作文

        時間:2021-10-08 10:45:00 愚人節(jié) 我要投稿

        實用的有趣的愚人節(jié)作文匯總9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有趣的愚人節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的有趣的愚人節(jié)作文匯總9篇

        有趣的愚人節(jié)作文 篇1

          昔地下戰(zhàn)書富俊朗一進(jìn)教室就嚷著:“昨天是傻人節(jié),愚我節(jié)你們知講嗎?能夠相互開玩笑,對方可不準(zhǔn)朝氣!甭犓@么一說,大野皆高興不已,在獨(dú)特“謀劃”下,我們盤算入言一次大張旗鼓的舉動。

          奧數(shù)課前,金淳凱搬椅子,阮之泰就把兩原書靜靜地抬在門的上面。一想到奧數(shù)老師進(jìn)來被“砸”到時的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。忽然,門“吱呀”一聲開了,出去的是父同學(xué)墨敏琪,“啪”一聲音訖后,兩利書中庸之道降到了朱敏琪的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責(zé)備:“是誰干的?”我“古里古怪”地說:“是誰干的我不知說,我只知路書掉到你的頭上了!薄肮蔽业谋车貍鱽硪魂囆β暋

          不愚弄到重要綱標(biāo),我們怎能擅罷苦戚?我也干一回脅從,把書從地上揀起,踩上椅子,再一次就把書置到門上。富俊朗配合我,膽大妄為地把門關(guān)上,眼睛還盯著門的上方,望到他惟恐“砸”到本人的幽默樣,大家又是一陣笑聲。

          “來了,來了!”我們等候了10分鐘后,座位在教室最后面的暖度向“總部”及時講演目的,我們個個屏住吸呼,只期待著賴戲演出,恐怕漏功每一個細(xì)節(jié)。

          門“吱”地一聲再次開了,接著“啪”地一聲,二標(biāo)書像長了眼睛一樣,一古腦兒飛向奧數(shù)老師的腦袋,奧數(shù)老師還沒清楚是怎么歸事呢。“轟”地一聲,學(xué)室面未經(jīng)炸啟了鍋,左邊的幾位同教笑得前仰后折,兩頭的多少位共學(xué)更是上氣不交下氣,后點(diǎn)的幾位男同窗啼得甚至支持不住身材,臥到了地板上。見咱們這樣,“卟哧”一聲,奧數(shù)老師豈但不賭氣,反而也笑沒聲去。睹奧數(shù)老師一笑,爾們更歡了,有的抱在一伏,有的拍桌子,金淳凱還沖上了道臺,拉了拉奧數(shù)老師的手,似乎在表現(xiàn)慰勞:“我的惡老師你沒事吧?”奧數(shù)老師的笑容上眼睛一瞪,“活力”地說:“是誰干的?”我們竟異心同聲:“不曉得。”“哈哈……”教室里又暴發(fā)出一陣笑聲……

          哈哈打趣佳己哲人節(jié)無罪。

        有趣的愚人節(jié)作文 篇2

          4月1日,眾所周知是愚人節(jié)。幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人。很巧,這天我要上雙休日培訓(xùn)班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,周記,再讓他們寫一篇自己親身經(jīng)歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!于是,我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施,在大家共同出謀劃策下,一個小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。

          20××年4月1日終于到來了,今天我特別激動,因為平時一向忠厚老實的我要去騙一群天真可愛的孩子,真有點(diǎn)于心不忍,再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強(qiáng),真怕被孩子們看出來。

          上課鈴一響,我就面帶笑容走進(jìn)教室,孩子們見我那么開心都爭著問:"袁老師,你怎么那么開心啊"我努力忍住笑,說:"我想告訴大家一件喜事,是關(guān)于你們的喜事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說呀!"孩子們都焦急地追問。其實他們還不知道,他們已慢慢在走進(jìn)我的圈套。我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休日培訓(xùn)班的同學(xué)去春游。"一聽到這個好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點(diǎn)的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進(jìn)圈套了吧!我得意一笑,接著就鄭重其事地說:"關(guān)于這個春游地點(diǎn),那就要我們一起來討論,請你們提出建議,說說為什么要去那兒,到最后我們來決定。"

        有趣的愚人節(jié)作文 篇3

          “愚人節(jié)來嘍!愚人節(jié)來嘍”同學(xué)們那一聲聲清脆的喊聲,猶如一陣陣悅耳的銀鈴,在學(xué)校里回蕩。

          這是怎么回事呢?請聽我慢慢道來吧,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們拿出了數(shù)學(xué)課本。老師走進(jìn)了教室,笑容滿面地說:“你們這一節(jié)課如果能遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,那么就不用上課,可以去看電影。如果做不到的話,就別想看電影嘍!到時候可別后悔!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們興奮地跳起來。我心里想:“這可是一個大好機(jī)會,要好好珍惜它。”老師手一拍,沸騰的教室馬上就安靜下來,我們班里每個同學(xué)都認(rèn)真聽講起來。看!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不例外。四十分鐘一晃而過,下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了,老師笑著讓我們排隊!昂脟D!過關(guān)了,我們可以看電影了”同學(xué)們抬頭挺胸,自覺地排起隊來?蓜偱磐,老師又讓我們解散,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學(xué)們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學(xué)問老師,老師哈哈大笑,說到:“看電影的事,還得看校長安排我們什么時候去看!闭f完,老師吩咐一位同學(xué)去辦公桌上拿糖果來分發(fā)!袄蠋熆隙ㄊ窍胙a(bǔ)償我們我們又高興起來。

          過了不一會兒,那個同學(xué)跑回來,可是兩手空空的,問:“老師,糖呢?放在哪里?桌子上沒有看到!崩蠋熉牶,笑著說:“愚人節(jié)快樂,孩子們

          “喔,今天是愚人節(jié)”!我們上當(dāng)了我們這才明白。老師看了看我們,又說:“好,那今天就不布置作業(yè)了同學(xué)們聽后,有的眉飛色舞,有的用懷疑的眼光打量著老師……只見老師一轉(zhuǎn)身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業(yè):《小狀元》第21頁。“”

          同學(xué)們“氨的一聲叫了起來。有的說:“我早就料到老師是耍我們的有的說:“又上當(dāng)了。”

          “愚人節(jié)快樂”老師說著,笑得更燦爛了。

          好一個愚人節(jié)啊!想不到平時那么嚴(yán)肅的老師居然也有這么幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也準(zhǔn)備找找看哪個同學(xué)當(dāng)我的“愚人”,上我一回“快樂當(dāng)”!

          哈,愚人節(jié)是多么有趣!這真是一個制造快樂的節(jié)日!

        有趣的愚人節(jié)作文 篇4

          四月第一天,你準(zhǔn)備好了嗎?為什么要準(zhǔn)備,你懂的! 今天是4月1日,這是愚人節(jié)這一天,這是別開生面的場景,在邀請魚粉,通常是用紙板做成的彩色的魚。餐桌用綠,白兩色裝飾。中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚桿,每桿是一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚,或魚籃子的糖果。這是不言而喻的,魚宴上所有的菜都是用魚。

          四月愚人節(jié)的聚會上,有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個典型的四月愚人節(jié)菜單:第一"沙拉;";萵筍葉,上撒滿了綠胡椒,但葉片打開后,發(fā)現(xiàn)下面是牡蠣雞尾酒;第二道菜是烤土豆";";,這里實際上是甜面包屑和;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞,隱藏在下面的西紅柿沙拉的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從美聯(lián)儲丸在糖果盒。

          但是最典型的'四月愚人節(jié)活動,他們互相開玩笑,取笑對方的謊言。有些人在街上把細(xì)線拴著的錢包,拿著自己在黑暗的另一端。一旦有人撿起錢包,他們大吃一驚,突然把錢包搶走了。并把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰能玩它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞,或者臉上有個黑點(diǎn)。成人身上看到的,他們喊“四月愚人”。笑著跑開?傊,每一個愚人節(jié)這一天,動物園和水族館也收到電話魚(魚)先生為列昂(獅子),電話,經(jīng)常讓員工切斷電話線,以減少麻煩。

          今天這個愚人節(jié)真開心,因為我愚弄了別人!哈哈,你是不是也愚弄了別人呢?

        有趣的愚人節(jié)作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼就到了愚人節(jié),期待已久的同學(xué)們都迫不及待的使出了整人的大殺招,目標(biāo)就是平時嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師。

          上午第二節(jié)課上課的鈴聲剛想,數(shù)學(xué)老師拿著課本穿著筆挺的西裝就來到了教室,班長和數(shù)學(xué)課代表的眼睛里都放出了金光,其他的同學(xué)也偷偷地低著頭捂著嘴差點(diǎn)笑出了聲,這怪異的樣子引起了數(shù)學(xué)老師的好奇,他問:“怎么了?發(fā)生什么事情啦?大家坐端正了,開始上課!

          老師的話起了作用,同學(xué)們都打起精神在座位上認(rèn)真的開始聽老師講課。因為數(shù)學(xué)老師的課教的很好,所以不知不覺中一堂課就悄悄過去了!岸b忊......”下課的鈴聲響遍了學(xué)校的每個角落,悠揚(yáng)動聽,數(shù)學(xué)老師整理了課本轉(zhuǎn)身就要走出教室,突然數(shù)學(xué)課代表快速的拿著一本資料沖到老師的身邊,然后眉頭緊鎖的請教老師。數(shù)學(xué)老師拿過資料,停住了腳步,一字一句的讀起題目。班長手里拿著一張有透明膠,寫了幾個大黑色字體的紙假裝湊熱鬧的過來,悄悄的把紙片貼在了老師的背上。當(dāng)老師把題目講完后,數(shù)學(xué)課代表點(diǎn)頭謝謝老師,老師對他笑笑就走出了教室。

          老師前腳剛走,同學(xué)們看到老師背上的字不約而同的哈哈大笑起來。數(shù)學(xué)老師姓殷。他背上的字寫著:“我是老鷹我要飛!卑嚅L調(diào)皮的一路尾隨,笑的都直不起腰來。因為很多人都追著數(shù)學(xué)老師的身后,所以他察覺到了不對勁,剛好一扭頭就看到班長跟著后面笑的臉紅的跟猴子屁股似的,脫下西裝發(fā)現(xiàn)了班長的陰謀,氣得瞪圓了眼睛,把他帶到辦公室后,又叫人把數(shù)學(xué)課代表喊去“喝茶”了。

          我們以為他們很狼狽,沒想到數(shù)學(xué)老師只是把他們喊到辦公室談了會話,沒有訓(xùn)斥,只是告訴他們以后不可以這樣捉弄老師,就放他們回來了。

          今天的愚人節(jié)真是十分有趣,同時老師的包容與寬恕也使我們終身難忘。

        有趣的愚人節(jié)作文 篇6

          又是一年的4月1日,那就是搞笑的愚人節(jié),來看下大伙都準(zhǔn)備了什么愚人節(jié)驚喜活動吧。

          “噓,看來有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

          教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

          “嗒、嗒、嗒......”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但......唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。

          “看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

          “為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試!崩习嗖痪o不慢地說道。“我的天,不是說好下周才考的嗎?怎么......一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)......”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

          “順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦,為了讓大家考得不要太差,所以給一點(diǎn)時間復(fù)習(xí)。”“oh,My God,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。

          “叮......”鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進(jìn)行。”全班一片嘩然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!

          愚人節(jié)總是會給我們帶來不同的驚喜,今天的驚喜勝過以往。

        有趣的愚人節(jié)作文 篇7

          到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自顧自的。

          今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時候又開始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。

          到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自顧自的。

          到了中午,愚人節(jié)的活動到了高潮。我在背書的時候,忽然聽到幾個同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場。

          下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學(xué)說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了!备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。

          科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動!蔽覀円宦牭竭@個好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!

          愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

        有趣的愚人節(jié)作文 篇8

          4月1日到了,愚人節(jié)又來了,騙人與被騙的時候又要開始了。

          今天我要提防著點(diǎn),不能讓同學(xué)給騙了。

          到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑**,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。

          到了中午,愚人節(jié)的活動到了高潮。我在背書的時候,忽然聽到幾個同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場。

          下午上課的時候,我們又愚起了老師。李老師走了進(jìn)來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學(xué)說:“李老師,你的錢掉了!”李老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的。”我也向老師發(fā)起了攻擊:“李老師,你的鞋帶散了!崩罾蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。

          科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動。”我們一聽到這個好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!

          愚人節(jié)真快樂,真希望每天我們都有這樣的好心情!

        有趣的愚人節(jié)作文 篇9

          今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

          這不,我早晨剛來到學(xué)校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在跟我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節(jié),我可不會上當(dāng)!闭f完,我們就開心的笑了起來。

          上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來。作不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂,李老師才反映過來。

          有趣的事情一件一件的發(fā)生。

          到了第三節(jié)英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當(dāng)?shù)!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當(dāng)寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認(rèn)識到自己上當(dāng)了,于是跟我們一起開心的笑了……

          趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣!

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