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      2. 有趣的愚人節(jié)作文

        時(shí)間:2021-10-06 10:11:24 愚人節(jié) 我要投稿
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        【精華】有趣的愚人節(jié)作文匯編七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的有趣的愚人節(jié)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】有趣的愚人節(jié)作文匯編七篇

        有趣的愚人節(jié)作文 篇1

          今天,我閑著無(wú)聊就纏著爸爸媽媽?zhuān)麄兿雮(gè)有趣的點(diǎn)子來(lái)解解悶。忽然,爸爸靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們來(lái)過(guò)一個(gè)自己的愚人節(jié)吧!我和媽媽雙手贊成!

          說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們立馬制定了游戲規(guī)則:沒(méi)人可以用不同的方式來(lái)欺騙別人,被騙次數(shù)最多的人就是今天的超級(jí)無(wú)敵大笨蛋!游戲開(kāi)始了,為了防止被騙到,我立馬躲進(jìn)房間!猛然聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲在嚷嚷著什么,我湊上前一聽(tīng),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō):“兒子,你的同學(xué)來(lái)了。“我立馬沖出門(mén)去,哪有什么同學(xué)啊,只見(jiàn)爸爸在那兒“奸笑”!看我怎么收拾你。我連忙進(jìn)房間,叫道:“爸爸,我這道題不會(huì),你來(lái)一下!卑职旨贝掖业呐芰诉^(guò)來(lái),過(guò)了很久,才知道被騙了,爸爸氣的臉都紅了!過(guò)了許久,只聽(tīng)廚房中傳來(lái)老媽的聲音:“兒子,孩子他爸,快來(lái)嘗嘗我做的紅燒魚(yú)翅!我們湊上前一看,哪有什么魚(yú)翅啊,笨蛋到有兩個(gè)!

          晚上,我們總結(jié)了今天所有人被騙的次數(shù),爸爸榮獲“笨蛋”的稱(chēng)號(hào)。以后我還要過(guò)這樣有趣的“愚人節(jié)”!

        有趣的愚人節(jié)作文 篇2

          昨天,是4月1日愚人節(jié)。是許多同學(xué)夢(mèng)寐以求捉弄人的日子,我也不例外。

          早上,我來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)有許多同學(xué)都來(lái)了,我走到黑板前留早自習(xí)作業(yè),突然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是郝天琪。只見(jiàn)她滿臉詭笑地對(duì)我說(shuō):“曲超凡,你鞋帶開(kāi)了。”我先是一愣,然后低頭看了看,鞋帶沒(méi)開(kāi)呀!我又看了看郝天琪,她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見(jiàn)她們一邊笑,一邊指著我,樂(lè)的說(shuō)不出話來(lái)。我還在疑惑著。突然一拍腦袋,今天是愚人節(jié)呀!我竟然上當(dāng)了!可惡,我也要捉弄捉弄?jiǎng)e人!

          這時(shí)張曉藝來(lái)了,我知道張曉藝沒(méi)穿帶鞋帶的鞋,便想別的方法捉弄她。沒(méi)等我想出來(lái),劉瑞峰走過(guò)來(lái)對(duì)張曉藝說(shuō):“張曉藝,你錢(qián)掉了!”張曉藝上當(dāng)了,低頭看了看,這才恍然大悟,劉瑞峰這次可惹怒了張曉藝,被張曉藝追得滿地跑,到門(mén)外了還聽(tīng)見(jiàn)張曉藝在說(shuō):“可惡,讓我過(guò)愚人節(jié),我讓你過(guò)清明節(jié)!”我差點(diǎn)被嚇傻了,幸虧我沒(méi)捉弄她,否則一定會(huì)搞得很慘!

          最高明的還是老師,她走過(guò)來(lái),故作歡喜的樣子:“同學(xué)們,你們表現(xiàn)的太好了,清明三天假,老師就不留作業(yè)了!”我們開(kāi)心的又蹦又跳,可到頭來(lái)卻是空歡喜一場(chǎng)。

          愚人節(jié)真快樂(lè)!

        有趣的愚人節(jié)作文 篇3

          “愚人節(jié)來(lái)嘍!愚人節(jié)來(lái)嘍!”同學(xué)們那一聲聲洪亮的喊聲,猶如一陣陣動(dòng)聽(tīng)的銀鈴,在校園里回旋。

          這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我漸漸道來(lái)吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,同學(xué)們拿出了數(shù)學(xué)講義。教師走進(jìn)了教室,笑容滿面地說(shuō):“你們這一節(jié)課假如能恪守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,那么就不用上課,能夠去看電影。假如做不到的話,就別想看電影嘍!到時(shí)候可別懊悔!苯處熢捯魟偮洌瑢W(xué)們興奮地跳起來(lái)。我心里想:“這但是一個(gè)大好機(jī)會(huì),要好好愛(ài)惜它!苯處熓忠慌模瑲g騰的教室立刻就安靜下來(lái),咱們班里每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái)。看!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不破例。四十分鐘一晃而過(guò),下課鈴在咱們千盼萬(wàn)盼中敲響了,教師笑著讓咱們排隊(duì)。“好嘍!過(guò)關(guān)了,咱們能夠看電影了!”同學(xué)們抬頭挺胸,自覺(jué)地排起隊(duì)來(lái)?蓜偱磐,教師又讓咱們閉幕,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學(xué)們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學(xué)識(shí)教師,教師哈哈大笑,提到:“看電影的事,還得看校長(zhǎng)組織咱們什么時(shí)候去看!闭f(shuō)完,教師叮嚀一位同學(xué)去工作桌上拿糖塊來(lái)分發(fā)!敖處熆隙ㄊ窍胙a(bǔ)償咱們!”咱們又高興起來(lái)。

          過(guò)了不一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)跑回來(lái),但是兩手空空的,問(wèn):“教師,糖呢?放在哪里?桌子上沒(méi)有看到啊!苯處熉(tīng)后,笑著說(shuō):“愚人節(jié)高興,孩子們!”

          “喔,今日是愚人節(jié)!咱們上當(dāng)了!”咱們這才理解。教師看了看咱們,又說(shuō):“好,那今日就不安置作業(yè)了!”同學(xué)們聽(tīng)后,有的喜形于色,有的用置疑的眼光打量著教師。。。。只見(jiàn)教師一回身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫(xiě)到:“作業(yè):《小狀元》第21頁(yè)!”。

          同學(xué)們“啊”的一聲叫了起來(lái)。有的說(shuō):“我早就料到教師是耍咱們的!”有的說(shuō):“又上當(dāng)了!”

          “愚人節(jié)高興!”教師說(shuō)著,笑得更燦爛了。

          好一個(gè)愚人節(jié)。∠氩坏狡匠D敲磭(yán)厲的教師竟然也有這么詼諧的時(shí)間。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也預(yù)備找找看哪個(gè)同學(xué)當(dāng)我的“愚人”,上我一回“高興當(dāng)”!

          哈,愚人節(jié)是多么風(fēng)趣!這真是一個(gè)制作高興的節(jié)日!

        有趣的愚人節(jié)作文 篇4

          愚人節(jié)這天,我上當(dāng)了,因?yàn)槲覜](méi)有在意,早晨,我和馬文利一起走著,韓宇和李建新說(shuō):“馬昕宇媽來(lái)了!”我回頭并沒(méi)有媽媽?zhuān)麄z說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

          王秀娟騙我說(shuō)她數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有做,我還是上當(dāng)了,我被騙了兩次,后來(lái)我再也沒(méi)有上過(guò)當(dāng),因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn),盡量不去理他們,否則又會(huì)上當(dāng)了。

          今天,我很快樂(lè),因?yàn)榈教幎汲錆M了歡聲笑語(yǔ)。

        有趣的愚人節(jié)作文 篇5

          馬上就到愚人節(jié)了,聽(tīng)到這個(gè)字眼,我就想起了一年前的愚人節(jié)。

          一年前,班里的人在愚人節(jié)那天都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),每個(gè)人都在很認(rèn)真地學(xué)習(xí),一個(gè)整人的同學(xué)也沒(méi)有。下課后,我們班很文靜的一個(gè)女生——我的的朋友王帆偷偷遞給我一個(gè)盒子,說(shuō):“這個(gè)盒子里是我改良過(guò)口味的奧利奧餅干!蔽移婀值膯(wèn):“什么口味?”她一邊笑一邊說(shuō):“這可是我在今天愚人節(jié)特供的綠茶口味餅干,是我自己做的!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉(lái)你是想要和我一起分享美食呀!”剛想要伸手去拿著吃時(shí),王帆攔住了我:“不能吃!這是芥末口味的,吃完保準(zhǔn)會(huì)辣死你!這是我特地給韓旭準(zhǔn)備的,平時(shí)他老是欺負(fù)我,今天我可要好好整他一把!”中午,我看向王帆,她正悄悄地把餅干遞給韓旭。王帆看見(jiàn)了我,對(duì)我比了個(gè)“噓”的`手勢(shì)。

          中午,我和王帆跟著韓旭,看他吃完餅干后會(huì)是什么反應(yīng)。韓旭正在吃特別辣的雞翅,辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然,他想起了王帆送的“綠茶”餅干,想著甜的餅干吃了可以解辣。他把一塊餅干塞進(jìn)嘴里,立馬辣的跳了起來(lái),滿臉通紅的沖進(jìn)小商店,抱著一堆冰棒出來(lái)了。我們躲在一邊偷笑,看韓旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韓旭中午回來(lái)時(shí)看到王帆,臉都?xì)饩G了,惡狠狠地對(duì)王帆說(shuō):“誰(shuí)叫你給我的芥末餅干?!”王帆裝作無(wú)辜的說(shuō):“這個(gè)餅干是我一朋友給的,我中午也吃了一個(gè)。你看,我的臉都被辣紫了!”她立刻轉(zhuǎn)身在臉上掐兩把,再憋著氣,看起來(lái)就像真的被辣著了似的。

          韓旭中了計(jì),氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。

          愚人節(jié)真有趣!

        有趣的愚人節(jié)作文 篇6

          4月1日是愚人節(jié),真不知道是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)的。不過(guò),有這個(gè)節(jié)日還是挺好玩的今天,還不知道是愚人節(jié)的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯,我正在收作業(yè),我的好朋友就很鄭重其事地跟我說(shuō):“張老師叫你去辦公室,好像要批評(píng)你呢!”“真的,不會(huì)吧?”我不由地緊張起來(lái)。

          “哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來(lái)!澳阈κ裁囱!別人都要挨批了,你居然還在這兒幸災(zāi)樂(lè)禍,真不夠朋友!”“我.....哈哈哈哈........是騙你啦!今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂(lè)!”“好啊,你敢耍我!”我有點(diǎn)兒生氣了。我呢,也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友,我心里還真有一半的喜悅,也很對(duì)不住我那些十分信任我的朋友。

          今天,我度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的愚人節(jié),一定會(huì)存在“電腦”里,永遠(yuǎn)都不會(huì)刪除哦。!

        有趣的愚人節(jié)作文 篇7

          今天,我來(lái)到學(xué)校,我往我的班——5G走去。我一來(lái)到學(xué)校,我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打,在我叫痛時(shí),她就跟我說(shuō):“今天是愚人節(jié),我們一起去作弄人吧!”我對(duì)她說(shuō):“作弄人是不對(duì)的!痹掃沒(méi)說(shuō)完,她就去食堂吃東西了。而我就覺(jué)得我的背后怪怪的。

          下課時(shí),我坐在椅子上吃湯面,每位經(jīng)過(guò)我的背后的同學(xué)都會(huì)暗笑。

          回到家后,我準(zhǔn)備脫衣洗澡時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的校裙背后,有一張紙,紙上畫(huà)了一只烏龜,下方還寫(xiě)著“我是大笨蛋”,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)我被愚了!

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