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【必備】愚人節(jié)作文300字集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文300字 篇1
愚人節(jié)這一天人們可以相互開(kāi)玩笑,沒(méi)有人知道這個(gè)節(jié)日是怎么開(kāi)始,但人們認(rèn)為它首先在法國(guó)開(kāi)始。在16世紀(jì),人們從3月25日慶祝元旦至4月1日。
中期的16世紀(jì)60年代國(guó)王查理九世改變3月25日到1月1日。但有些人仍然在4月1日慶祝,所以其他人稱為愚人。每個(gè)國(guó)家慶祝愚人節(jié)不同。
在法國(guó),被人們稱為愚人節(jié)“四月魚(yú)”。他們帶一個(gè)朋友的后背上紙魚(yú)來(lái)欺騙他們。當(dāng)他或她發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),他們高喊“四月魚(yú)!”在英格蘭,人們只在上午玩笑話。你是一個(gè)“面”,如果有人愚弄你。
在蘇格蘭,愚人節(jié)是48小時(shí)之久。他們稱一個(gè)愚人節(jié)“四月gowk”。gowk是另一個(gè)杜鵑鳥(niǎo)的名字。
在美國(guó),人們打小笑話他們的朋友和對(duì)任何其他人aprol第一。他們可能指向到你的鞋,說(shuō):“你的鞋帶是解開(kāi)。”如果你相信他們,往下看,看到的,你當(dāng)時(shí)是一個(gè)愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文300字 篇2
愚人節(jié)是瘋狂的,是快樂(lè)的,是幸福的,里面有著許許多多的歡聲笑語(yǔ)、充滿著樂(lè)趣,充滿著歡樂(lè)。今天可真瘋狂。
一回到教室,一句hi,讓我的心里美滋滋的,突然后面有一句話讓我知道了今天真快樂(lè)——今天是愚人節(jié)!就是這一句,讓我想起了怎樣去作弄?jiǎng)e人,嘻嘻,但是,我不但沒(méi)有作弄人家,相反被別人作弄了:“老師叫你。∧睦镉幸粋(gè)氣球。你看飛機(jī)!你的鞋帶沒(méi)系緊……”就是這句話,讓我上了他們的當(dāng),唉!去已經(jīng)被別人作弄了有五十幾次了,可惡,心里都有一股火在我心里了,“不行,他們作弄我,嘻嘻,你們是不是不想活了,欺負(fù)我,我要發(fā)威了!卑l(fā)威啦!發(fā)威啦!發(fā)威啦!你,你,你,你,你,外面有飛機(jī)啊,當(dāng)他頭一轉(zhuǎn),你的鞋帶掉了,嘻嘻,其實(shí)是我?guī)退Y(jié)開(kāi)的,他知道是我了,他又來(lái)報(bào)復(fù)了,這樣來(lái)來(lái)去去的,真開(kāi)心,有時(shí)候也有安慰的,看你的鞋帶都松了,我?guī)湍惆桑∥沂呛軜?lè)于助人的,放學(xué)后就更加瘋狂了,一個(gè)個(gè)發(fā)瘋似的,好瘋狂!
今天的愚人節(jié)是最快樂(lè)的,是最難忘的,而且也是最瘋狂的,我愛(ài)這個(gè)愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文300字 篇3
愚人節(jié)很有趣,許多人就是這么想的。
自習(xí)課上,趁教師不在,班里變成了“菜市場(chǎng)”,一個(gè)聲音高叫著:“教師來(lái)啦……”班里變得鴉雀無(wú)聲。那個(gè)叫教師來(lái)的童鞋狂笑,我們覺(jué)得莫名其妙,只見(jiàn)外面只有空蕩蕩的走廊,哪來(lái)的教師?童鞋邊笑邊說(shuō):“哈哈,這都騙得了。”我們只是一笑而過(guò),繼續(xù)“菜市場(chǎng)”活動(dòng)。又一個(gè)聲音高叫著:“教師來(lái)啦……”我可不吃這一套,但還是有些糊涂蛋停了嘴,那位童鞋又哈哈大笑:“真白癡,這都不知道。”有些停嘴的同學(xué)白了他一眼,繼續(xù)“菜市場(chǎng)”活動(dòng),忽然又來(lái)一個(gè)聲音,但很緊張:“老,老……教師來(lái)啦!”我們不以為然,忽然出現(xiàn)了個(gè)恐怖的黑影,沉重的腳步聲。教師駕到!班里不是鴉雀無(wú)聲,而是啞口無(wú)言,嚇得有些童鞋的臉,那個(gè)白呦!愚人節(jié)啊……
在車上,有人對(duì)我說(shuō):“你睡過(guò)站啦……”“……不是吧???????”我張惶地看看外面,咦?沒(méi)有啊,還沒(méi)到!只見(jiàn)后面人都大笑起來(lái):“小朋友,你被騙了……”我氣得想砍人了,但想想現(xiàn)在不是愚人節(jié)嗎?開(kāi)點(diǎn)玩笑算得了什么?我也笑了,但總覺(jué)得想砍了這班人……
愚人節(jié)好有趣。∧銈冇X(jué)得呢?
新安湖六年級(jí):林雨晴
愚人節(jié)作文300字 篇4
4月1日早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾。“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書(shū)包走向?qū)W校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了! 我正興致勃勃地和朋友在說(shuō)“守護(hù)甜心”的內(nèi)容,忽聽(tīng)到“小毛!你的.水撒了!”我冷笑著說(shuō):“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說(shuō):“是真的,快低頭!”我很平淡地說(shuō):“我沒(méi)帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽(tīng)到她的尖叫哼!想愚我,我先愚你!
信息課上,爛桃子又對(duì)我說(shuō):“你的鞋帶”我笑著回答說(shuō):“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”
今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年,我們只是說(shuō):“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級(jí)時(shí),老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來(lái)一個(gè),都是說(shuō)“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒(méi)有!” 愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂(lè)的節(jié)日!
愚人節(jié)作文300字 篇5
4月1日是愚人節(jié),那一天我在學(xué)校里發(fā)生很倒霉的事。
那一天我一早來(lái)就想著愚弄大家,我趕緊地跑回教室,說(shuō):老師來(lái)了!可教室里的燈沒(méi)開(kāi),而且一個(gè)人都沒(méi)有,并沒(méi)有像我想的那樣的結(jié)果。因?yàn)槲覀兊慕處熞粊?lái)到教室聽(tīng)到有吵鬧聲就叫同學(xué)罰抄課文,而每次同學(xué)都很吵,只要一聽(tīng)到老師來(lái)了這個(gè)聲音就立即坐好安靜下來(lái),突然我被一聲愚人節(jié)快樂(lè)的聲音給嚇倒了。原來(lái)同學(xué)們躲了起來(lái),就是為了嚇我。這一次不僅沒(méi)愚弄到別人,反而被別人給愚弄了。
中午一位同學(xué)叫我到老師辦公室去,我立馬就知道他在愚弄我,就說(shuō):不去!他說(shuō):老師叫你馬上去他辦公室,他有事找你。我就不去!這下我惹到麻煩了,老師過(guò)來(lái)找我了,老師說(shuō):胡文韜,我叫汪英琪叫你到我辦公室來(lái),你為什么不來(lái)?這下我才知道汪英琪沒(méi)有騙我,而是真的,我不好意思地說(shuō):我……我以為他在愚弄我。老師生氣的臉變成笑臉說(shuō):也別怪,今天是愚人節(jié)嘛,你跟我來(lái)吧。
今天我被愚弄了兩次,真倒霉。
愚人節(jié)作文300字 篇6
去年的4月1日--愚人節(jié)。
早上,我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到,去學(xué)校上課,遇到林鑫同學(xué),我們?cè)谛iT(mén)口遇到的,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái),氣喘呼呼地說(shuō):”語(yǔ)文教師發(fā)火了,陳家寶不及格。“頓時(shí)我的臉白了,比墻壁還要白,看來(lái)等下完蛋了,他還說(shuō):“林鑫也才考65分,”沒(méi)等他說(shuō)完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么教師,純屬虛構(gòu),門(mén)剛一推,砰的一聲響,原來(lái)門(mén)上有”機(jī)關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門(mén)沿上,誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當(dāng)頭一打,聽(tīng)見(jiàn)啊呀一聲,慘叫起來(lái),然后大叫:“誰(shuí)干的,滾出來(lái),”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō):”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來(lái)我要“切”了你,頓時(shí),小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!
林鑫追趕著小毅,在操場(chǎng)上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點(diǎn)!快點(diǎn)!
這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂(lè)都有!
愚人節(jié)作文300字 篇7
愚人節(jié)是西方國(guó)家的一個(gè)節(jié)日,愚人節(jié)那天,人們互相捉弄,互相取樂(lè)。不知你信不信,在這一天,我家也過(guò)了一次愚人節(jié)。
回到家,我翻翻日歷,今天是愚人節(jié)。我想:爸爸在宣城工作,我今天可以騙騙爸爸了。于是,我把奶奶的手機(jī)拿來(lái),熟練的撥上了電話號(hào)碼,我在電話里對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我和奶奶已經(jīng)到宣城來(lái)了,快點(diǎn)來(lái)接我們呀!”爸爸興沖沖的說(shuō):“好的好的,我這就來(lái),你們?cè)谀膬?”我沒(méi)等爸爸,就說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”爸爸說(shuō):“你這個(gè)小騙子!蔽医K于忍不住笑了起來(lái)。
我放下電話,忽然聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō):“快來(lái)呀!涵涵,你的《小學(xué)生閱讀》來(lái)了。”我聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)我最喜歡看的《小學(xué)生閱讀》來(lái)了,急忙跑過(guò)去,問(wèn):“在哪兒呀?”說(shuō)著爺爺舉起《家庭醫(yī)生報(bào)》遞給我說(shuō):“這就是,哈哈哈!”
最后統(tǒng)計(jì),我上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多,雖然我上當(dāng)次數(shù)最多,但能給大家?guī)?lái)快樂(lè),我就已經(jīng)很滿足了。
我們家過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè)的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文300字 篇8
今天是四月一日,我不說(shuō)大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄?jiǎng)e人,今天我們班所有同學(xué)都被徐老師給愚弄了。
早上起床,爸爸收到了一條短信,是徐老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開(kāi)始我并不知道這件事是不是真的,可是后來(lái)我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì)不會(huì)是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),我差點(diǎn)喊出來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝,樣子非?蓯(ài),其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著,有的人說(shuō):“這一定不是真的。”有的人說(shuō):“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測(cè)著,誰(shuí)也不知道這到底是真的還是假的。老師來(lái)了,是該揭開(kāi)謎底的時(shí)候了,當(dāng)老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫(xiě)下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節(jié)快樂(lè),哈……”我們不由得大笑起來(lái),原來(lái)我們都被老師捉弄了,哈哈!
老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!
愚人節(jié)作文300字 篇9
盼星星,盼月亮,愚人節(jié),我終于把你盼來(lái)啦!就讓更多同學(xué)送上愚人節(jié)的大驚喜吧!
清晨,我剛到學(xué)校。張榕就火燒眉毛似的對(duì)我說(shuō)“李雯,你的錢(qián)掉了!”“哼,我才不會(huì)上當(dāng)呢!我早上壓根沒(méi)帶錢(qián)!”
體育課上,我和幾高手陳晨一起踢毽子,我一下踢了50多個(gè),當(dāng)?shù)疥惓刻叩臅r(shí)候,我心想這是一個(gè)好機(jī)會(huì)當(dāng)她踢到40幾個(gè)的時(shí)候,就嚇嚇?biāo)徽Q鄣墓Ψ,她已踢?3個(gè)了,我急忙說(shuō):“老師來(lái)了!彼粐槪ψ泳吐涞亓,一份大驚喜完成了。
回家后,我先去爸爸書(shū)房鼓搗一陣,然后小心翼翼地出來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不小心把你的一份文件弄壞了!”老爸一聽(tīng),趕緊放下炒了一半的菜飛奔到書(shū)房。過(guò)了一會(huì),爸爸生氣的走出來(lái):“臭小子,膽子不小,菜都燒焦了,我怎么向你老媽交代呀。”哈哈,第二份大驚喜也送出去了。
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