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      2. 愚人節(jié)作文650字

        時(shí)間:2021-09-16 17:33:31 愚人節(jié) 我要投稿

        愚人節(jié)作文650字

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文650字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        愚人節(jié)作文650字

        愚人節(jié)作文650字1

          今天,我們被張老師給“玩”了一回。

          早上早讀課之前,張老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“今天蘇老師值班,她讓我告訴你們,今天中午要做一張語文試卷。”張老師語調(diào)雖不重,但字字都刺痛了我那幼小的心靈。老師,你竟然摧殘祖國(guó)的花朵,好狠心。

          中午吃完飯,我也沒啥心思玩了,只好趴在桌子上休息。因?yàn)槲仪宄,臨時(shí)抱佛腳是沒有用的,只能在考試之前默默祈禱:做的都會(huì),蒙的都對(duì)……

          終于,11:50到了,張老師拿著試卷進(jìn)了班級(jí),全班肅然安靜,46雙眼睛緊緊盯著試卷,大氣都不敢出。緊張的我心快要跳出來了,連手心里都攥出了汗,畢竟沒復(fù)習(xí)!教室里除了窗外偶爾飄過的風(fēng)聲,靜得連根針落在地上都聽得見,大家以默不作聲的方式迎接“末日”的到來。張老師你倒是快點(diǎn)發(fā)試卷啊,反正早死早超生!可是,接下來,張老師說了五個(gè)令人又傷心又高興又瘋狂的字——“愚人節(jié)快樂!”

          什么?張老師在耍我們!張老師話音剛落,全班就像炸彈一樣炸開了,歡呼聲差點(diǎn)掀翻了教室的天花板,大家也聽不清張老師后面的話了。

          好久好久教室里才安靜下來,張老師又說了一句讓人難以置信的話:“為了撫慰你們受傷的小心靈,你們可以去操場(chǎng)上玩一會(huì)兒!”呵呵,我可不傻,使用的招數(shù)第二次就不靈了。我依然趴在桌子上,做一枚安靜的美男子。

          有一位愚蠢的同學(xué)忍不住問:“此話當(dāng)真?”機(jī)智的我不禁發(fā)出一聲冷笑,這不明擺著騙我們的嘛,還問!可是又沒想到,張老師竟然斬釘截鐵地回答道:“千真萬確!”

          !蒼天!我竟然又被張老師騙了一次!班級(jí)里再次沸騰了起來,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

          通過這件事,我明白了:自己走過的最遠(yuǎn)的路,就是老師的套路。

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          “唉,好累。 薄笆裁磿r(shí)候才能結(jié)束。 边@是從哪里傳出來的聲音,哦原來是學(xué)校馬上要舉行一場(chǎng)京韻武術(shù)操考核,全校都在刻苦訓(xùn)練。我們五年級(jí)的京韻武術(shù)操考核在周五,練的時(shí)間也相當(dāng)長(zhǎng)一些,跳的應(yīng)該好一些。

          練習(xí)開始了,我們打開投影,認(rèn)真研究每一個(gè)動(dòng)作,研究得都很透徹,每時(shí)每刻都在練,練的同學(xué)們大豆般的汗珠從腦門上流了下來,但因?yàn)榫毜臅r(shí)間太長(zhǎng)了,同學(xué)們的肚子都開始“唱歌”了,所以有些人開始抱怨了呢!但為了得第一,大家都沒有放棄學(xué)得都很認(rèn)真。

          盼著盼著,周五的考核終于來了。我們班是第一個(gè),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),來到升旗臺(tái)的前方。我們聽著音樂,認(rèn)真而又有力地做著每一個(gè)動(dòng)作,體育老師們?cè)谇懊孢B連叫好。

          一個(gè)班緊跟著一個(gè)班,很快所有五年級(jí)都跳完了,所有體育老師拿著填完的評(píng)分紙,開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)了,我想,我們?cè)谧霾俚?時(shí)候,所有體育老師都叫好,第一非我們班莫屬,就在這時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好了,但成績(jī)出乎我所料,體育張老師嚴(yán)肅的說,所有五年級(jí)的班級(jí)都沒有通過,還說我們的手沒有力氣,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),沒有到位。下午4點(diǎn)鐘,還要到操場(chǎng)上重新考核!

          我興奮的心情,“刷”得一下變成了零,“我們每天那么刻苦的練操,為什么不過關(guān)呀,憑什么呀,真是的!”

          到了下午,唐老師接到一個(gè)電話,電話掛了之后,唐老師笑了笑,問我們:“你們猜我接到了誰的電話?”我們異口同聲地說:“張老師!”“對(duì),張老師說下午不用去操場(chǎng)了,還讓我?guī)б痪湓捊o大家——愚人節(jié)快樂!”

          剎那間,教室里洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。

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          “洋洋,快起來,都八點(diǎn)了。”媽媽焦急地說。話音剛落,我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服,洗臉漱口。當(dāng)我拿著面包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽站在門口一把拉住我,笑嘻嘻地對(duì)我說:“今天是四月一日,愚人節(jié)快樂!”說著,她遞給我手機(jī),我看了看,暈,今天是愚人節(jié),F(xiàn)在也才七點(diǎn),不過還好沒有遲到。

          一路上,我口里不停念叨著,今天愚人節(jié),吸取早上教訓(xùn),千萬不要被別人愚弄了。

          我剛進(jìn)教室,就聽見有人對(duì)我說:“彭思涵,你的校牌掉了!蔽覄傁牖仡^撿校牌。突然,想起媽媽早上耍我的事情。于是,我頭也不回,直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時(shí)。我才猛地發(fā)現(xiàn)校牌不見了。原來我的校牌是真掉了,我趕緊跑到教室門口,看校牌在不在。啊,謝天謝地!校牌沒丟。哎,校牌沒丟,這次倒是我被自己愚弄了。

          叮零零,上課了,只見老師一臉笑容地走進(jìn)來,用她一貫和藹地語氣說道:“同學(xué)們,這次清明節(jié)老師讓你們玩夠,不布置作業(yè)!贝蠹衣犃烁吲d極了,都激動(dòng)地跳了起來,歡呼著。等我們安靜下來,老師又笑瞇瞇地說:“愚人節(jié)快樂!”哎,我還以為老師不會(huì)騙我們呢,沒想到,今天又被老師耍了一次。

          這個(gè)愚人節(jié)我不僅被別人耍了,自己也被自己耍了。不過還好,我也耍了別人,還挺快樂的。這個(gè)愚人節(jié)真是一個(gè)難忘的日子。真是太好玩了。

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