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【熱門(mén)】愚人節(jié)作文400字集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文400字 篇1
這是個(gè)不一般的愚人節(jié),你想到了什么節(jié)目,那么讓我們一起好好愚一下吧。
那天,我一進(jìn)教室,幾步走到位子上,突然,坐在前面的人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“你的媽媽在走廊上看你呢!”旁邊的同學(xué)聽(tīng)了他的話也對(duì)我說(shuō)“是啊!你的媽媽真的在看你!”我半信半疑地對(duì)走廊看了一眼,什么也沒(méi)有,就在這時(shí)旁邊的同學(xué)哈哈大笑說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”原來(lái)我上當(dāng)了,也忍不住笑起來(lái)了。
中午,王老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,今天沒(méi)作業(yè)!薄耙蔽覀兣d奮得尖叫著這聲音響徹云霄,我的耳朵都快震破了,但是有一小部分同學(xué)大聲說(shuō):“今天是愚人節(jié),老師在騙我們!钡搅税砦覀兊男南窕馃^(guò)一樣熱,王老師在黑板上寫(xiě):今日作業(yè)???我們大驚失色發(fā)出失望的尖叫,看!連王老師都喜歡開(kāi)玩笑。
體育課我頭一個(gè)跑回教室,然后寫(xiě)上通知:明天上午有領(lǐng)導(dǎo)視查工作,各位同學(xué)請(qǐng)按要求統(tǒng)一著裝,藍(lán)校服,黑鞋子,帽子。大家還真相信了,互相討論著,一直到第二天我看到了見(jiàn)證,所有的人都被我騙了,他們都穿上了從來(lái)沒(méi)穿過(guò)的藍(lán)校服佩黑鞋子,最搞笑的還是大家都去別的班級(jí)借帽子,我看到這一幕,笑得合不攏嘴,因?yàn)檫@只是我主意,老師來(lái)了,看到了小河場(chǎng)景,問(wèn)這是什么情況大家今天,穿得這么怪,這么統(tǒng)一。我大聲說(shuō)道,這就是愚人節(jié)后的快樂(lè),所有的人才漸漸明白為什么我沒(méi)穿......
哈哈,這個(gè)不一般的愚人節(jié)真有趣。
愚人節(jié)作文400字 篇2
愚人節(jié)那天,我準(zhǔn)備去和同學(xué)聯(lián)合起來(lái)愚弄?jiǎng)e人,沒(méi)想到,自己先被別人愚了。
早晨,剛到學(xué)校,嘉琦就指著我帽子上的一個(gè)小黑點(diǎn)兒說(shuō)道:“哎!穎苒,你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)給我看看,你的帽子上好像有一個(gè)黑色的蟲(chóng)子!”“啊!蟲(chóng)子!你趕緊幫我弄下來(lái)!”我尖叫道。沒(méi)想嘉琦哈哈大笑,“今天四月一日,愚人節(jié)快樂(lè)!”啊,我本來(lái)想愚弄她的,結(jié)果自己先被愚了!
既然她已經(jīng)知道了今天是愚人節(jié),那就和我一起去愚別人吧。第一個(gè)目標(biāo):傻呼呼的小綺。我決定騙小綺下一節(jié)是科學(xué)課(實(shí)際上下節(jié)數(shù)學(xué)課),如果她不想信的話就再讓嘉琦蒙她。結(jié)果一試就成功。她竟驚慌地說(shuō):“啊,我沒(méi)帶科學(xué)書(shū)耶!怎么辦?”“哈哈!上當(dāng)啦!今天是愚人節(jié)!”我們大笑不止。
下一個(gè)目標(biāo)——小如。我和她都是鋼琴社的,我就告訴她:“明天下午我們鋼琴社還要過(guò)來(lái)排練(明天本來(lái)不上學(xué))!苯Y(jié)果她竟然說(shuō):“我知道了!”“啊哈,被騙了!”要是我不告訴她真相的話,恐怕她明天還真會(huì)跑學(xué)校來(lái)。
愚來(lái)愚去,真好玩。
愚人節(jié)作文400字 篇3
三年前的愚人節(jié),我早早的來(lái)到了學(xué)校,在教室的窗戶上放了一個(gè)沾滿可粉筆灰的粉筆擦…后來(lái)什么也“沒(méi)”發(fā)生
兩年前的愚人節(jié),我什么壞事都沒(méi)干。只是在某個(gè)人的被子里放了條玩具蛇(某個(gè)人超級(jí)怕蛇)
一年前的愚人節(jié),我保持了絕對(duì)的沉默。因?yàn)槟翘煳野l(fā)燒,在床上躺了幾乎一天。
今年的愚人節(jié),好戲上演。
愚人節(jié)的那天剛好是星期天,老師布置我們?nèi)ジ闶殖瓐?bào)。我就把胖子月給喊了過(guò)來(lái)。待她來(lái)了后,我兩便開(kāi)始投入了認(rèn)真的工作中。我們忙啊忙忙啊忙忙啊忙(不好意思,跑題了)到了休息的時(shí)候,我突然想了起來(lái)——今天是愚人節(jié)!于是,我們兩個(gè)便開(kāi)始圖謀不軌的商量起我們的整人計(jì)劃了。
…
…
方案商量好后,我們連手抄報(bào)都不管了。直接開(kāi)始行動(dòng)!在串通排練好臺(tái)詞后,我便第一個(gè)進(jìn)行計(jì)劃了。第一個(gè)倒霉的是曾德弘,因?yàn)槟翘焖蛶讉(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)老是給我手機(jī)上打騷擾電話,我便借此好好整他一下。我拿起電話,撥通了他的手機(jī),便捏著鼻子裝著淑女的聲音說(shuō):“您好,這里是北勝街書(shū)店,您在二十分鐘前定的那套<<惡魔的法則>>將于三分鐘后到達(dá)您家門(mén)口,請(qǐng)等候并確認(rèn)接收。謝謝!客服電話,800——820——8820,DHC!辈坏人磻(yīng)過(guò)來(lái)我就一把把電話掐了。我和胖子互相對(duì)視了一下,不約而同的大笑起來(lái)。大笑過(guò)后,我們又繼續(xù)玩我還給凌曉斌,文大卜,林地瓜等人打了電話而臺(tái)詞都是那一句“請(qǐng)注意查收!惫λ牢乙
快樂(lè)的一天,快樂(lè)的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文400字 篇4
4月1日,是外國(guó)的愚人節(jié)。為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說(shuō)實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!我將把書(shū)包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“昨天晚上我遇見(jiàn)你爸爸了,你Dad給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘矣窒氲搅藙偛盼腋鐐兘o我的提醒:今天是愚人節(jié),便問(wèn)他:“你昨天什么時(shí)候遇見(jiàn)的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見(jiàn)的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái),因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀≈,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì),我們便開(kāi)始行動(dòng)了。我們先找來(lái)了我們班成績(jī)GOOD的男生,由我對(duì)他說(shuō):“老師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對(duì)你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣龋不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門(mén)前,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開(kāi)門(mén),才知道自己被我們給騙了。就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。
愚人節(jié)作文400字 篇5
偉大的愚人節(jié)到了,每年都被大家忽悠,但是我卻是非常的享受這份歡樂(lè)。
小朋友會(huì)不會(huì)覺(jué)得很奇怪,怎么會(huì)設(shè)一個(gè)「愚人節(jié)」呢?真是好笑的節(jié)日!到底「愚人節(jié)」是怎么來(lái)的.呢?這一次維尼哥哥,就來(lái)說(shuō)說(shuō)「愚人節(jié)」的由來(lái)!
「愚人節(jié)」也叫「萬(wàn)愚節(jié)」。這個(gè)節(jié)日起源于歐洲,任何人在四月一號(hào)這一天,都可以任意愚弄?jiǎng)e人、開(kāi)別人玩笑,甚至可以在報(bào)紙上刊登廣告,宣布一些聳動(dòng)的消息,都可以不負(fù)法律責(zé)任。
「愚人節(jié)」由來(lái)已久,相傳在西元1564年的時(shí)候,法國(guó)採(cǎi)用新的歷法,將塬來(lái)的元旦從四月一日改為一月一日。但是,因?yàn)榕f的歷法沿用已久,改了新歷之后,大家一時(shí)之間還無(wú)法適應(yīng),每當(dāng)四月一日時(shí),總是有人會(huì)半開(kāi)玩笑地照樣送禮、宴會(huì)、拜年,趁機(jī)捉弄取笑那些健忘的人,久而久之,就演變成一個(gè)專門(mén)愚弄人的節(jié)日:「愚人節(jié)」了!
愚人節(jié),雖說(shuō)不是什么打節(jié)日,卻可以讓那些心情不好的人,在接受朋友愚弄以后,博得會(huì)心一笑,所以這是個(gè)偉大的愚人節(jié),它給世界帶來(lái)了這么多的快樂(lè)。
愚人節(jié)作文400字 篇6
愚人節(jié)時(shí),人們常常組織家庭聚會(huì),用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境,可以把房間布置得像過(guò)圣誕節(jié)一樣.也可以布置得像過(guò)新年一樣,待客人來(lái)時(shí),則祝賀他們“圣誕快樂(lè)”或“新年快樂(lè)”,令人感到別致有趣。
4月1日的魚(yú)宴。也是別開(kāi)生面的。參加魚(yú)宴的請(qǐng)?zhí)ǔJ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~(yú)。餐桌用綠、白兩色裝飾起來(lái).中間放上魚(yú)缸和小巧玲瓏的釣魚(yú)竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚(yú),或是一個(gè)裝滿糖果的魚(yú)籃子。不言而喻,魚(yú)宴上所有的菜都是用魚(yú)做成的。
在愚人節(jié)的聚會(huì)上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過(guò)一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道"色拉",萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開(kāi)后,才發(fā)現(xiàn)下面原來(lái)是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆",其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。
愚人節(jié)作文400字 篇7
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了,我對(duì)同桌說(shuō):“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”下課了,我對(duì)胡冰雁同學(xué)說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z(yǔ)文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
當(dāng)然,我也被愚過(guò)。下課時(shí),范紹康同學(xué)跟幾個(gè)男生對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)!蔽也幌嘈牛錆M敵意地看著范紹康,他又來(lái)了一句:“真的,我不騙你。”當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門(mén)口的時(shí)候,范紹康跟他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完,撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我跟幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,這個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說(shuō):“哈哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”我們追著他,他一溜煙跑了。
回到家,我對(duì)爸爸說(shuō):“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
愚人節(jié)作文400字 篇8
吃完早餐后,我們班刮起了13級(jí)的“愚人風(fēng)”。平時(shí)最會(huì)捉弄人的小盧發(fā)威了。我見(jiàn)許多女同學(xué)被他捉弄了,我就想給那些女同學(xué)報(bào)仇。我就先和老師串通好了。
4月1日是許多人喜歡的節(jié)日,因?yàn)槟翘炜梢宰脚獎(jiǎng)e人,我們班也不例外。
吃完早餐后,我們班刮起了13級(jí)的“愚人風(fēng)”。平時(shí)最會(huì)捉弄人的小盧發(fā)威了。我見(jiàn)許多女同學(xué)被他捉弄了,我就想給那些女同學(xué)報(bào)仇。我就先和老師串通好了,我平靜地走過(guò)去告訴他:“老師叫你去辦公室。”他卻笑嘻嘻地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!我是不會(huì)上當(dāng)?shù)巍!蔽乙?jiàn)他不上當(dāng)就用另一招:“小盧,你快看!那里用一元錢(qián)!毙”R見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),沒(méi)事向我指的方向看,小盧找了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了:“我一世的英明被你毀了!”。我換了個(gè)目標(biāo)———小麗。我見(jiàn)她穿運(yùn)動(dòng)鞋就說(shuō):“小麗你鞋帶松了”她低頭看了看,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了然后皮笑肉不笑的看著我。我再換了個(gè)目標(biāo)———老師!我見(jiàn)老師也穿運(yùn)動(dòng)鞋,就用剛才那招,但出乎意料的是老師沒(méi)有低頭看:“你幫我系一下。”誰(shuí)知道老師沒(méi)上當(dāng)?shù)椒催^(guò)來(lái)耍我們:“幾個(gè)女同學(xué)去老師辦公室?guī)兔!彼齻兌紶?zhēng)著去,到半路了,老師才說(shuō):“你們上當(dāng)了!”這令我們哭笑不得。
愚人節(jié)真快樂(lè)。!
愚人節(jié)作文400字 篇9
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,愚人節(jié)就要到了。
這一天早上,我到了學(xué)校,剛要進(jìn)教室門(mén),卻突然想起了什么。我小心翼翼地推開(kāi)門(mén),“嘩啦!”一盆水從天而降“吁——”幸虧我早有防備!皠e灰心,這兒還有一個(gè)大的要送給老師呢!”“淘氣包”趙杰向我們擠眉弄眼。
清脆的皮鞋聲響了起來(lái),又在門(mén)口停了下來(lái),我們的老師來(lái)了!我們都屏住呼吸,眼睛瞪著門(mén)。門(mén)開(kāi)了,老師絲毫沒(méi)有防備,馬上被淋了個(gè)落湯雞……
過(guò)了一會(huì)兒,老師的手機(jī)上有了一條新信息,她看完后,對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校讓五年級(jí)去踏青!
“ 哇……”“太好了!”我覺(jué)得不對(duì)勁,一看老師的手機(jī),哪里有什么去踏青的短信息呀!我們被騙了!
看來(lái),老師也是早有準(zhǔn)備的,于是我們?nèi)嗤瑢W(xué)合伙對(duì)付老師,就連“同桌冤家”的我和趙杰也“化敵為友”了。
我先是在語(yǔ)文課上大聲朗讀英語(yǔ),接著趙杰又在老師桌子上涂上膠水,使老師的本粘在上面下不來(lái)……
老師也不斷地捉弄我們,怎樣老師才會(huì)“生氣”呢?最后,我和趙杰出了狠招——不告訴你!
上課了,老師剛打開(kāi)書(shū)本,一個(gè)惡心的、肥胖的毛毛蟲(chóng)在那里蠕動(dòng),“啊!”老師也怕毛毛蟲(chóng)!哈哈!
后來(lái)我又讓學(xué)習(xí)委員來(lái)幫忙,他去到老師面前說(shuō):“老師,我的手流血了!”“怎么流血了?快去醫(yī)務(wù)室!”其實(shí)呀,根本沒(méi)有血,只不過(guò)是一些紅顏料!
愚人節(jié)作文400字 篇10
期盼以久的日子終于到來(lái)了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會(huì)被老師嘛。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻裉炀褪莻(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候,大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過(guò)去。到底就是什么事呢?我真就是百思不得其解。于就是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來(lái),張入云正在擺一件恐怖的事情,她們?cè)鹤永镉袃蓷l蛇,雖然沒(méi)有看見(jiàn),可就是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽(tīng)起來(lái)滿嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō):“今天難得大家這么高興,中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí),教室里一片沸騰,正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候,孫老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字,就就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底就是哪三個(gè)字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就就是“愚人節(jié)”。哎!我們真就是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō):“要就是愚人節(jié)就是昨天該多好……”
有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂(lè),但就是我們還就是很“快樂(lè)”,因?yàn)榻裉炀褪怯奕斯?jié),當(dāng)然會(huì)受騙啦!