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      2. 有趣的愚人節(jié)作文

        時間:2021-09-02 16:54:02 愚人節(jié) 我要投稿

        精選有趣的愚人節(jié)作文錦集10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的有趣的愚人節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選有趣的愚人節(jié)作文錦集10篇

        有趣的愚人節(jié)作文 篇1

          “唉,為什么蒼天對我們這么不公平……”“對啊,你看我們跳的多帶勁,不是說付出就會有收獲嗎?憑什么我們不能通關(guān)?”……此時的我們坐在教室里,不停地抗議著中午發(fā)生的事情。有幾個同學(xué)氣得甚至想到校長室去投訴了。這是怎么回事呢?還得從頭說起。

          話說周一上午,體育老師張老師在大課間時跟我們說了一個令人緊張的消息——周五中午武術(shù)操考核。這個消息令原本熱鬧沸騰的教室變的無比安靜。要知道,我們班的同學(xué)對武術(shù)操可說是一竅不通。可是考核在即,我們打算不放棄,于是全班人鼓起干勁,日日夜夜地開始了如火如荼的練習(xí)。在練習(xí)時,我們也遇到了很多困難,有時甚至用上一節(jié)課的時間來思考,來摸索……“功夫不負(fù)有心人”當(dāng)那宏偉壯麗的音樂在操場上響起時,我們便隨著音樂舞動起來。隨著音樂的旋律進(jìn)入高潮時,我們的動作變得更具節(jié)奏感,也越發(fā)地有力。最后我們以洪亮的吶喊,結(jié)束了這場完美的武術(shù)操。

          當(dāng)我們懷著即激動又緊張的心情排好隊伍,等待我們通關(guān)的喜訊。只見張老師臉色難看地慢慢向我們走來!半y道我們沒過?不會的,我們明明做的很好。”我暗自揣測著。可是事與愿違,張老師告訴我們,我們?nèi)嗫己藳]通過。

          于是有了開頭的那一幕,我們從開始的義憤填膺到后來的沉默不語,一個個像霜打了的茄子一樣無精打采地坐在教室里。這時唐老師走了進(jìn)來,看到我們這樣,她的臉上露出了一個狡黠的笑容,然后哈哈大笑起來。我們望著老師,感到納悶極了。有的同學(xué)按耐不住好奇就追問道:“老師,你笑什么?我們沒過關(guān),您還笑?”可是此時的唐老師已經(jīng)樂壞了。她邊笑邊對我們說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”“!今天是愚人節(jié)。”不知是誰喊了這么一聲,我們才恍然大悟,回過神來。原來張老師在逗我們玩呢,我們過關(guān)了。一明白過來,頓時,教室里傳來了陣陣歡呼聲。

          這真是一個快樂的愚人節(jié),不,應(yīng)該說是一個膽戰(zhàn)心驚的愚人節(jié)。

        有趣的愚人節(jié)作文 篇2

          4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時疏忽,就釀成大禍啦。今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節(jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎狀,一聽這我激動了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒人,然后他們就說愚人節(jié)快樂,這時我才想起今天是愚人節(jié)。

          我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會說“財迷”或者“愚人節(jié)快樂”?

          今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師?我今天太倒霉了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。

          今天很快樂,不過,也有點倒霉。

        有趣的愚人節(jié)作文 篇3

          今天,4月1日,是西方的愚人節(jié)。就在今天我們被許老師愚弄了一番。

          早上,許老師面帶微笑地走進(jìn)來說:“同學(xué)們,今天是西方的愚人節(jié),大家盡管開一下無傷大雅的玩笑吧!哦!對了我還有一個好消息要公布,明天我們一起去春游!苯淌依镱D時炸開了鍋,敲桌的敲桌,跺腳的跺腳,擊掌的擊掌,有的還發(fā)出鬼哭狼嚎般地叫聲。反正我感覺教室的頂都要被揭翻了。我害怕地注視著老師,許老師會不會發(fā)火?可是只見許老師一反常態(tài),還是這樣笑著,仿佛笑得更歡。

          下課后很多同學(xué)都圍在一起,打算著明天要帶的零食和明天要穿的衣服。我呢則一個人靠在陽臺上,思考著這件事的真?zhèn)危?/p>

          1、許老師以前看到我們這樣亂喊亂叫,會用手勢或者表情請我們安靜下來,今天卻沒有,這樣一想,我覺得春游去的幾率只有85%。

          2、以前春游去,老師總是把這個消息放到最后一節(jié)課來公布,為的就是避免我們大呼小叫,今天早上就公布,這個幾率就只剩68%。

          3、我們沒有聽到別的班級的動靜,更沒有看到學(xué)校有關(guān)春游的通知,這個幾率就只剩下42%。

          4、雖說許老師從沒有向我們說過謊,但是也不能說她不會說謊吧!最主要的是今天是愚人節(jié),這樣一想,我覺得春游的幾率只剩下1%。

          果然,在下午的第四節(jié)課中,許老師告訴了我們,這個消息是她帶給我們的愚人節(jié)禮物。雖然同學(xué)們看起來非常的傷心,但是許老師告訴我們,許老師也是想考考我們的觀察能力和分析能力,還有就是給我們找周記的素材。我們真的感謝許老師的良苦用心呀!不過我也挺慶幸自己有與眾不同的分析能力。

          真有趣,這個愚人節(jié),真高興,這個特殊的日子。

        有趣的愚人節(jié)作文 篇4

          今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

          這不,我早晨剛來到學(xué)校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在跟我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節(jié),我可不會上當(dāng)!闭f完,我們就開心的笑了起來。

          上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的.門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來。作不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂,李老師才反映過來。

          有趣的事情一件一件的發(fā)生。

          到了第三節(jié)英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當(dāng)?shù)!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當(dāng)寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認(rèn)識到自己上當(dāng)了,于是跟我們一起開心的笑了……

          趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣啊!

        有趣的愚人節(jié)作文 篇5

          這一天有著不太完美的開頭,卻有著十分完美的結(jié)局。連續(xù)著昨天的“與蚊烤柿”,今天一早就“樹穴烤柿”,然后還有“陰雨烤柿”。與那么多“烤柿”為伍,嚴(yán)重影響了我過節(jié)的心情。

          自從去年愚人節(jié)黃雨軒把“特制”粉筆擦放在門框上,濺了徐老師一臉粉筆灰,害得全班同學(xué)寫了三篇數(shù)學(xué)日記,我們就總結(jié)出了經(jīng)驗——數(shù)學(xué)老師不好惹,柿子要撿軟的捏。

          溫柔的語文張老師渾然不知我們的心思,一切如常:“上課!”我們吃吃地笑了起來:“起立!張老師愚人節(jié)快樂!”張老師也笑了,說:“來慶祝一下愚人節(jié)吧!今天沒有作業(yè)!”“Yee!”班級歡呼雀躍,別提有多高興了!“同學(xué)們安靜,我先布置一下作業(yè),你們愚了我,我要以其人之道還治其人之身。同學(xué)們愚人節(jié)快樂!”我們沮喪地看著黑板上密密麻麻的作業(yè),心情如過山車一般?蓱z了我的小心臟,姜還是老的辣呀!

          因為這次失敗,我們一定要“愚”一下英語周老師。為了讓場景更加逼真,你知道同學(xué)們有多狠嗎?我們把功課表上英語課貼了語文課的小紙片,還拿去文印室復(fù)印了一張!文印室老師一眼看穿了我們的小把戲,居然笑瞇瞇地配合了!等英語老師抱著英語試卷翩翩降臨時,我們正捧著語文書賣力地讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》呢!黑板上赫然寫著今天要教的語文課題。英語老師果然被蒙了,滿臉疑惑地看了看功課表,又看了看黑板。我們七嘴八舌地說:“周老師您走錯了,這節(jié)是語文課!”英語老師一頭霧水,抱著試卷走回辦公室。等她恍然大悟,這節(jié)課就只剩下20分鐘了。啊哈!今天的“陰雨烤柿”要泡湯啦!

          愚人節(jié)不但有笑料,還有很多驚喜。平時跑步周賽不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二的我們班居然拿了第一!按我們的話講,就是“開掛了!”而且數(shù)學(xué)老師告訴我,今天我“樹穴烤柿”考了100分!真害怕數(shù)學(xué)和體育老師相視咧嘴一笑,說:“愚人節(jié)快樂!”再給我們一個大大的驚嚇!

          小愚怡情,大愚傷情。玩笑不要開得太過分!

        有趣的愚人節(jié)作文 篇6

          到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。

          今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時候又開始了,今天我要提防點,不能讓同學(xué)騙了。

          到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自顧自的。

          到了中午,愚人節(jié)的活動到了高潮。我在背書的時候,忽然聽到幾個同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場。

          下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學(xué)說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了!备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。

          科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動!蔽覀円宦牭竭@個好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!

          愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

        有趣的愚人節(jié)作文 篇7

          又是一年的4月1日,那就是搞笑的愚人節(jié),來看下大伙都準(zhǔn)備了什么愚人節(jié)驚喜活動吧。

          “噓,看來有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

          教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

          “嗒、嗒、嗒......”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但......唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。

          “看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

          “為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試!崩习嗖痪o不慢地說道。“我的天,不是說好下周才考的嗎?怎么......一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)......”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

          “順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間復(fù)習(xí)!薄皁h,My God,”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。

          “叮......”鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進(jìn)行。”全班一片嘩然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!

          愚人節(jié)總是會給我們帶來不同的驚喜,今天的驚喜勝過以往。

        有趣的愚人節(jié)作文 篇8

          4月1日到了,愚人節(jié)又來了,騙人與被騙的時候又要開始了。

          今天我要提防著點,不能讓同學(xué)給騙了。

          到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑**,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自顧自的。

          到了中午,愚人節(jié)的活動到了高潮。我在背書的時候,忽然聽到幾個同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場。

          下午上課的時候,我們又愚起了老師。李老師走了進(jìn)來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學(xué)說:“李老師,你的錢掉了!”李老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的。”我也向老師發(fā)起了攻擊:“李老師,你的鞋帶散了!崩罾蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。

          科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動!蔽覀円宦牭竭@個好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!

          愚人節(jié)真快樂,真希望每天我們都有這樣的好心情!

        有趣的愚人節(jié)作文 篇9

          4月1日愚人節(jié),到了真熱鬧!

          處處聽見人們的開懷大笑,

          愚弄別人的人,口才真是高啊,讓人頻頻都中招。

          被愚弄的人呢?

          也不會苦惱,只是開懷的輕松一笑,

          也不怕別人會嘲笑自己!

          有了愚人節(jié),

          生活處處充滿笑,

          開開心心,

          此時——

          幸福便來敲門了!

        有趣的愚人節(jié)作文 篇10

          昨天晚上我設(shè)計了一個“愚人節(jié)歡樂行”自以為不錯,怎么樣一塊來分享一下吧!

          我早晨5:30就起床了,慌忙地跑到爸媽的房間,氣喘吁吁地說:“爸爸媽媽快起來呀,快起來,有小偷,有……有小偷,快來捉小偷!我大叫,爸爸媽媽也驚慌失措起來,臉色都變色了。只見爸爸拿著一個棍子,媽媽拿著掃帚, “小偷在哪?”爸爸急切地問。我看到他們的樣子,忍不住哈哈大笑“今天是愚人節(jié)!”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我,接著又放下了,也不禁笑起來。歡樂行1搞定,成功。

          這天早上我7:00趕到學(xué)校,把黑板上的第一節(jié)課改成了同學(xué)們最喜歡的微機(jī)課。這回可熱鬧了,同學(xué)們都飛奔微機(jī)室,可左等右等老師都沒來,這可把同學(xué)們急壞了,誰不想上微機(jī)課呀,微機(jī)課可以上網(wǎng)沖浪呀,無奈班長問班主任,班主任說第一節(jié)課是數(shù)學(xué),同學(xué)們都垂頭喪氣地回教室了。我心里偷偷地樂,歡樂行2成功,不過這個秘密我一直沒說。

          我這一天心里都是美滋滋的,回到家寫作業(yè)效率都高。我正寫得起勁,就聽見爸爸喊:小丁,快過來吃你愛吃的京醬肉絲。我心想:今天心情不錯,還有我愛吃得美食,想到這口水都要流出來了。我興高采烈地沖進(jìn)廚房,頓時目瞪口呆了,哪有什么美食,分明就是幾根黃瓜,我生氣極了。爸爸趕忙說:“你忘了,今天可是愚人節(jié)哦!”弄得我哭笑不得。哎,我也嘗到了讓人愚弄的感覺。

          這讓人愚弄的感覺讓我說不出什么滋味,甜甜的,酸酸的。

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