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      2. 愚人節(jié)作文400字

        時(shí)間:2021-08-10 10:18:49 愚人節(jié) 我要投稿

        【熱門】愚人節(jié)作文400字錦集八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的愚人節(jié)作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】愚人節(jié)作文400字錦集八篇

        愚人節(jié)作文400字 篇1

          今天是愚人節(jié),我心驚膽戰(zhàn)的來到學(xué)校,極度害怕被別人整到,可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲!熬挫!蔽肄D(zhuǎn)身一看,“啊。”徐皓做了一個(gè)鬼臉,把我嚇慘了。

          到了教室,我一個(gè)人坐在板凳上,心里想:如果誰再整我,他今天就會(huì)成為我整人的對(duì)象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實(shí)我就是假裝去上廁所,看看誰要整我。哈哈,讓我看見了,你就慘了。

          就這樣,周洋成了我整人的對(duì)象,我就趁他不注意時(shí),把我的板凳和他的板凳調(diào)了一下,周洋大膽的坐了下來,起立時(shí),他才發(fā)現(xiàn),自己被粘在板凳上了,最后,還是我?guī)退聛淼摹?/p>

          下午第二節(jié)課,,同學(xué)們來到操場,高高興興的玩起來。突然,老師走過來,大聲的說:“同學(xué)們,全部回教室做坐好,我有個(gè)好消息要告訴你們!”

          同學(xué)們爭先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”

          “好消息是:學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假!”

          “為什么,為什么”同學(xué)們有議論紛紛!

          突然,周洋站起來說:“一定是學(xué)校覺得我們學(xué)習(xí),很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”

          老師又笑嘻嘻地說:“不是啦!今天是愚人節(jié),所以我為大家開一個(gè)小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”

          最后,我們?cè)跉g聲笑語中度過了快樂的一天!

        愚人節(jié)作文400字 篇2

          愚人節(jié)大家都知道,我身為一名愚人的高手,居然被體育教師親自愚了一次。

          本周五學(xué)校要舉行武術(shù)操考核,考核前我們天天在教室里練習(xí)武術(shù)操,把一個(gè)個(gè)難做的動(dòng)作一一給它分解,不會(huì)的,難的一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)。

          周五這天,我們班里的同學(xué)們雄赳赳,氣昂昂,每一個(gè)人臉上有洋溢著自信的笑容。由于在這短短的幾天里大家都經(jīng)歷了“魔鬼式訓(xùn)練”,每一個(gè)人都經(jīng)歷了蛻變。開始了,由抽簽決定我們出場順序,我們的神手白教師居然抽了第一個(gè)。“開門紅”我們一定會(huì)一次性通過考核。在高昊愷,陳志和王宜凡的帶領(lǐng)下,我們做起了武術(shù)操,唱起了武術(shù)歌。同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量。

          所有的班級(jí)表演完后,張教師宣布結(jié)果了!斑@一次不合格的班級(jí)有五一班,五二班……五六班!碑(dāng)他報(bào)到五六班的時(shí)候我們?nèi)慷季o張的很,大家緊握雙拳,注視著臺(tái)上的張教師!斑有!五ILP班!”霎時(shí)間我們?nèi)嗳说男姆路鸲嫉M(jìn)了萬丈深淵,冰涼冰涼的。大家都覺得不可思議都震驚了,我們明明表演的很好的呀,怎么肯能不合格的。大家的心情都很郁悶。午飯的時(shí)候大家都沒胃口,都沒怎么吃?傊蠹业男那榫鸵粋(gè)詞:不爽。

          下午3點(diǎn)的時(shí)候,我們的唐教師說有個(gè)事情要告訴我們:“今天,大家武術(shù)操跳的很棒,考核通過了。祝大家愚人節(jié)快樂!”

          隨即,教室里一片歡呼聲……唉!我怎么就沒想到呢?

        愚人節(jié)作文400字 篇3

          這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。

          我想了下,愚弄誰呢?對(duì)了,先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問:“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室!蔽壹傺b正經(jīng)的說!坝奕斯(jié)快樂對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!

          移目標(biāo),陳鈺。她一來,我就假裝著急的說:“你的桌子上全部都是水!彼宦,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。

          要做操了,走路隊(duì)的時(shí)候,陳鈺想愚弄我一下,說今天的體育課不上了,我說:“不一定吧!”她說:“想愚你還沒愚弄上!蔽倚χf:“那當(dāng)然,我是誰呀!”

          到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛!贝蠹衣牭蕉紘樀眉饨辛似饋,阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說:“愚人節(jié)快樂!”把大家嚇了一身冷汗。

          耶!我愚人節(jié)成功度過半天”

          睡覺起來后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說:“愚人節(jié)快樂!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。

          今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂,愚人節(jié)萬歲!

        愚人節(jié)作文400字 篇4

          在我野,你準(zhǔn)會(huì)聽到很多乏味的聲音————笑聲、憤怒聲、叱罵聲。笑聲來源我這個(gè)調(diào)皮的小鬼,惱怒聲起源媽媽的“河?xùn)|獅吼”。這不,搞怪的愚人節(jié)行將降臨,我又能夠大本領(lǐng)了!媽媽也可以亮亮她高卑的嗓音了。

          哲人節(jié)被己傻也是在劫難逃的。這地,我臥吧臺(tái)面,偷偷地拿出了機(jī)密兵器。爾躡手躡足地走入了浴室,把躲在兜里的夾口餅干拿了沒去,將色彩差未幾的牙膏抹在了餅干上惡息劇開端了。

          我下了樓,安閑地坐在門心的撼椅上,哼一首小曲,裝出一副不動(dòng)聲色的樣子!敖结烎~,愿者上鉤”。這時(shí)媽媽走了過去,“要不要吃一塊餅干”?我假惺惺地答。不知其事的媽媽剛拿了一塊餅干,客人來了媽媽即走了,剛到嘴的魚溜了。

          此計(jì)不成,再施下計(jì)。我把餅干給了弟弟,‘啪’得一口,只睹弟弟擠眉弄眼,‘哇哇哇’地哭了!安灰蓿,不要哭”。我一面撫慰他,一點(diǎn)用紙巾給他揩眼淚。我只佳花費(fèi)—————一根棒棒糖,這才讓弟弟不泣。然而紙是永遙包不住火的。

          終極,我的陰謀被老媽戳穿,老媽明出盡活,扯著嗓門晨我吼來!“你這小鬼頭,讓你惡作劇,晚上不能吃零食,鈍向弟弟報(bào)歉!”。我只惡付出代價(jià),“老兄老媽的‘河?xùn)|獅吼’我最怕!我下次不在愚弄你了,呵呵!”望老媽的嘴角含出了微啼“小小惡作劇,容許!可萬別過分噢!”“孩子他爸,你要警惕了,昔后,父兒會(huì)搞怪!”聽,老媽的‘畏妻如虎’又持續(xù)………。

          難記愚我節(jié)難忘老媽的嗓音!

        愚人節(jié)作文400字 篇5

          今天是愚人節(jié),大家都好開心,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備整老師。

          我們想了N個(gè)方法,但可行度都不大,最后,我們?nèi)×送趵诘姆椒,在門上放一塊黑板擦,老師一走進(jìn)來,黑板擦就會(huì)掉下來,老師就……呵呵。

          計(jì)劃開始實(shí)行了。我們派人去監(jiān)視武老師,他一來,“探子”就向我們招手示意。老師終于來了,他漸漸地走向教室。到教室門口了我們的心都提到了嗓子眼兒!他停了下來,看了看門上的黑板擦,然后走進(jìn)來。正當(dāng)同學(xué)們以為黑板擦?xí)粝聛淼臅r(shí)候,老師已安全到達(dá)講臺(tái),同學(xué)們失望極了,為什么黑板擦沒掉下來呢?真實(shí)功虧一簣!

          沒整到武老師,同學(xué)們都不甘心,相約第一節(jié)下課后再實(shí)行一次計(jì)劃!這次,經(jīng)過縝密的計(jì)劃后,丁如昊去請(qǐng)武老師來了。也許老師早就知道我們小鬼頭圖謀不軌、賤心不死,居然讓丁如昊先進(jìn)門。丁如昊不好推辭,只好硬著頭皮往前沖,就這樣,我們的計(jì)劃又失敗了。

          就在大家責(zé)怪丁如昊的時(shí)候;武老師喊我上去,并讓我把粉筆全都收起來,去請(qǐng)高老師來布置作業(yè)。我不知道這是為什么,只管照武老師的話去做了。事后,我才想通,原來武老師想“借刀殺人”,自己整高老師,卻讓高老師以為是我們想整她,真是太壞了!高老師又反整我們,要大家愚人節(jié)的經(jīng)歷寫成作文!大家由整蠱成功的喜悅突變?yōu)槌蠲伎嗄,都叫:“真是太悲了!?/p>

          這個(gè)愚人節(jié),是我過得最有趣的愚人節(jié),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

        愚人節(jié)作文400字 篇6

          今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。 每到這時(shí),總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒有被整到的話,那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。

          我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!早上我匆匆趕到學(xué)校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!” “我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶。 薄澳愕臅袅!”“哪里啊?”“哈,你被騙啦!薄美蠋熯沒來的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì),上課鈴響了。數(shù)學(xué)陳老師來了,剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來,一臉無辜的`樣子。 “真的?”陳老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了,同學(xué)們不甘心地說:“嘿!老師你別得意,我們可是很機(jī)靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!”

          “哈哈哈……”雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了……

        愚人節(jié)作文400字 篇7

          愚人節(jié)是瘋狂的,是快樂的,是幸福的,里面有著許許多多的歡聲笑語、充滿著樂趣,充滿著歡樂。今天可真瘋狂!

          一回到教室,一句hi,讓我的心里美滋滋的,突然后面有一句話讓我知道了今天真快樂——今天是愚人節(jié)!就是這一句,讓我想起了怎樣去作弄?jiǎng)e人,嘻嘻,但是,我不但沒有作弄人家,相反被別人作弄了:“老師叫你。∧睦镉幸粋(gè)氣球。你看飛機(jī)!你的鞋帶沒系緊……”就是這句話,讓我上了他們的當(dāng),唉!去已經(jīng)被別人作弄了有五十幾次了,可惡,心里都有一股火在我心里了,“不行,他們作弄我,嘻嘻,你們是不是不想活了,欺負(fù)我,我要發(fā)威了!卑l(fā)威啦!發(fā)威啦!發(fā)威啦!你,你,你,你,你,外面有飛機(jī)啊,當(dāng)他頭一轉(zhuǎn),你的鞋帶掉了,嘻嘻,其實(shí)是我?guī)退Y(jié)開的,他知道是我了,他又來報(bào)復(fù)了,這樣來來去去的,真開心,有時(shí)候也有安慰的,看你的鞋帶都松了,我?guī)湍惆!我是很樂于助人的,放學(xué)后就更加瘋狂了,一個(gè)個(gè)發(fā)瘋似的,好瘋狂。

          今天的愚人節(jié)是最快樂的,是最難忘的,而且也是最瘋狂的,我愛這個(gè)愚人節(jié)。

        愚人節(jié)作文400字 篇8

          同學(xué)們,你們知道4月1日是什么節(jié)日嗎?對(duì)啦!是愚人節(jié)!愚人節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日。這一天,人們用善意的謊言,開著玩笑,給生活增添了一道道色彩。然而,在這天,我們也被親愛的老師愚弄了一下。

          那天下午上完音樂課回到教室,我們就坐在位置上,拿出本子,準(zhǔn)備看著屏幕記錄作業(yè)。我抬頭一看,啊,屏幕上的作業(yè)密密麻麻,居然有七項(xiàng)。我捏了一下自己的臉,哦,好痛!那說明這不是夢(mèng),是現(xiàn)實(shí)啊!我無可奈何地寫起了作業(yè)記錄。此時(shí),我的心情郁悶到了極點(diǎn),真希望有孫猴子的毫毛將這些作業(yè)變得一點(diǎn)也不剩,看來這個(gè)小長假我們要在寫作業(yè)中度過。但我回頭一看,卻見殷老師在偷笑,我心里不禁起了疑:老師給我們布置的作業(yè)到底是不是真的?平時(shí)寒暑假老師都沒布置過這么多的作業(yè)。我連忙和同桌許子涵討論了這個(gè)問題。許子涵肯定地說:“當(dāng)然是真的!老師何時(shí)騙過人?”我卻不以為然:“那可不一定!老師對(duì)我們那么好,今天還是愚人節(jié)……”許子涵聽了,繼續(xù)默默地低下頭,抄作業(yè)。

          當(dāng)我們把七條作業(yè)都抄完時(shí),老師笑著問:“同學(xué)們,這些作業(yè)小長假完成沒問題吧!”大家連連說:“作業(yè)太多,刪掉吧!”老師神秘地說:“好吧!祝大家愚人節(jié)快樂!”隨后她拿著鼠標(biāo),將最后四條作業(yè)給刪掉了,我們的歡呼聲響徹在教室的上空。

          愚人節(jié),笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余,加點(diǎn)兒趣味調(diào)料,未嘗不是一種放松啊!這個(gè)愚人節(jié),太令人難忘了!

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