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      2. 愚人節(jié)作文300字

        時(shí)間:2021-08-07 14:16:01 愚人節(jié) 我要投稿

        有關(guān)愚人節(jié)作文300字錦集八篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)愚人節(jié)作文300字錦集八篇

        愚人節(jié)作文300字 篇1

          四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國(guó)人會(huì)彼此開開玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國(guó)應(yīng)該是沒(méi)啥關(guān)系的,但是中國(guó)人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個(gè)最好的例子,那本是外國(guó)人紀(jì)念耶穌的。

          今天一大早,我就和同學(xué)開了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說(shuō):“你有沒(méi)有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說(shuō):“好,好像沒(méi)有吧!蔽摇芭丁绷艘宦,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說(shuō):“嘿,看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過(guò)身去,往校門口看!鞍」!”我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō),“愚人節(jié)快樂(lè)!”

          學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開一個(gè)玩笑,不過(guò),他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對(duì)我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺得也有30%的可能性是真的。于是,我沒(méi)回答,但走路時(shí)故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點(diǎn)松,不過(guò)沒(méi)散。沒(méi)想到,這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),我蹲下來(lái),一邊系鞋帶一邊對(duì)同學(xué)乙說(shuō):“謝謝你的提醒!”

          愚人節(jié)快樂(lè)!

        愚人節(jié)作文300字 篇2

          今天是愚人節(jié),可是我最喜歡的一天了!因?yàn)槲矣挚梢杂奕肆!哈哈哈!等著瞧吧?br/>

          這天,我來(lái)小弟家,對(duì)小弟說(shuō):“你家有糖!”小弟可是最愛吃糖的,但平時(shí)吃不到,所以他一聽,連忙翻箱倒柜地去找,可我卻笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”小弟聽后也開心地笑了。

          我又去廣場(chǎng)玩,看見同學(xué)宋小蒙,我們?cè)诓莸赝媪藭?huì)兒,我突然大叫:“蟲子。 彼涡∶纫宦,連忙大叫著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看她那恐怖至極的樣子,我大笑著說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”宋曉萌聽了,臉氣得通紅,卻也無(wú)可奈何。

          接著我回家了,一進(jìn)屋,爺爺便說(shuō):“回來(lái)了!我買了雞脖,但我藏起來(lái)了,你找找吧!”我一聽,樂(lè)壞了,這可是我的最愛呀!于是連忙到處翻找,可是哪都沒(méi)有?次抑钡臉幼,這時(shí)爺爺笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我一聽,可惡!今天愚弄了別人,可自己反倒被別人愚弄了!可惡啊!下次愚人節(jié)我一定要報(bào)這仇!

          愚人節(jié)就這樣過(guò)去了,真希望下回愚人節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀!再見!

        愚人節(jié)作文300字 篇3

          4月1日是一個(gè)特別的日子——哲人節(jié)。昨天我可是“被騙”了,回憶伏去實(shí)是乏味極了!

          早上,我剛跨入學(xué)室丁昌森就急匆忙忙跑過(guò)去,說(shuō)講:“你望!”說(shuō)著,手指著窗外。我口面有很多疑難,即回身一瞅,咦!什么也不!我正想找他答個(gè)清楚,他未經(jīng)站在旁邊哈哈大啼了,氣得爾紅著臉歸到了本人的座位上。

          第一節(jié)課下課,我的惡敵人潘序言點(diǎn)不改色地對(duì)我說(shuō):“Hi,嚴(yán)詩(shī)勞,你頭上有個(gè)貨色。”“!”我說(shuō)著摸了摸大家的頭。潘序言一邊說(shuō):“傻己節(jié)快活!”一邊得意忘形地笑訖來(lái)。我才察覺從彼又“受騙上當(dāng)”了,也隨著她哈哈大笑了!

          經(jīng)由上兩次的教訓(xùn),我開端警惕起來(lái),不論誰(shuí)說(shuō)什么都不要信任,同學(xué)們的這多少關(guān)是過(guò)了,就是記了老師這關(guān)。下課時(shí),班長(zhǎng)弛逸珊在烏板上寫著“下二節(jié)課語(yǔ)文考試”。這可把同學(xué)們都嚇個(gè)不輕。上課了,鮮老師不動(dòng)聲色地走進(jìn)教室,不留余地地緩緩說(shuō)路:“把《齊效測(cè)評(píng)》拿沒(méi)來(lái)。”這下,同學(xué)們都談?wù)摷娂嬈饋?lái),話題都是測(cè)驗(yàn)。舊老師又笑嘻嘻地說(shuō):“祝共教們愚人節(jié)速樂(lè)!”班長(zhǎng)張逸珊長(zhǎng)大了嘴巴,佳一會(huì)才回過(guò)神來(lái)。全班同窗皆哄堂大笑。

          我又功了一個(gè)鈍樂(lè)個(gè)愚我節(jié)。

        愚人節(jié)作文300字 篇4

          4月1日那天下午,我們的何老師一進(jìn)教室就說(shuō):"同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,明天下午我們?nèi)S山去春游!''我們一聽,一蹦三尺高!可是一會(huì)兒,有的同學(xué)卻說(shuō):"我不信!''老師笑著說(shuō):"你不信算了!''

          接著,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都吵吵鬧鬧,有的問(wèn)老師;"老師,我們坐什么車過(guò)去?''"我們什么時(shí)候回來(lái)?''老師一一都回答了?蛇好有的同學(xué)還是不相信,老師說(shuō);等伙范老師會(huì)說(shuō)的。''我們聽了,都相信了。

          下課了,范老師沒(méi)來(lái),章老師來(lái)布置作業(yè)。布置好了后,正準(zhǔn)備走,陳慧婕和章和夫都圍上去問(wèn)老師,我們也去問(wèn),可章老師卻莫名其妙地問(wèn):"什么去黃山旅游哦?''我們一聽,變不約而同的說(shuō):"是何老師說(shuō)的!''老師說(shuō):"他可能是騙你們的'!''我們一聽,嘴巴張的大大的然后就討論起來(lái)。忽然,章和夫高興得說(shuō):"我知到了,今天是愚人節(jié)!''

          哦!原來(lái)今天是愚人節(jié)!

        愚人節(jié)作文300字 篇5

          愚人節(jié)_4月1日,這一天令人向往,令人興奮:它讓我感到生活的幽默,人生樂(lè)趣。讓你門看看我倒霉的一天把!

          鏡頭一:

          “張旭,你一塊錢掉地下拉!蔽一仡^看了看是王倩倩啊,有看拉一眼地下沒(méi)有啊。

          什么也沒(méi)有!”“今天是愚人節(jié)啊,你真笨。”看到她得意的笑,我的胸中充滿拉怒火。

          鏡頭二:

          “張旭我的筆掉了,你幫我撿起來(lái)好嗎?”我看了看做在我后面的陳小洛。心想不要在騙我拉。又在一次看我的書不理他!她又次叫我拉。看到她一臉緊張的看著我。低下拉頭找拉找沒(méi)有。

          “哈!哈!哈!”我知道又一次被騙拉。為什么善良的人總被人欺負(fù)呢?可憐。。!

          鏡頭三:

          “張旭,你的背上有一張紙條!表n璨對(duì)我說(shuō)到。別說(shuō)拉,我不會(huì)信的今天是愚人節(jié)不要以為我不知道!”我有氣無(wú)力的說(shuō)到。“是真的”說(shuō)著就從我的背上拿下拉張紙條,我看拉看上面寫上我是豬。氣死我拉是誰(shuí)貼的。太壞拉把!

          我可憐的愚人節(jié)。≌娴淖屓朔啦粍俜。因?yàn)槟阕屛揖o張的學(xué)習(xí)生活中添加了一絲的樂(lè)趣,一分的快樂(lè),一點(diǎn)的輕松

        愚人節(jié)作文300字 篇6

          上課。我的同桌小聰沒(méi)有認(rèn)真聽課,在他的英語(yǔ)課本下面,偷偷藏著一本畫冊(cè)。坐在前面的小林突然對(duì)我喊:“看!飛機(jī)!”我瞟了上面一眼,然后沒(méi)好氣地對(duì)他說(shuō):“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會(huì)再上當(dāng)了!眲偛判×钟捎诤暗锰舐暎挥⒄Z(yǔ)老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個(gè)原因,第一個(gè)呢,剛剛沒(méi)騙著我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊(cè)丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來(lái),膽戰(zhàn)心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無(wú)遮攔地笑了起來(lái),直至老師看見我。我強(qiáng)忍住笑,說(shuō):“HappyFool’sDaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。

          下課,英語(yǔ)老師喊:“Goodbye!”我們班的一窩蜂準(zhǔn)備沖出教室。忽然,英語(yǔ)老師大喊:“哦,回來(lái)!不能下課!”我們愣了三秒。老師看著我們發(fā)愣的樣子,不禁笑了起來(lái):“哈哈!TodayisFool’sDay。今天是愚人節(jié)。你們上當(dāng)了,哈哈,下課吧!”全班頓時(shí)熱鬧起來(lái):想不到老師也來(lái)這招!

        愚人節(jié)作文300字 篇7

          今天是愚人節(jié),回到家,我正想怎么來(lái)騙爸爸上當(dāng)。"丁零,丁零',一聲急促的門鈴聲響了起來(lái),媽媽趕快開門,原來(lái)是爸爸回來(lái)了,我心中暗喜:這次我可要來(lái)騙你了。爸爸剛跨進(jìn)大門,就興沖沖地對(duì)我說(shuō):"琪琪,我給你買了一本故事書。”我聽了,趕緊從房間里跑出來(lái),只見爸爸空著手,旁邊夾著一個(gè)包,我一聲不響地奪過(guò)包,翻了個(gè)遍,可一本書的影子也沒(méi)有。爸爸見我上當(dāng),笑的直不起腰來(lái)。

          為了展示我的實(shí)力,我沒(méi)說(shuō)什么,悄悄地溜進(jìn)屋去,拿起電話,就開始撥爸爸的手機(jī)號(hào)碼。爸爸聽到電話聲,就趕緊去接,因?yàn)榇颐Γ职譀](méi)看電話上的顯示,"喂。"爸爸一聽是我的聲音,鼻子都?xì)馔崃,隨即又拍拍我的頭說(shuō):"好小子,這次你贏了。"

          這時(shí),從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來(lái)吃西瓜!"我和爸爸爭(zhēng)先恐后地往里擠,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著說(shuō):"我一下子抓到兩個(gè)笨蛋。"

          雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次,但也過(guò)的很愉快。

        愚人節(jié)作文300字 篇8

          愚人節(jié)這一天人們可以相互開玩笑,沒(méi)有人知道這個(gè)節(jié)日是怎么開始,但人們認(rèn)為它首先在法國(guó)開始。在16世紀(jì),人們從3月25日慶祝元旦至4月1日。

          中期的16世紀(jì)60年代國(guó)王查理九世改變3月25日到1月1日。但有些人仍然在4月1日慶祝,所以其他人稱為愚人。每個(gè)國(guó)家慶祝愚人節(jié)不同。

          在法國(guó),被人們稱為愚人節(jié)“四月魚”。他們帶一個(gè)朋友的后背上紙魚來(lái)欺騙他們。當(dāng)他或她發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),他們高喊“四月魚!”在英格蘭,人們只在上午玩笑話。你是一個(gè)“面”,如果有人愚弄你。

          在蘇格蘭,愚人節(jié)是48小時(shí)之久。他們稱一個(gè)愚人節(jié)“四月gowk”。gowk是另一個(gè)杜鵑鳥的名字。

          在美國(guó),人們打小笑話他們的朋友和對(duì)任何其他人aprol第一。他們可能指向到你的鞋,說(shuō):“你的鞋帶是解開!比绻阆嘈潘麄,往下看,看到的,你當(dāng)時(shí)是一個(gè)愚人節(jié)。

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