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      2. 愚人節(jié)作文600字

        時(shí)間:2021-07-14 09:31:52 愚人節(jié) 我要投稿

        愚人節(jié)作文600字匯編9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        愚人節(jié)作文600字匯編9篇

        愚人節(jié)作文600字 篇1

          從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷過許多事情,最讓我難忘的就是前今年的愚人節(jié)了,我那天早早地到了學(xué)校,把一盒奧利奧餅干擺在桌上,拿出語文書裝作若無其事地看,這時(shí)有哦人進(jìn)來了,我拿出一片奧利奧吃,同學(xué)見了,說:“好,你帶東西進(jìn)來吃,給我一片我就不告訴老師!”我用手指了指,用乞求的眼神望著他,他拿了一片走了,接著進(jìn)來的同學(xué)一人手持一片,有人說:“恩,薄荷味的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身向教室外走去,接著,就聽見同學(xué)們的慘叫聲“……”其實(shí)我早把奧利奧里邊的夾心弄掉了,里面的陷是牙膏!所以我為了避免被同學(xué)們K,就走出了教室。不過這只是我今天行動(dòng)的第一步,我下一個(gè)目標(biāo)是老師,嘿,看我怎么做吧!

          我把一個(gè)肯德基的最新加工產(chǎn)品—巨無霸恭恭敬敬地搬到了老師辦公室,我說:“老師,您辛苦了,這是肯德基的新產(chǎn)品,請(qǐng)您嘗一嘗,還是薄荷味的呢!”老師聽了,笑瞇瞇地接過我送的巨無霸嘗了一口,一邊嚼一邊說:“恩,味道還挺不錯(cuò)的,為了避免老師容顏大怒,我離開了那個(gè)既恐怖又危險(xiǎn)的辦公室。

          我好不容易的挨到了中午,為了我們班長同志的利益,我把他心愛的自行車給加了把鎖,當(dāng)然沒給他鑰匙,可誰知(其實(shí)我知道)由于我的保護(hù),使我們偉大的班長與他可憐的自行車在學(xué)校待了一中午,害得我整個(gè)中午都在想他到底回家沒,我暈~

          開校門了,下午第一節(jié)是英語,我問了我們英語課代表一幼稚得不能再幼稚的問題,我說:“我敬愛的英語課代表同志,我有一道題目不會(huì)做,想請(qǐng)問你一下!蔽覀兊恼n代表毫不吝嗇的答應(yīng)了,我說:“恩,哪個(gè)豬的單詞是不是PUG。俊

          “怎么會(huì)呢,明明是PIG!”

          “不對(duì),我記得是U!”

          “是I,拜托,英語不及格都知道!”

          “可我那天看到是U呀!”

          “不對(duì),是I,我趕肯定!”

          “哈哈……”我笑得眼淚都要流出來了,課代表想了想說:“好,耍我!”

          

        愚人節(jié)作文600字 篇2

          鐺鐺!今天是愚人節(jié),本來我根本不知道今天是愚人節(jié),還是小航告訴我的!我今天一定要整一個(gè)人!好了!目標(biāo)鎖定嘻嘻!這個(gè)目標(biāo)當(dāng)然是離我最近的一個(gè)了!我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當(dāng)呢?讓我想想……突然,有兩個(gè)人“啪啪”拍了我的肩膀。唔!好痛。!我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個(gè)人。我問:“怎么你們倆有什么是嗎?”小茜笑嘻嘻的給我說:“小鶴呀!”“嗯?怎么了?”“你的鞋帶開了,為了你不被鞋帶絆倒,我看啊,你還是系一系吧!”“哦!好吧!讓我看看。∴?怎么沒開。可惡被騙了!”然后小邵告訴我:“小鶴,數(shù)學(xué)老師叫你去一趟辦公室好像是關(guān)于你考試的!”數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室?讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會(huì)那么巧?哼哼!肯定是騙我的!我說:“你騙我的吧!你騙不到我的'!嘻嘻!”“沒騙到你!好可惜啊!”

          “可惜什么,你再用騙我這種方法再去騙別人吧!”“好吧!拜拜,我去了!”“好吧!你繼續(xù)騙人吧!我也要去騙人了,至今為止我還沒有騙一個(gè)人呢!”嗯嗯,她們兩個(gè)人走了我也要繼續(xù)剛才的計(jì)劃了!哼哼!同桌我來了接受我的挑戰(zhàn)吧!哈哈哈哈。!我裝作很嚴(yán)肅的告訴我的同桌:“小謝啊!老班叫你去一趟辦公室呢!你犯什么錯(cuò)了?老班大人都叫你了?”“?老班叫我嗎?現(xiàn)在去嗎?”嘻嘻,我的同桌上當(dāng)了!班,就現(xiàn)在!”“哦!”小謝說著就往外跑!拔梗∧氵真去。课覄倓偸球_你!你忘了今天是愚人節(jié)了?”“小鶴鶴,你竟敢騙我。!看我怎么收拾你!”“我錯(cuò)了,姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎?呵呵,你不會(huì)介意吧?”“好,這次放過你,要是有下次,哼哼!那就不好說了!薄昂煤!不耍你了!币粫(huì)老班來了一個(gè)同學(xué)說“老師你的背上有個(gè)墨水點(diǎn)!碧炷模∧懽犹罅。老班都敢騙了!嗯,不過說起來,愚人節(jié)也是快樂的一天啊!

          山東菏澤山東省定陶縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:李鶴

        愚人節(jié)作文600字 篇3

          早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字就映進(jìn)我的眼簾,“哈哈”,昨天可有佳戲看嘍!我敬愛的老師和同學(xué)們,你們就等著被我一網(wǎng)擊盡、上該上當(dāng)吧!

          我灰溜溜的來到學(xué)校,開端了我的“傻”己大舉動(dòng)。我的第一個(gè)目的是我的共桌!案吣钏,你的鋼筆掉地上了“。她急忙彎下腰,覓找從彼的鋼筆,一會(huì)兒他低頭謙臉困惑的答:“我的鋼筆掉哪了,怎么地上沒有啊”?我忍俊不住大啼:“哈哈哈你受騙了,愚我節(jié)速樂”。她豁然開朗,也哈哈的笑了伏來。我倆正笑著,小班長孫源培走進(jìn)了學(xué)室!皩O源培,數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟”。聽我這么說,孫源培急促抬下書包就晨老師辦公室跑去。他剛跑多少步,我就未經(jīng)抑制不住大家了,咧開嘴哈哈大笑。他聽到我的笑聲,即曉得是怎么歸事了,沖我叫:“你這個(gè)壞家伙竟敢受我,瞅我怎么整理你”。我一聽,大勢(shì)不惡趕快溜吧,匆忙大笑著跑啟了。

          在這次“行為”中,我絕想著騙人了,卻沒想自人也被騙的稠面嘩啦的。

          下課了,李海燕對(duì)我說:“張家齊!你媽媽鳴你去她辦私室吃藥往呢”。我口想媽媽的話可是“詔書”趕緊去吧!于是飛鈍的向五樓媽媽的辦公室跑去,我上氣不交下氣的跑入媽媽的辦公室說:“媽媽,你讓我吃啥藥呀,我又沒。俊安谎,我沒有讓你去吃啥藥,你這孩子實(shí)是莫名其妙的!蓖鴭寢屢荒樀膽岩,爾登時(shí)清楚本人也被“忽悠”了。

          我和同窗們沉迷在愚人節(jié)的快樂中,我愛好愚人節(jié),可是也提示大家,在平時(shí)的生涯跟學(xué)習(xí)中可不要隨便搞這樣的“惡作劇”喲!

        愚人節(jié)作文600字 篇4

          大家都知道4月1日是愚人節(jié),在這個(gè)愚人的節(jié)日里,被愚當(dāng)然是防不勝防,這不,我被愚了幾次……

          早晨,我似往常一樣高高興興地來到包干區(qū)撿樹葉,旁邊一個(gè)同學(xué)怪怪地說:“徐星月,你的鞋帶掉了,我當(dāng)時(shí)在想:今天我并沒有穿系有帶子的鞋呀,但我還是忍不住低頭看了一下,只見那個(gè)同學(xué)開心地大笑說:哈哈哈,你被騙了,今天是愚人節(jié)哦!我非常惱火地盯著他說:你沒事找事吧你。說著滿世界打他,那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭跑了。

          第一節(jié)下課時(shí),我正在專心致志地做作業(yè),李帥急匆匆地跑過來:“徐星月,張老師叫你去辦公室”。當(dāng)時(shí)我以為叫我去拿作業(yè)本,于是慌忙跑過去了,來到辦公室,我說:“張老師您叫我?”她一臉茫然,微笑地說:沒有啊,我不好意思地笑了笑,心里想:這個(gè)壞蛋,等會(huì)看我怎么收拾你。

          中午吃飯的時(shí)候,剛吃一半,張聰又慌忙走過來說:徐星月,張老師叫你去總務(wù)處拿資料,由于前兩次被騙,這一次我不敢放松警惕了,抬起頭慢慢地問他,是真的嗎?他火燒眉毛地說:我哪敢騙你,看他認(rèn)真地樣子,我怕耽誤事情,只好前去,到了總務(wù)處,我對(duì)黃老師說:我班張老師讓我來拿資料,黃老師奇怪地說:今天張老師沒叫我打印資料呀!我心里苦叫,不好,又被騙了。

          哼!我也來整整他捫,我走到李帥面前說:“李帥,張老師說你昨天賴圈,罰你今天跑操場(chǎng)5圈,李帥聽了大驚失色,臉都白了,他問:真的嗎?我說:當(dāng)然是真的!哦,李帥回答說:我馬上去,說著慌忙下了樓,望著他遠(yuǎn)去的背影,我笑彎了腰,等他跑完5圈時(shí),臉上已經(jīng)是“大發(fā)洪水”了。張老師說:哎呀!今天李帥怎么這么反常跑了5圈,這時(shí)李帥才知道上當(dāng)受騙了。

          愚人節(jié),是這樣一個(gè)讓人快樂的節(jié)日!

        愚人節(jié)作文600字 篇5

          告訴大家一個(gè)好消息:愚人節(jié)快到了!你是不是該好好準(zhǔn)備一下如何在那天逗一下別人呢!嘿嘿,告訴你,在愚人節(jié)前夕,我就已經(jīng)體驗(yàn)了逗人的刺激哦!不過咱們的行為一定要文明的哦!

          六(4)班的一個(gè)好友,向我要一張大頭貼。前幾天晚上,我做完作業(yè), 忽然想起同學(xué)的請(qǐng)求。于是,我便翻箱倒柜的找起來。好不容易找到了。一看,總覺得不大行突然,我的腦袋瓜上的一個(gè)燈泡亮了。我找出了一張紫色的紙,認(rèn)真地包起來。包著包著,我想到了下星期二是愚人節(jié)。對(duì)!

          我忙碌著……我將多余的紙“廢物利用”。又在這層紙的外面包了一層,先是兩邊折進(jìn)去,然后,把兩頭折一下,一塞,OK!接著,我還是不夠滿意,于是,我苦思冥想,絞盡腦汁,可還是老主意,“無奈”之下。老辦法吧!于是,我努力地找彩色的紙,差點(diǎn)把咱家屋頂給掀了,險(xiǎn)啊!

          我終于找到了3張紙,兩張藍(lán)的,兩張黃的,一張大紅的,認(rèn)認(rèn)真真地包起來。哎呀!終于完工了!我在封面上寫了好幾個(gè)“平常心”并加上嘆號(hào)。(我擔(dān)心她火冒三丈會(huì)把我可愛的大頭貼撕掉了。)第二天,我鄭重其事的將大頭貼交給了她。于是,她開心地拿去了!這么厚,她還以為除了照片里面還有什么好東西呢!哈哈!

          第二節(jié)下課,她就找到了我忿忿地說:“我還以為是什么好東東呢,手都拆麻了,可還不見半個(gè)影子,就在我快要‘火山爆發(fā)’之際,終于看見了,興奮得拿起一看,切,一張大頭貼!甭牭竭@兒,想到她一層層急切地剝開紙的可愛樣,我忍不住捂起了肚子。她大概也想到自己當(dāng)時(shí)的“淘寶”的情景,也情不自禁地?fù)碇倚α耍骸鞍。,哈哈……?/p>

          這就是愚人前夕的快樂,哈哈……

        愚人節(jié)作文600字 篇6

          又是一個(gè)愚人節(jié),它不僅帶給了我們歡樂,也讓我們體會(huì)到了同學(xué)之間真摯的友誼。

          走進(jìn)那間熟悉的教室,奇怪!怎么會(huì)這么安靜,越安靜說明風(fēng)暴會(huì)越大,還是小心為妙!小丁已經(jīng)守著兩大袋雞蛋灌餅等待著“顧客”的光臨,小丁平常那么老實(shí)應(yīng)該不會(huì)在里面加什么“佐料”害人吧,我就放心地買了兩個(gè)作為早餐。誰知,剛將早餐放在桌上,突然伸出了一只大手,拿了一個(gè)想走,“今天吃你一個(gè),明天還兩個(gè),怎么樣?”不給自己帶來損失,還可以賺個(gè)餅子,這么好的生意當(dāng)然要做了。下樓跑操時(shí),看他吃得那么香,我喊道:

          “嗨,旺財(cái),明天可是還兩個(gè)哦!”

          “不給!”

          “你怎么說話不算數(shù)啊!”

          “今天什么日子?”

          啊,今天可是愚人節(jié),我怎么把這茬兒給忘了,也只好無話可說,自認(rèn)倒霉唄!

          原來,接下來還有更可惡的陷阱等著我往下跳呢!小芳給了我一塊“糖”,又指了指自己嘴里,我看見她嘴里有塊黃燦燦的水果糖,很是誘人。因?yàn)樗俏业暮门笥,我很信任她也就沒有多想,趁老師不注意的時(shí)候,偷偷地將“糖”的一邊咬了一下,糖紙沒有破,再換另一邊咬一下吧,還是沒有破,怪了,每次吃只咬一下糖必定進(jìn)嘴里的,這是怎么回事啊!再用手撕撕看,我這才發(fā)現(xiàn)那個(gè)糖紙是已經(jīng)撕開過的,可以看見里面的“糖”——一個(gè)綠色的粉筆頭靜靜地躺在里面,再看看小芳和大花花笑得連腰也直不起來了,我也無奈地笑了。

          我們的愚人節(jié)很有趣吧!這是我們同學(xué)間友情的見證,我們從不因?yàn)橥嫘Χ鴤蜌狻?/p>

        愚人節(jié)作文600字 篇7

          早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”叁個(gè)字便映入我的眼簾個(gè)字“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

          我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)班長譚瑞,一本正經(jīng)地對(duì)他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過來“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出叁個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!

          我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準(zhǔn)備……

          當(dāng)我們來到教室時(shí),我們先愚了一下來的同學(xué),“___你媽來了”;“___班主任叫你去辦公室一趟”;“___昨天晚上開家長會(huì)你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!

          最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”劉思齊!等啊等,他終于來了。我們按照計(jì)劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會(huì),你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”我們趕忙應(yīng)承道!爸腔坌恰边被我們蒙在鼓里,茫然不知所措!爸R(shí)星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí),我們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh,mygod!”“哈哈!”

        愚人節(jié)作文600字 篇8

          民政局大院里,沒有往日的清靜,此時(shí)多了一份喧鬧,圍觀的人已站滿整個(gè)大院兒。小雅將跑車開進(jìn)車庫,只身慢慢擠進(jìn)人群中,才勉強(qiáng)進(jìn)入民政二樓辦事處。不料,工作人員全離崗位,一個(gè)值班人影也未見!罢,吃飯去了吧!”小雅只能這樣安慰自己糟糕至及的心情。

          “不守信用的男人,十二點(diǎn)了,離婚也要遲到。”她狠狠地輕聲道。

          “大家好,今天是見證愛情的日子……”樓下主持人的嗓音,將坐立不安的小雅吸引到窗前。她頓時(shí)眼前一亮,舞臺(tái)上的主持人,不就是自家小區(qū)那位乞討老人嗎?他怎會(huì)是一個(gè)主持人?還口口聲稱是自己的父親?而更離奇的是,舞臺(tái)背景,大大小小貼滿小雅的照片,難道他要為小雅證婚不成?一個(gè)個(gè)無法解開的疑團(tuán),使她完全忘記了這個(gè)傷心離婚日。

          緊接著,主持人又說:“今天的主人翁,已經(jīng)來到二樓,請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎小雅的到來”。

          果然與她有關(guān),這老頭究竟是誰?他到底想做什么?小雅不想詢問,也更不想知道這些個(gè)無聊之事,她只想早點(diǎn)解脫婚姻,逃離丈夫鐘明,更要逃離這個(gè)是非之地。

          剛走到樓梯口,就被兩名陌生男子,強(qiáng)行帶上舞臺(tái),直立在了以數(shù)百朵玫瑰拼成的心型中,臺(tái)下熱情的掌聲,嘩嘩響個(gè)不停。乞討老頭不見了,在她心中,她只想這樣稱呼他,因?yàn)橛兄?jīng)濟(jì)來源的他,假扮乞丐騙了她的情感。

          剎那間,熱烈掌聲齊刷刷地突然停止,臺(tái)下一片安靜,只見鐘明來到臺(tái)邊,迅速脫下乞丐外衣,雙手一根一根地拔掉嘴邊的乞丐胡須,手捧鮮花,來到枚瑰心型前,面對(duì)小雅,單膝下跪,認(rèn)真道:“寶貝,今天愚人節(jié)!

        愚人節(jié)作文600字 篇9

          前天早上,王煬一進(jìn)教室嚷著:“愚人節(jié)到啦,愚人節(jié)到啦。

          你們知道嗎?可以互相開玩笑,對(duì)方可不準(zhǔn)生氣!甭犓@么一說,大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。

          上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,李威搬椅子,宗來把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師(我們都親切地叫他“老李”)進(jìn)來被“砸”到時(shí)的狼狽樣,我忍不住想笑出聲來。突然,門“吱呀”一聲開了,進(jìn)來的是女同學(xué)文靜,“啪”一聲響起后,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責(zé)怪:“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說:“是誰干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背后傳來一陣笑聲。

          沒有捉弄到主要目標(biāo),我們?cè)跄苌屏T甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次把書放到門上。王煬配合我,小心翼翼地把門關(guān)上,小眼睛還盯著門的上方,看到他生怕“砸到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。

          “來了,來了!”我們等待了10分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo),我們個(gè)個(gè)屏住呼吸,只等待著好戲上演,生怕漏過每一個(gè)細(xì)節(jié)。

          門“吱”地一聲再次開了,接著“啪”地一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一股腦兒飛向老李的大腦瓜,老李還沒明白是怎么回事呢!稗Z”地一聲,教室里已經(jīng)炸開了鍋,左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合,中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣,后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見我們這樣,“卟哧”一聲。老李不但不生氣,反而也笑出聲來。見老李一笑,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來還沖上了講臺(tái),拉了拉老李的手,好像在表示慰問:“我的好老師,你沒事吧?”老李的笑臉上眼睛一瞪,“假裝”生氣地說:“是誰干的?”我們竟異口同聲:“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆發(fā)出一陣笑聲……

          哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無罪。

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