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      2. 惡搞愚人節(jié)作文

        時間:2021-07-12 14:36:48 愚人節(jié) 我要投稿

        惡搞愚人節(jié)作文3篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的惡搞愚人節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

        惡搞愚人節(jié)作文3篇

        惡搞愚人節(jié)作文1

          盼著盼著,終于把愚人節(jié)給盼來了,結(jié)果沒有感受到快樂,還把自己弄得一身的傷。

          事情是這樣的:今天中午,我吃了午飯在家里舒舒服服的躺著休息了一會兒,看看鐘已經(jīng)到了上學(xué)的時間了,于是趕緊背著書包朝著學(xué)校走去。天氣很好,班里的很多同學(xué)都在走廊里活動,只有在教室座位的第一排有幾個人坐在那里,漫不經(jīng)心的說話聊天,時不時拿眼睛瞟向門口。

          快走進(jìn)教室的時候,語文組長劉楠突然跑在我前頭,進(jìn)了教室,她蹦跳著來到座位上,與她平時斯文的'樣子格格不入,有點滑稽,看的我忍不住捂著嘴笑,跟著后面往座位上走!皳渫ā椋 痹趺椿厥,腳踝處被幾根細(xì)繩子攔住,由于走的過快重心不穩(wěn),摔得個四腳朝天,人仰馬翻,連桌子都歪著腦袋倒在了我的腿上,疼的我齜牙咧嘴。

          “嘿嘿,有捉到一個,哈哈哈。”這是坐在第一排位置的那幾個人激動地叫起來,然后手忙腳亂的把我從地上扶起來。等我跌跌撞撞的站起來后,才發(fā)現(xiàn)兩個桌子腿上都綁著透明的魚線,專門捉弄人的!鞍Γ 蔽椅嬷芴鄣耐,雖然不高興,但想想是愚人節(jié)嘛,就嘆了口氣回了自己的座位。

          后來那幾個同學(xué)估計是看我被整的很慘,怕到時候真的傷到了人,也紅著臉把魚線收了,并且向我道了歉。我微微笑了,原諒了他們。愚人節(jié)只圖一樂,可千萬不要傷了人,那樣就不好了。

        惡搞愚人節(jié)作文2

          今天是4月1日愚人節(jié)——“AprilFool'sDay”。據(jù)說,這是由西方傳過來的節(jié)日,顧名思義,愚就是“愚弄”的意思了,愚弄別人、娛樂大家,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了……

          一大早起來,我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具,我頭天晚上悄悄買的。我悄悄地觀察著:媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯該出門了,我滿心期待地站在一邊裝作背書包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走,準(zhǔn)備換鞋。

          “!”一聲尖叫,媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過去,媽媽嚇得大叫:“有蛇!兒子,走開!”

          我若無其事地拿起蛇,笑著對媽媽說:“沒事,媽媽!這是玩具蛇,假的!”

          媽媽這才緩過神來,盯著我說:“臭小子,是不是你干的?為什么嚇我?”

          我不好意思地說:“對不起,媽媽!今天是愚人節(jié),我想跟你開開玩笑,沒想到,真的嚇到你……。”

          媽媽生氣地說:“開玩笑?開玩笑也不能太過分了!

          “知道了,我下次不敢了”我陪著笑臉說,媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭。

          來到學(xué)校,在自己的座位上坐好,我悄悄地在一張紙上寫著:“小樣!誰怕誰?來咬我!”再貼上雙面膠,好了,搞定!

          “你鬼鬼祟祟地搞什么?今天是愚人節(jié),你小心挨整!闭f這話的是我最要好的朋友。我笑笑,謝謝他的提醒,忽然我一臉恐怖地盯著他的身后,他疑惑地回頭看,說時遲那時快,我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉(zhuǎn)回頭奇怪地問:“怎么了?你看到什么了?”

          我開心地說:“什么也沒有!我逗你玩的。你剛剛不是說——今天是愚人節(jié)嗎?”

          “哦靠!你連我都捉弄?狗咬呂洞賓、不識好人心。”他氣呼呼地轉(zhuǎn)身就走。我只是看著他笑,一個上午別人都看著他笑,一直笑到中午,紙條才被人撕下來。他看到紙條的那個表情,我現(xiàn)在想想都忍不住想笑。

          愚人節(jié)真好玩!我喜歡過愚人節(jié)。下次我還要愚人娛己,你們大家可要當(dāng)心一點哦!

        惡搞愚人節(jié)作文3

          4月1日,4月1日,我終于盼到了你的到來!今天是愚人節(jié),走在上學(xué)的路上,我興奮地想著。

          走進(jìn)教室,看看周圍,一切“風(fēng)平浪靜”,同學(xué)們似乎并沒有意識到今天這個可氣而又可笑的節(jié)日。我心中一陣竊喜,放下書包,我“正兒八經(jīng)”地對后座葉婧說:“嘿!你的書包掉了!比~婧趕忙去撿,結(jié)果當(dāng)然是發(fā)現(xiàn)自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅:“蒼蠅(我最恨的外號),你給我站住!”

          我一邊哈哈大笑著往男廁所——避難所跑,一邊大叫:“愚人節(jié)快樂!”

          回到教室,我大聲對陳和宇嚷嚷:“老師叫你去辦公室!”說完我心里微微一驚,陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節(jié),何況我剛剛的“演技”那么差,他一定不會上當(dāng)?shù)。我好無趣的走到了一邊,沒料到,他真的站起身,走進(jìn)老師的辦公室了。

          我好不容易才忍住笑,趕緊躲到門后,心想:這下可有好戲看了。果不其然,十秒鐘過后,他怒氣沖沖地回來了!八郎n蠅!你給我出來!”我心里一驚:慘了,玩笑開大了!陳和宇一轉(zhuǎn)頭,看見門在發(fā)抖,冷笑著把我揪了出來“痛扁”了一頓,直“扁”得我“眼冒金星”,分不清東南西北。

          總是別人被我愚,怎么就沒有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上。“嘿!陳贏,江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪著同桌!拔覜]有!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃,嚇了一跳:筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個混球!”我怒發(fā)沖冠,只見陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰叫我放松了警惕呢!我自嘲的想。

          同學(xué)們上過當(dāng),吃過虧,不會再上第二次當(dāng)?shù),還是去愚老師吧!放學(xué)了,我剛好看見數(shù)學(xué)老師提著包下樓。我調(diào)整好情緒,忍住笑,大聲地對老師說:“老師,您的包掉了!”老師信以為真,下意識地彎下腰!肮∽@蠋煿(jié)日快樂!”“節(jié)日?今天是什么節(jié)?”“今天是愚——人——節(jié)!”我一溜煙地跑掉了,只留下數(shù)學(xué)老師在那兒發(fā)愣。

          哈哈!惡搞愚人節(jié),真是妙趣橫生!

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