【精華】愚人節(jié)作文400字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文400字 篇1
我最喜歡愚人節(jié)了,因?yàn)檫@天我們可以大膽地跟親人朋友開玩笑,而且被愚弄的朋友親人也無法申冤,只好自認(rèn)倒霉,真有趣!
今年愚人節(jié),我早晨六點(diǎn)就起了床,悄悄地?cái)M訂“愚人方案”。哈哈,知道我這方案的對象是誰嗎?我的老爸老媽!
“哎喲!哎喲!疼死我了!……”我痛苦地大叫起來,并用腳敲打著床,不時(shí)來回在床里滾動(dòng)一番。終于,老爸老媽聞聲趕來……我弓著背,捂著肚了,一邊哭一邊喊:“痛死我了,痛死我了!老爸老媽,如果我死了,你們就再上一個(gè)吧!”爸爸臉色凝重,摸摸我的額頭,自言自語地說:“有這么嚴(yán)重嗎?年紀(jì)小小的,少跟我講這些個(gè)氣話!”緊接著,只見老媽蓬頭垢面地走來了,手里還拿著一瓶藥:“來,寶貝!快!先把止痛藥給吃了!”老爸一把抓過止痛藥說:“不行,藥不能隨便亂吃!”“這可怎么辦呢?要不馬上去醫(yī)院吧!”媽媽急壞了!拔业男∽孀冢憧汕f都出什么意外呀!阿彌陀佛!”奶奶也慌了。
“哈哈……”我終于忍不住哈哈大笑起來,爸爸見我這樣,感到莫名其妙。媽媽跟奶奶更是一頭霧水。我指指日歷,神秘地說:“老爸,今天是什么日子?”說完,我從床上跳起,得意地扭起身子來。老爸這才恍然大悟,變得嚴(yán)肅極了。奶奶一個(gè)勁地說:“你這小鬼,讓我擔(dān)心死了……”媽媽愣了愣,然后嚴(yán)肅地告訴我:“小家伙,這種玩笑可不能亂開,要不是愚人節(jié),我可饒不了你!”我連忙做鬼臉……
呵呵,這愚人節(jié)還挺有趣的!
愚人節(jié)作文400字 篇2
天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí),總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒有被整到的話,那可太對不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學(xué)校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪里?”“哈,你被騙啦!薄冒嗉(jí)老師還沒來的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì),上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊班級(jí)老師來了,剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“班級(jí)老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來,一臉無辜的樣子!罢娴?”楊班級(jí)老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了,同學(xué)們不甘心地說:“嘿!班級(jí)老師你別得意,我們可是很機(jī)靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!”“哈哈哈……”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了……
愚人節(jié)作文400字 篇3
近幾年,愚人節(jié)變得特別有“趣味”,因?yàn)樗櫭剂x,可以將它稱之為“騙人節(jié)”。以前對這個(gè)節(jié)日沒什么感覺,只是把它當(dāng)成一般日子來過,但是今年的愚人節(jié)過去后,我特別反感這個(gè)節(jié)日。因?yàn)樵谟奕斯?jié)那天,我遭受了一場惡作劇。
那天,我背著書包去學(xué)校上學(xué),來到教室的時(shí)候,一位同學(xué)跑過來對我說了一句悄悄話:“這節(jié)課的課程改了,改上體育課。”我聽了半信半疑,信是因?yàn)槲覀儼嗟恼n程時(shí)常變換,疑是因?yàn)槟翘焓怯奕斯?jié)。而最后,我還是選擇相信了,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都哄堂道:“走,上體育課去了!
聽到這話,我連忙往操場上跑,因?yàn)槲沂沁@個(gè)班的體育委員,所以每次都要早到。而這節(jié)課,我在操場上等了足足二十分鐘,也沒有看見體育老師和同學(xué)們來,以至于上課都沒有來得及,到教室的時(shí)候還被老師罵了一頓。
這時(shí)我才知道這是一場惡作劇。下課后,我氣憤得來到那個(gè)同學(xué)的面前,質(zhì)問他為什么要這樣做,而他只是笑笑不屑地說:“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀。”
愚人節(jié)過去好幾天了,我還是不能將這件事情釋懷,我始終很生氣,我不知道他們?yōu)槭裁匆议_這種無聊的玩笑,我只知道他們這樣做是不尊重人的行為。
我想對這個(gè)節(jié)日和那些同學(xué)說:“每個(gè)人都值得被尊重,請不要欺騙別人,因?yàn)檫@樣做真的不道德!
愚人節(jié)作文400字 篇4
今天是一年一度的`愚人節(jié),同學(xué)們互相開玩笑,我小心翼翼地提防著,以免掉進(jìn)他們的陷阱,真是險(xiǎn)象環(huán)生呀!下午有科學(xué)課,想到常老師最好騙,我們便動(dòng)起歪腦筋來——絞盡腦汁想如何捉弄一下常老師。
“有了!”梅xx眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)主意便油然而生。我們的目光一瞬間投射在她的身上,她洋洋得意地說:“我們把課表上的科學(xué)改成語文不就行了嗎?”為了使常老師看不出破綻,她又補(bǔ)充道:“等會(huì)兒上課了,大家都把語文書拿出來!”我們開心地接受了她的提議。
自習(xí)課一下課,周xx飛把課表飛快地修改了一下。我們看到后哈哈大笑,眼淚快笑出來了。上課鈴悠然響起來了,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽。同學(xué)們興奮地手舞足蹈,議論得眉飛色舞,真是“笑態(tài)百出”。
“砰!”門被老師用力推開了,常老師一手拿試卷,一手叉腰,惡狠狠地吼道:“你們看看試卷,做得太糟糕了……”話還沒說完,我們便異口同聲地說:“常老師這節(jié)課是語文呀!”常老師驚訝地看著課表,什么?語文!常老師瞪大了眼睛,張開了嘴巴,放個(gè)雞蛋都綽綽有余。我們看到這些笑得前仰后合,常老師如夢初醒,恍然大悟地說:“你們這群調(diào)皮鬼!”便立刻恢復(fù)了往日的威嚴(yán),開講他的科學(xué)課了。我們無精打采地聽著,猶如催眠曲,誰叫常老師沒有幽默細(xì)胞呢?
童年是無窮無盡的大海,常事是一粒細(xì)微的沙塵,趣事是一顆璀璨的明珠,時(shí)刻鑲嵌在我的腦海中,這個(gè)快樂的愚人節(jié)令我難以忘懷,回味無窮。
愚人節(jié)作文400字 篇5
愚人節(jié),似乎每每對這樣一個(gè)日子記憶猶新。我們都習(xí)慣開一個(gè)并不夸張的玩笑,然后笑著說一句:“愚人節(jié)快樂!蹦敲丛诮裉,撒謊也不算是罪過吧。
于是,四月初,我很鄭重地對一個(gè)要好的女孩子說:“哎呀,今天下午不練合唱了!蹦菢幼,在我想是頂真實(shí)不過的吧。她立刻蹙了蹙眉,急急地追著我問:“為什么?”我終究忍不住笑起來:“愚人節(jié)快樂!”她的眸子閃了一閃,驟然間明白,也便隨我一并隱在歡笑里了;蚴巧现n,忽然有人指著某處,驚異地叫了一聲,大家一并抬起頭去看,卻撞見她極狡黠的笑,于是我們都明白,默默地在心里念:愚人節(jié)快樂。大家都說,騙了最多的人是幸福的人,被騙最多的人也是幸福的人。于是,這樣一個(gè)節(jié)日,便緊密地和幸福編制在一起。
如若你愿說這些都是無聊的故事,那么我也便任它們無聊,因?yàn)橥沁@些被人輕易瑣碎的一切,卻是日后最絢爛的記憶。在那條奔流的記憶長河里,細(xì)小的浪花卻從不被忘記。我甚至仍記得,小學(xué)的一個(gè)愚人節(jié),一群同學(xué)沮喪著臉涌進(jìn)教室,低低地說:“體育課不上了!苯淌抑蓄D然一陣唉聲嘆氣,然而他們卻驕傲起來——我們又漸漸明白,這不過是愚人節(jié)的小把戲。卻無什么憤恨,反而極虔誠地感謝,上帝給予這樣一個(gè)節(jié)日,讓我們?yōu)樯罹幹茻o數(shù)種可能,讓我們在這流淌著的日子里,靜靜地?fù)诫s些狡黠的歡喜,重新?lián)碛泻⒆訕拥男g喜。
我想,每個(gè)人都需要這樣一個(gè)愚人節(jié),做一回當(dāng)年的那個(gè)小孩子。
愚人節(jié)作文400字 篇6
今天是愚人節(jié),班上還有幾位同學(xué)記得這個(gè)節(jié)日,我也算一個(gè)。
我和劉思杰來到校后,立即往班里跑,剛好趕上,我放下書包,就出去排隊(duì)了。我對彭文輝說:“彭文輝,你看那是什么?”彭文輝往地上一看,什么也沒有,我補(bǔ)充了一句,“愚人節(jié)快樂,”他說:“不快樂”……
到了體育課,我們到了操場,排好了隊(duì),這時(shí),旁邊的趙澤河對我說:“你看他們在干嗎?”我的好奇心很強(qiáng),就往趙澤河指的方向一看,什么也沒有,我說:“什么也沒有,你騙我,”我醒悟過來時(shí),他心懷不軌地對我說:“愚人節(jié)快樂!”暈,連古董的趙澤河也來這套,而且就這么輕兒易舉的把我給“愚”了,我真的沒什么臉活在4月1日了。
中午,我做完值日后,走到黃老師面前,黃老師正在批改我們的作業(yè),我對黃老師說:“黃老師,愚人節(jié)快樂,”黃老師居然對我道謝。空f難聽點(diǎn)的:無藥可就。大洋蔥(陳智聰)對黃老師說:“鄒永才也要重聽單詞,”我知道我不用重聽單詞,這是在“愚”老師,老師說:“鄒永才,快去聽寫單詞,”我和大洋蔥同聲一致地說:“愚人節(jié)快樂,”我笑嘻嘻地走出教室,午睡去了。
今天的愚人節(jié)真是快樂,希望下一個(gè)愚人節(jié)快點(diǎn)到來。
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