有關(guān)初中愚人節(jié)作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中愚人節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中愚人節(jié)作文 篇1
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑐(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。
下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天就是愚人節(jié),于就是將計(jì)就計(jì),順勢(shì)把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?删褪牵瑳]走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白就是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì),就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢(shì)不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。
初中愚人節(jié)作文 篇2
愚人節(jié)是泊來品,英文名字“All Fools Day ”逐字譯為“ 所有笨蛋的日子”。中國人向來含蓄,想來這種怪異的節(jié)日在這里是很難有發(fā)展前途的,所以不但四月一日響應(yīng)它的人寥寥無幾,連這“愚人”的名子都文縐縐的與之格格不入。
其實(shí),你仔細(xì)想想,這節(jié)日還是很不錯(cuò)的。尤其當(dāng)你幽默機(jī)智聰明絕頂才高八斗酷斃帥呆的想跳樓而無處發(fā)泄時(shí),這一天對(duì)你而言可以說是至關(guān)重要了。
不才便屬于這種人。
小學(xué),有一陣子我們班的同學(xué)都特別熱衷于談班主任于老師和他女朋友的戀愛發(fā)展問題。有的同學(xué)甚至將他們結(jié)了婚以后生了孩子取個(gè)什么名字也作為重大研究課題。一時(shí)間鬧得“滿班風(fēng)雨”,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。只要上課時(shí)魚尾的手機(jī)一響(于老師姓于名偉,我等直呼其名,取諧音“魚尾”兼作雅號(hào)),下面的學(xué)生就開始“往往語,皆指目魚尾”。
某年四月一日,下課鈴聲與魚尾的手機(jī)鈴聲不約而同的響成一片,魚尾在與電話那頭的人一番“親密禁拿繩子綁緊每個(gè)人的腿。然后他詭秘的一笑。當(dāng)每個(gè)人都突然奇怪的意識(shí)到為什么只有長(zhǎng)“長(zhǎng)壽”自己沒有吊起來時(shí),“長(zhǎng)壽”拉掉了每個(gè)吊著的人的襯衫。他們成了十足的“八一”隊(duì)(扒衣隊(duì))。哥兒幾個(gè)不敢罵娘,其一是因?yàn)榕抡衼砀嗟娜税阉麄兿窨创笮茇堃粯訁⒂^;其二是他們的“光輝形象”已經(jīng)被拍入了“長(zhǎng)壽”的膠卷中,他們知道此刻自己如同墨索里尼暴尸米蘭廣場(chǎng)一般的形象被校友見到的話自己的知名度會(huì)一夜之間翻幾番--------
寫到這里我告訴你上面這個(gè)故事是假的。既然是“遐想”,我就不妨想個(gè)痛快。我想在互聯(lián)網(wǎng)上給同學(xué)們筆友和不認(rèn)識(shí)的人們發(fā)一封集體公函請(qǐng)她們?nèi)ゴ鬂?rùn)發(fā)的KFC在4月1日晚上我請(qǐng)客,然后我在麥當(dāng)勞“靜候佳音”;蛘3月31日秋風(fēng)蕭瑟的下午向朋友道別祈求他臨別前給我留個(gè)東西作紀(jì)念。第二天早上,我又踏著燦爛的陽光出現(xiàn)在他面前。等等等等。這些鏡頭常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。我的愚人節(jié)的夢(mèng),我的遐想?紤]到后果的嚴(yán)重性以及他人之精神承受能力,我不得不只是想想而已。 您可以訪問(www.NsEac.com)查看更多相關(guān)的文章。
你快樂嗎?受騙是痛苦的,但我在愚人節(jié)里發(fā)現(xiàn)了一種生活的調(diào)劑,這對(duì)我無異是不小的財(cái)富。‘苦’中作樂。“享受生活,發(fā)現(xiàn)生活之美!蔽摇奕斯(jié)→痛并快樂著。
初中愚人節(jié)作文 篇3
一年一度的愚人節(jié)就要到了,大家顯得都很開心,因?yàn)橛奕斯?jié)這一天我們可以整人了。
教室里的同學(xué)們都互相開著玩笑,班級(jí)里一片鬧哄哄。不過隨著上課鈴聲的響起,大家都安靜了下來?墒钦Z文老師怎么還沒來呢?大家此時(shí)有開始了雜亂的討論聲,正想著,老師氣呼呼的走進(jìn)了教室,把書放在講臺(tái)上后,說:你們實(shí)在是太不象話了!李xx,朱xx,彭xx,你們給我站起來!隨即有三個(gè)平日里調(diào)皮搗蛋的學(xué)生莫名其妙的站了起來,而其他同學(xué)不相信,嘻嘻哈哈的笑著。
老師又說:你們昨天在學(xué)校旁的銀行里干什么?從實(shí)招來!那三個(gè)同學(xué)異口同聲地說:做飛機(jī)模型,然后就沒干什么了。 同學(xué)們又嘻嘻哈哈的笑了起來,但一看到老師滿臉嚴(yán)肅的.樣子,又有一點(diǎn)相信了,而且不笑了,老師見平靜了,又開始說:你們的事鬧大了,宋校長(zhǎng)很生氣,說我們五(2)班盡給他丟臉,派出所也來找你們了,快去,宋校長(zhǎng)在操場(chǎng)邊的小亭子那等你們,快去跟他說吧,我可不聽你們辯解。這時(shí),一向跟老師作對(duì)的余xx站起來說:他們幾個(gè)昨天好象是在那邊的銀行里做什么,我也看見的。
那三個(gè)同學(xué)很不情愿的下樓去了,有些同學(xué)還不相信,又笑了起來,老師嚴(yán)肅的說:事還沒完呢,我剛才聽數(shù)學(xué)老師說有幾個(gè)女生考得很差,文xx,陳xx,劉xx,李xx,你們幾個(gè)也站起來。這時(shí),幾個(gè)好學(xué)生將信將疑的站了起來,同學(xué)們都不笑了,老師大聲的說:快,去找卷子吧,數(shù)學(xué)老師正氣著呢!說完,四個(gè)女生慢吞吞地走了出去,老師緊跟其后。等她們走后,關(guān)上門,露出一絲不易察覺的微笑,頓時(shí),我們?nèi)喽济靼琢,一起哄堂大笑,有的敲桌子,有的跺腳,有的前仰后合,有的拍大腿有的……
這時(shí)聽到笑聲的劉xx知道了事情的真假,打開門又進(jìn)來了,而另外三個(gè)女生大概真信了老師的話,在那翻卷子吧。過了一會(huì)兒,先出去的幾個(gè)男生如大夢(mèng)初醒般走了回來,我們又笑了,看來,他們還氣著呢。但那幾個(gè)女生還沒回來。
幾個(gè)女生回來后,同學(xué)們笑得更厲害了,而文xx卻大吼一聲:我考得真的不好,就別笑話我了!嗚嗚我們馬上不說話了,就朱X一個(gè)人還在那說:哭就哭嘛,還在講臺(tái)上哭,假的!文xx聽罷,想朱x吼了一番話,朱x愣了一下,也不說話了。文回到座位上后,忍不住爆笑起來,我們又明白我們被騙了,但還是很高興。
這堂語文課在歡聲笑語中結(jié)束了。
初中愚人節(jié)作文 篇4
陽光很好,正在吃午飯,收到朋友短信,看后大笑。短信如下:一只漂亮的小豬屁顛屁顛的跑到你面前,用崇拜的眼光看著你,搖搖尾巴、甩甩屁股。對(duì)你唱了首:長(zhǎng)大后我就成了你!愚人節(jié)快樂!原來今天是愚人節(jié),我都不知道呢。興致正好,就給朋友發(fā)了短信:我在你家樓下呢,推開窗戶就看到了。(*^__^*)嘻嘻……節(jié)日快樂!搞個(gè)惡作劇,把這條短信同時(shí)發(fā)給了幾個(gè)朋友,心里很是得意,你們就等著上當(dāng)吧。 時(shí)候不大,最好的死黨回短信說:“寶貝,我看不到你呢,我家不住樓房呀,你什么記性。”我獨(dú)自哈哈哈,女兒說:“媽媽,你傻笑個(gè)啥呢!蔽倚χf:“丫頭,媽給你買個(gè)自行車吧!迸畠毫⒖替倚χf:“我就說還是我媽媽最好吧!蔽掖笮χf:“丫頭,今天是愚人節(jié)!迸畠毫⒖贪研∽熵实媚芩┲慌。 時(shí)候不大接到一個(gè)女同學(xué)的電話:“自己上樓吧,肯定是空手而來,不用我接吧!
我嬉笑著說:“錯(cuò),今天可是給你買了最漂亮的花!彼蛊嵠嵉卣f:“我準(zhǔn)備個(gè)花瓶啊,你怎么想起給我買花了,今天的太陽可真是從西邊出來了啊!蔽倚χf:“不知道今天是什么日子嗎,做你的白日夢(mèng)吧。”于是她就在電話里和我笑罵了起來,嘻嘻哈哈的笑聲生動(dòng)了這個(gè)特殊的節(jié)日。 心情不錯(cuò),中午在辦公室里批改作業(yè),太陽透過窗玻璃照在身上,暖洋洋舒服,忽一男生大喊報(bào)告,我問什么事,他說班長(zhǎng)說我找他,我有點(diǎn)生氣,班長(zhǎng)怎么敢假傳圣旨,我說沒有這事,這個(gè)男同學(xué)剛走,又來一女同學(xué),仍是剛才的那一套,我有點(diǎn)生氣了,我對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)一向是很信任的呀,今天可太過分了,時(shí)候不大,第三個(gè)同學(xué)又來了,仍說是班長(zhǎng)說我叫她,我有點(diǎn)惱怒了。這個(gè)班長(zhǎng)也太敢胡說八道了吧。我氣沖沖走向教室,看到漂亮的女班長(zhǎng)正捂著嘴偷笑,我把她叫到跟前說:“我什么時(shí)候讓你叫那三位同學(xué)去見我了!逼恋呐嚅L(zhǎng)只是捂著嘴笑,并湊到我耳邊小聲說:“老師,今天是愚人節(jié)。”我一下子愣住了,自己心中的怨氣一下子煙消云散,忍不住笑了起來,學(xué)生們大聲說:“老師,愚人節(jié)快樂!”呵呵,這群大孩子,真的是好可愛呀! 下午放學(xué)剛到家,女兒說:“媽媽,我舅舅打電話說讓你現(xiàn)在就去我外婆家呢,說他們都在家里等你呢。”我一聽以為有什么急事呢,就問女兒說:“你舅舅沒說有什么事嗎?”女兒搖搖頭說:“沒有!睈廴瞬辉诩,我慌忙出去借車,女兒在身后笑起來:“媽媽,你不是說今天是愚人節(jié)嗎!蔽乙幌伦訜o話可說,心里罵道:“這個(gè)壞丫頭。” 回家打開電腦,一個(gè)好朋友一見我就說:“收到你的短信,我站在陽臺(tái)上看了半天,也沒看到你。”我大笑,看來大家以為從不說假話的我,在愚人節(jié)也不應(yīng)該說假話的。然后就看到網(wǎng)上朋友的留言,大都是祝賀愚人節(jié)快樂的,一種淡淡的幸福從心底涌起,感謝這個(gè)愚人節(jié),讓我們?cè)诒舜松埔獾膽蚺卸寄荛_心一笑,給平淡的生活注入一絲幸福和感動(dòng)。
初中愚人節(jié)作文 篇5
每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得,那天就是四月一號(hào)愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己,千萬不要被同學(xué)們愚弄了,可就是沒想到卻被老師戲弄了一番。
平安無事地度過了一個(gè)上午后,到了下午快放學(xué)的時(shí)候,張老師帶著微笑走進(jìn)了教室,小聲地對(duì)吳老師說:“老吳,還不去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了,他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問:“真的嗎?”老師神秘的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時(shí)如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見了,就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣,吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來,有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師:“那課外班還用不用上?”。霎時(shí),許多同學(xué)也撲過來問上課外班的事,老師只就是不住地?fù)u頭。我們也松了口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……
“請(qǐng)同學(xué)們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話了,“用幾個(gè)成語形容你們剛才的表現(xiàn)!壁w云朗一股腦說出了幾個(gè)詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦!比嗪逄么笮Α@蠋熣f:“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們。”大家問:“就是什么?”老師說:“竹籃打水——一場(chǎng)空!蓖瑢W(xué)們紛紛追問:“為什么,到底就是為什么呀?”“因?yàn)榻裉炀褪牵河蕖恕?jié)!”我們一聽到這句話,如同霜打了的茄子——蔫了。
雖然我們有些失望,但就是老師也讓我們體驗(yàn)到了充滿著“怪味”的快樂。
這就是我一生中經(jīng)歷過最有趣的一件事,至今回想起來,仍然讓我念念不忘。
初中愚人節(jié)作文 篇6
4月1日,是外國的愚人節(jié)。
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!
我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你爸爸給我說:等到星期天,他要揍你一頓。”我有些相信他,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時(shí)候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來,因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀?/p>
之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì),我們便開始行動(dòng)了。
我們先找來了我們班成績(jī)GOOD的男生,由我對(duì)他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對(duì)你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。
初中愚人節(jié)作文 篇7
今天下午,天陰沉沉的,下起了濛濛的細(xì)雨,像一張巨大無比的網(wǎng)蓋住了天空。教室里真煩悶,連空氣都是渾濁的。我像是一只關(guān)在籠中的鳥兒,盼望著早點(diǎn)兒放學(xué)!“瞧,這鬼天氣!”我邊擺弄著鋼筆邊喃喃自語。四周只有“沙沙”的寫字聲,突然,張老師的一句話打破了這片寧靜,只見她眼睛瞪得大大的,笑容可掬地說:“同學(xué)們,今天沒有作業(yè)!”
話音剛落,同學(xué)們就大聲尖叫起來:“哦——,張老師萬歲!”男同學(xué)們吼得面紅耳赤,敲打著桌子,比中了百萬還高興,女同學(xué)們不住地尖叫,快樂地接掌,跳躍。就連我也禁不住“啪”地一聲從凳子上彈起來,把抑制在心中的快樂全都暴發(fā)出來了,一蹦三尺高,心情也從低落到了歡樂的極點(diǎn),發(fā)自內(nèi)心地大叫,整個(gè)教室被喜悅籠罩,每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,教室鬧得炸開了鍋,可我朝張老師望去時(shí),卻看出了幾分詭異,哼,搞不好莫不是一場(chǎng)陰謀呢!你躲不過我的火眼金睛,今天就要打破砂鍋問到底!后來,只見張老師抿嘴笑著,眼睛看著……越來越多的同學(xué)都看出了幾分不對(duì)勁,當(dāng)一雙雙疑問的眼睛“唰唰”地朝張老師望去時(shí),她終于忍不住“撲哧”一聲笑了,笑呵呵地說:“同學(xué)們,今天是什么節(jié)日?”節(jié)日?同學(xué)們都丈二和尚——摸不著頭腦,張老師笑瞇瞇地等著,仿佛在等待著時(shí)機(jī),正當(dāng)同學(xué)們思考的時(shí)候,她神秘地笑了笑說:“愚人節(jié)啊!”“啊,我的天啦!”嗚……難不成這只是白日夢(mèng)嗎?我的心立刻從熱帶雨林到了北冰洋,救命呀!同學(xué)有的憤怒得摩拳擦掌,有的聳拉著腦袋,有的愁眉苦臉,唉聲嘆氣!氣氛又降落到了極點(diǎn)!哎……
張老師也童心未泯呀!以后要防著點(diǎn)兒,別被釣上了鉤啊!唉,無奈的愚人節(jié),都是你惹得禍。
初中愚人節(jié)作文 篇8
“4。1”是愚人節(jié),早上起床在想怎么捉弄同學(xué)們,真想看看他們被愚后的樣子。
到了學(xué)校,一場(chǎng)愚人風(fēng)波開始了。我邊收拾書包一邊對(duì)在看書的閆雨晨說:“閆雨晨,我的超級(jí)拉姆一下掙了5000個(gè)魔豆,送你一些吧?”因?yàn)槲覀z都玩“摩爾莊園”,所以我要先和她開個(gè)玩笑。
“我才不信呢,因?yàn)榻裉焓恰?--愚人節(jié)。我倆幾乎是一口同聲地說出來。
“對(duì)了,唐睿琪,你的數(shù)學(xué)本沒通過,語文考了70多!遍Z雨晨開始開我的玩笑,我一臉不屑地說:“我才不信呢,愚人快樂!嚎!”
下了課,高亞男把我叫住了,問我整了我媽沒有,我說沒有,她跟我說:“唐唐,你回去告訴你媽媽,老師明天要見你,說你把玻璃打碎了,看看她什么的表情,然后你再說愚人節(jié)快樂,她一定會(huì)信以為真,我準(zhǔn)備回家也這么騙騙我媽媽。”我說回家試試。
愚人節(jié)真是不知道說的真的還是假的,真的能假了,假的能真了?吹奖蛔脚说臉幼诱媸呛眯τ趾猛妗