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      2. 難忘愚人節(jié)作文

        時(shí)間:2021-06-25 09:17:47 愚人節(jié) 我要投稿

        難忘愚人節(jié)作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的難忘愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        難忘愚人節(jié)作文15篇

        難忘愚人節(jié)作文1

          今天是一個(gè)特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。

          今天下語文課的時(shí)候,老師笑盈盈地走進(jìn)教室,莫名其妙地說了一句話:“由于同學(xué)們都不喜歡我,所以我向?qū)W校提出申請,從下星期開始我就不教你們了!

          全班聽到這句話時(shí),都都先一怔,然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語氣詞了,可是當(dāng)時(shí)我們什么都沒有想。

          我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟老師接觸短短幾個(gè)星期就和老師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學(xué)小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節(jié)!可是老師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點(diǎn)都要哭了。

          課間我向廁所走去,看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽:“韓陽,你怎么了?是不是誰打你了,我陪你一起去告老師!”可是韓陽聽到這句話后,哭的更厲害了。這時(shí)站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的,剛才不是老師說不教我們了嗎,她一聽到后就這樣了,現(xiàn)在還好一些,剛才更是哭得驚天動地。”我“撲哧”一聲笑出聲來了:“韓陽,你傻呀,老師是騙我們的,今天是愚人節(jié)!薄鞍,不會吧!”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛,那樣的高興,像一只飛出籠子的小鳥。

          這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。

        難忘愚人節(jié)作文2

          今天,烏云密閉,我總有種雞皮疙瘩掉一地的感覺,不知道是因?yàn)樘炖涞年P(guān)系還是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我心中不祥的預(yù)感總是纏著我不放,沒辦法我只好纏這種心情來到學(xué)校 。

          剛進(jìn)班門,覺得氣氛不大對勁,一個(gè)好哥們正捂著嘴“噗嗤,噗嗤”地笑,我迷惑不解,走過去問他是怎么回事,我發(fā)現(xiàn)我的回頭率很高,便越來越著急,跑到他旁邊問他是怎么回事,他一邊笑一遍為我解釋到:“你摘下你背后的紙條看看!蔽彝澈笠怀叮嬗幸粡埣垪l,上面寫著“我是笨蛋!”我怒發(fā)沖冠,雖然我沒有戴帽子,但頭發(fā)還是豎起來了。

          我正懷著怒氣,一屁股重重的坐在椅子上,老師來了,我便找出課本看起來,過了一會兒,老師開始講課。老師點(diǎn)名叫我起來回答問題,我卻怎么也站不起來,屁股好像中了魔似的,怎么用力也抬不起來,老師無奈地看了我一眼,意事我不用站起來,我像屁股后面一摸,一塊嚼爛的口香糖粘在我的手上,我極不情愿地把它甩開,擦了擦自己的手。

          可倒霉的還在后頭,上課了,由于我是值日生得最晚進(jìn)來同時(shí)檢查衛(wèi)生,誰知門卻半關(guān)這,我心情已經(jīng)很不好了,把門踹開就走進(jìn)去,老師還沒來,我就被一個(gè)桶套中了,好像有人給我的眼睛“關(guān)了燈”我什么都看不見,又踩到一個(gè)滑滑的東西,重重的摔到地上,不少人起哄:“值日生怎么沒掃干凈地啊!誰是值日生?”我沒跟他們計(jì)較,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)來了,只好揉揉屁股回到座位上。 我走在回家的路上,盼望著這倒霉的一天快點(diǎn)結(jié)束,結(jié)果又被石頭絆到了,我雙手合十,向無論誰都好祈求愚人節(jié)快點(diǎn)結(jié)束。

        難忘愚人節(jié)作文3

          小學(xué)的最后一次愚人節(jié)讓我印象最深刻。

          那天早上,我在大門口執(zhí)勤,填記錄單時(shí)看了一下時(shí)間,竟是4月1日,這可是愚人節(jié)呀!正在這時(shí),班主任江老師正向?qū)W校門口走來,于是,我動了一下腦子,馬上迎上前對姜老師說:“江老師,孫老師說今天下午看電影!苯蠋煛芭丁绷艘宦暋N荫R上笑嘻嘻的對老師說:“老師祝您愚人節(jié)快樂!”于是我和江老師便哈哈大笑起來。又過了一會,米老師走來,我腦子里又冒出一條主意,等米老師背對我了,我才走上前,假裝瞇著眼睛,對米老師說:“米老師,您后背怎么了?”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對米老師說:“米老師你被騙了,祝您愚人節(jié)快樂!”這時(shí)畢銘欣來了,他穿著帶鞋帶的鞋,我又心生一計(jì),馬上對他說:“老畢你的鞋帶開了!彼R上低下頭看了一下,然后用憤怒的眼光瞪著我,我馬上微笑著對她說:“祝你愚人節(jié)快樂!”接著又來了很多同學(xué),他們都忘了今天是愚人節(jié),所以都被我騙了。

          在上語文課時(shí),米老師給我們講了她早上怎么被我騙了,然后對我們說:“今天上午我接見了一位家長他就是——李國慶的爸爸,他的爸爸跟我說。”這是我們看了看李國慶,他滿臉通紅,老師接著說:“他的爸爸跟我說李國慶在家寫完作業(yè)就出去玩很長時(shí)間,讓我?guī)退芄。”李國慶叫了一聲,老師說:“好了,祝大家愚人節(jié)快樂!”我在心里想:“想不到有時(shí)米老師也很幽默呀!”

          這個(gè)愚人節(jié)是我過的最開心、最快樂、最難忘、也是我最后一次小學(xué)的愚人節(jié),我長大后肯定忘不了這次愚人節(jié)!

        難忘愚人節(jié)作文4

          不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入啦我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。

          今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人啦。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走啦過來,是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他啦。我假裝一本正經(jīng)地對他說:“閔含秋, 陳 老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯(cuò)啦好多!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去!闭f著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當(dāng)受騙啦,我心里暗自高興。過啦一會兒,閔含秋走啦回來對我說:“老師不在辦公室!蔽艺f:“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過啦一會兒,老師來啦,他便對 陳 老師說:“ 陳 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可是謝一文說您找我?”這時(shí),老師似乎想到啦什么,便悄悄地對閔含秋說啦一些話,微笑地走啦。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道啦?是老師說的`吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說啦一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進(jìn)啦教室……

          西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣!

        難忘愚人節(jié)作文5

          今天是一年一度的愚人節(jié),同學(xué)們互相開玩笑,我小心翼翼地提防著,以免掉進(jìn)他們的陷阱,真是險(xiǎn)象環(huán)生呀!下午有科學(xué)課,想到常老師最好騙,我們便動起歪腦筋來——絞盡腦汁想如何捉弄一下常老師。

          “有了!”梅xx眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)主意便油然而生。我們的目光一瞬間投射在她的身上,她洋洋得意地說:“我們把課表上的科學(xué)改成語文不就行了嗎?”為了使常老師看不出破綻,她又補(bǔ)充道:“等會兒上課了,大家都把語文書拿出來!”我們開心地接受了她的提議。

          自習(xí)課一下課,周xx飛把課表飛快地修改了一下。我們看到后哈哈大笑,眼淚快笑出來了。上課鈴悠然響起來了,婉轉(zhuǎn)而動聽。同學(xué)們興奮地手舞足蹈,議論得眉飛色舞,真是“笑態(tài)百出”。

          “砰!”門被老師用力推開了,常老師一手拿試卷,一手叉腰,惡狠狠地吼道:“你們看看試卷,做得太糟糕了……”話還沒說完,我們便異口同聲地說:“常老師這節(jié)課是語文呀!”常老師驚訝地看著課表,什么?語文!常老師瞪大了眼睛,張開了嘴巴,放個(gè)雞蛋都綽綽有余。我們看到這些笑得前仰后合,常老師如夢初醒,恍然大悟地說:“你們這群調(diào)皮鬼!”便立刻恢復(fù)了往日的威嚴(yán),開講他的科學(xué)課了。我們無精打采地聽著,猶如催眠曲,誰叫常老師沒有幽默細(xì)胞呢?

          童年是無窮無盡的大海,常事是一粒細(xì)微的沙塵,趣事是一顆璀璨的明珠,時(shí)刻鑲嵌在我的腦海中,這個(gè)快樂的愚人節(jié)令我難以忘懷,回味無窮。

        難忘愚人節(jié)作文6

          班主任在操場等待我們做操。我?guī)е逢?duì)來到操場。班主任笑瞇瞇地說:"今天路隊(duì)排得很好!"我得意極啦。突然,我想起啦全班同學(xué)的愚人計(jì)劃。便裝著很著急很難受的樣子對班主任說:";老師,不好啦,**薇吐啦!""?快,叫上些同學(xué),上樓!"班主任急忙吩咐我。"嘿嘿~"許多同學(xué)偷笑著,一邊表揚(yáng)我做得天一無封。

          班主任心急如焚地帶著幾個(gè)男同胞上啦樓。"薇,怎么樣啦?"只見**薇笑啦笑,說:"老師,我很好啊!""可是``````"老師很著急,喘著氣,滿頭大汗。"老師,您有什么問題嗎?"**薇仍微笑著問。

          "天啊,你們在騙我!"老師很生氣。

          "老師,今天是愚人節(jié)。您不能生氣。"所有同學(xué)異口同聲地說。

          "咳,你們?nèi)堑溊玻?

          原來,班主任的辦公室有事情,但由于愚人節(jié)這個(gè)玩笑,讓班主任誤啦事,受啦領(lǐng)導(dǎo)的批評。

          我們很后悔,愚人節(jié)的這個(gè)玩笑本來是無心的,反而惹啦大禍。

          都是愚人節(jié)惹的禍!

        難忘愚人節(jié)作文7

          早再愚人節(jié)的前幾天里,我就開始計(jì)劃和媽媽開個(gè)玩笑,我苦思冥想了幾個(gè)方案,要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上,要么把玩具蛇放在媽媽的被窩里,或者,不行不行,這些都是有先例的,估計(jì)媽媽也不會上當(dāng)了的。

          為了我達(dá)到目的,我走進(jìn)了一家商店,一圈轉(zhuǎn)下來,并沒有什么收獲,剛想離開的時(shí)候,突然一張奇異的賀卡映入我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙,上面寫著,快打開吧。

          我小心翼翼的打開了賀卡,從里面彈出了一條毛毛蟲,還發(fā)出了他在樹葉上的爬的聲音和吐液體的聲音,真是惡心極了。我眉頭一皺,心想就她了,給我親愛的媽媽大人,就把他作為愚人節(jié)我媽媽的禮物吧。我買下啦這張賀卡,立馬回家;氐郊,我就開始考慮如何把賀卡給媽媽,要是把賀卡直接給媽媽手上,估計(jì)也不會上當(dāng)?shù)摹?/p>

          想來想去,有了,就吧賀卡貼在媽媽常看的知音書里,這樣只要媽媽一打開雜志,就可以看到這個(gè)賀卡,還以為是知音這本雜志送的,剛剛好,我還在雜志里面翻了幾遍,看容易露餡不,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一切完好。

          晚上,我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽還在干家務(wù),我想去看一會兒知音,這時(shí)的我,早已把自己布下的陷阱忘記了,我隨手一翻,突然跑出一個(gè)毛毛蟲,嚇得我一跳。媽媽趕緊放下手中的活跑了過來,她看了看是賀卡,又看了看我狼狽的臉,不禁哈哈大笑起來,你是想陷害你老娘我吧,結(jié)果自己成了受害者,哈哈哈……

          哎,一招不勝滿盤皆輸,搬起石頭砸自己的腳。

        難忘愚人節(jié)作文8

          同學(xué)們盼望已久的4月I日到來了。

          早晨,剛一進(jìn)校門,我可以感覺到整個(gè)校園到處彌漫著惡作劇的氣息,每個(gè)人都在為此忙碌著,我真不知道會怎么度過這一天,只能在心里暗暗祈禱。第一節(jié)課,第二節(jié)課,沒有什么玩笑等著我,我很高興,因?yàn)樯衔邕有一半的時(shí)間就要過去了?墒窃诘诙(jié)課后,黑板上多了幾行醒目的大字:

          “‘語文家庭作業(yè)’,把一二單元的詞抄寫兩個(gè)!

          剛看完,同學(xué)們就半信半疑,“今天可是愚人節(jié)呀!”大家在那里七嘴八舌地議論起來。幾個(gè)同學(xué)去問了問語文老師,回來的時(shí)候都說是真的。同學(xué)們一下子回到位子上,趕緊拿出作業(yè)本,嘴里說著:“不寫白不寫,寫完了晚上回家就沒作業(yè)了。”過了幾分鐘,就只聽見筆在本子上發(fā)出的“刷刷”聲。

          時(shí)間像流水般過去了,一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)。語文老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,停在了前面,說:“語文家庭作業(yè)是!边沒等老師說完,幾位同學(xué)問道:“語文作業(yè)不已經(jīng)布置了嗎?”語文老師“嗯”了一聲,說道:“寫完的站起來。”一部分同學(xué)站了起來,還時(shí)不時(shí)地望望其他同學(xué)!皩懲暌粋(gè)單元的站起來!庇钟幸恍┩瑢W(xué)站起來!耙呀(jīng)寫開的也站起來!比喑速Z康堯都站了起來。語文老師說:“恭喜這些同學(xué)!崩蠋熗nD了一下,接著說:“上當(dāng)了!”話剛離音,全班爆發(fā)出一陣“?”的聲音。緊接著同學(xué)們有節(jié)奏地喊著:“抗議?棺h!”整個(gè)教室被吶喊的聲音包圍著......

          沒想到,語文老師也童心未泯,也像個(gè)小孩子一樣和我們開玩笑。不過也足以看出語文老師跟我們的關(guān)系很好,要不她是不會跟我們開玩笑。

          這真是一次難忘的愚人節(jié)!

        難忘愚人節(jié)作文9

          收起展開的扇子,拿上水壺,換下舞蹈鞋,穿上運(yùn)動鞋,快樂地趕出舞蹈房,來到鬧哄哄的教室,準(zhǔn)備上課。

          看著桌上的試卷上打著醒目的“98”我的心情愉悅了不少,當(dāng)我心里正樂著的時(shí)候,‘嘉宇兄’一臉恐慌,匆匆忙忙地轉(zhuǎn)過身來,眉頭已經(jīng)皺成了“川”字,眼睛里透出一絲急促,嘴巴已經(jīng)變成“O”形。看著他這副模樣,我不禁倒吸了一口冷氣,心里騰起一絲不安,難道‘章總’又下狠心了?抄詞語?作文?如果真是這樣,現(xiàn)在只有1個(gè)小時(shí),怎么可能完得成呀?連忙收好扇子,“發(fā)生了什么事?”“唔……對了,章老師讓我們在學(xué)校里必須寫完一篇800字的作文!”陳嘉宇在我眼前晃了晃他桌上的作文本,也許是我眼花了,他的作文本是嶄新的,“而且還得聽寫第4單元詞語!”“啊!那,那我怎么辦?”“補(bǔ)唄!”他看上去一點(diǎn)兒也不急,反而悠閑自在,好像已經(jīng)寫完似的,還偷偷瞄了我一眼。我皺了皺眉,以為他們是騙我的,可是如果是假的,陳嘉宇能裝出那樣的表情嗎?簡直演技派!聽著同學(xué)們寫字的“唰唰”聲,我才信以為真。

          沉默。

          我正要拿方格本和作文本準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,陳嘉宇突然笑了起來,從他臉上閃過一絲詭異的笑。我狠狠地瞪了他一眼,便拿起筆自顧自地寫了起來!坝奕斯(jié)快樂!”一陣刺耳的聲音在我耳邊回蕩,我下意識地?fù)u了搖頭,卻意外地發(fā)現(xiàn)本子不見了,一回頭,看見張卜文手里拿著我的本子。

          “喂——”我伸手去拿。

          “哈哈,被耍了吧!老師也耍過我們,不多說了!愚人節(jié)快樂!”這次輪到陳嘉于說了,我看著他做了一個(gè)鬼臉,緩緩地轉(zhuǎn)過身去。

          頓時(shí),我明白了,原來‘章總’也來愚弄過同學(xué)們。我抓著腦門“嘿嘿”地笑著,拿起《放學(xué)后》津津有味地看了起來,一邊回想著剛剛的畫面。多希望時(shí)間定格,讓我好好回味被愚人的滋味……

          

        難忘愚人節(jié)作文10

          今年4月1日,真是不簡單的日子。

          我一進(jìn)教室,同桌就神秘地對我說:“家偉,今天是‘愚人節(jié)哦,你待會兒就等著看好戲吧!”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具”——嶂螂口香糖、帶電按鈕、恐怖血丸等。我頓時(shí)來了精神,回到座位上,準(zhǔn)備搜尋“目標(biāo)”。沒想到,我的座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便充滿了整個(gè)教室。同學(xué)們都把詫異的目光投向了我,我當(dāng)時(shí)羞得真想把自己變成一只會打洞的老鼠,挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。

          “出師不利”呀!哎!哎!接下來我一定要找個(gè)人來試試身手。不久,我就瞄中了第一個(gè)“目標(biāo)”——“文弱書生”杜嘉南!凹文,我有一道數(shù)學(xué)題想問問你!碑(dāng)他轉(zhuǎn)過身去取書本時(shí),我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條,放進(jìn)他的書包,接著便借口離開,我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過去。果然,他中招了。正暗自得意時(shí),他一眼瞥見了我,大叫:“你快給我站!”當(dāng)他把我“逼”到墻角,用他的“魔爪伸向我時(shí),我大叫一聲:“我命休矣!”幸好此時(shí)有位“大俠”飄然而至,憤然出手相救。他,就是無人不知,無人不曉的“酷哥”老師也。哈,老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在他的掩護(hù)下,我順利逃過此劫。

          過了一會兒,“女魔頭”蘇瑋婷向我走了過來。哦,這位“能使太陽暗掉、飛機(jī)炸掉、人人瘋掉的恐怖整人專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,找上有老下有小,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤中餐呀!”可不管我怎么哀求都沒用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動彈不得。再看一眼她,那笑容不禁令人“感到一陣陣的寒冷”呢。

          嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓別人笑笑,不錯(cuò)!

        難忘愚人節(jié)作文11

          去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來到學(xué)校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒耍好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。

          只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學(xué)說:“這是誰的“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來,對小剛說:“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的。

          可等我們意識到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:“你這招過時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。”說完,我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。”我頓時(shí)呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!

          這真是令人難忘的愚人節(jié)!

        難忘愚人節(jié)作文12

          今年4月1日,真是一個(gè)不簡單的日子。

          我一進(jìn)教室,同桌就神秘的對我說:“李曼,今天是愚人節(jié)哦,你在會兒就等著看好戲吧!”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時(shí)來了精神,回到座位上,準(zhǔn)備搜尋“目標(biāo)”。沒想到,我座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便沖滿了整個(gè)教室。同學(xué)們都把詭異的目光投向了我,我當(dāng)時(shí)羞得真想把自己變成一只會打洞的老鼠,挖個(gè)洞進(jìn)去鉆進(jìn)去。

          “出師不利”呀!哎!哎!接下來我一定要找個(gè)人試試身手。不久,我瞄中了第一個(gè)“目標(biāo)”—“文弱書生”唐歆!疤旗,我有一道數(shù)學(xué)題想問問你!碑(dāng)她轉(zhuǎn)過身去取書本時(shí),我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條,放進(jìn)她的書包,接著便離開,我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過去。果然,她中了招。正暗自得意時(shí),她一眼瞥見了我,大叫:“你快給我站。 碑(dāng)她把我“逼”到墻角,當(dāng)她的“魔爪”伸向我時(shí),我大叫一聲:“我命休矣!”。幸好此時(shí)有位“大俠”飄然而至,憤怒出手相救。她就是無人不知,無人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在她的掩護(hù)下,我順利逃過此劫。

          過了一會,“女魔頭”謝曉迪向我走過來。哦,這位“能使太陽暗掉、飛機(jī)炸掉、人人瘋掉的恐怖專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤中餐’呀!”可不管我怎么哀求都沒有用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動彈不得。再看她一眼,那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢!

          嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓別人笑笑也不錯(cuò)!

        難忘愚人節(jié)作文13

          每到愚人節(jié),許多小孩子就可以盡情的玩耍、搗蛋。

          愚人節(jié)的早上,媽媽帶我去外婆家玩。正好,表哥也來了。我、表妹和表弟想了兩個(gè)壞主意,準(zhǔn)備好好捉弄一下表哥。我和表妹先各藏在一棵大樹后面,都拿著一大瓶冰融化的水,捂著嘴巴偷偷地笑,準(zhǔn)備潑給要去散步的表哥。果然,表哥出來了,我和表妹把水潑到了表哥的頭上,表哥捂住了眼睛,跳了起來,鑰匙就掉下來了。表弟趁機(jī)把鑰匙藏到了口袋里,然后和我們藏了起來。只見表哥甩了甩濕漉漉的頭發(fā),生氣地罵:“哪個(gè)小鬼潑的水,給我站出來!北砀缫惶涂诖,發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,只好氣呼呼地回了外婆家。中午時(shí)分,吃完飯后,表哥睡覺了,我們幾個(gè)在表哥的房間不停地大叫,叫得嗓子都快啞了,表哥卻還像冬眠的狗熊一樣呼呼大睡。我們只好開始實(shí)施第二個(gè)“搗蛋計(jì)劃”。我們悄悄地拿來了舅媽的化妝盒,我先用粉底輕輕地往表哥的臉上抹,再用胭脂把表哥的臉蛋抹得紅紅的,表妹用畫眉筆在表哥的鼻子下面畫了兩撇胡子,又在表哥的眼皮上涂了一圈黃色的眼影。表弟用大紅的唇膏把表哥的嘴唇涂得紅紅的,連下巴都涂到了,我們又把表哥的指甲涂得血紅?吹阶约旱摹敖茏鳌焙,我們壞壞地笑了。家里人都醒后,表哥也起床了,他揉了揉眼睛,卻沒發(fā)現(xiàn)自己的手又紅又黃的,他剛來到客廳,客廳的人都指著他驚叫起來。表哥便連忙跑去照鏡子,幫他看到自己的摸樣時(shí),驚叫起來:“天哪,我變成人妖了!比缓笈苋バl(wèi)生間洗臉。吃完晚飯后,我和表妹飛快地回家了。因?yàn)榕卤砀缰篮,會把我們臭罵一頓。

          愚人節(jié)真是個(gè)快樂的“搗蛋節(jié)日”。

        難忘愚人節(jié)作文14

          今天是4月1日愚人節(jié),說實(shí)話今天是由此以來過得最快樂的一個(gè)愚人節(jié)。

          這個(gè)愚人節(jié)也把我害慘啦!今天早上上完第二節(jié)課,做完廣播體操,我在座位上改著作業(yè),突然間,劉思杰匆匆忙忙的對我說:“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會有什么事呢?是不是我的作業(yè)沒做好?還是……想著想著就走到啦辦公室門口,剛要跨進(jìn)門的時(shí)候,劉思杰又叫住啦我:“羅男!騙你的!"說完便笑啦幾聲,我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節(jié)日呀?哦,原來是愚人節(jié)呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開始改作業(yè)啦。由于平時(shí)不怎么愛跟人計(jì)較,所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的!

          下午,上科學(xué)課的時(shí)候,當(dāng)老師講完課,叫我們自己玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)背上都貼著一些小紙片,仔細(xì)一看,侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著:“我愛徐”!這是誰貼的!我沒怎么在意,因?yàn)槲抑澜裉焓恰坝奕斯?jié)”。后來我在我的書包上發(fā)現(xiàn)啦一張小紙條,仔細(xì)一看:我很自戀,我是一個(gè)自戀鬼!我差點(diǎn)讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對我說:“哈哈!你自己說自己自戀!”我從不愛計(jì)較一些斤斤小事,當(dāng)然也不在意他的話,于是埋頭干起啦自己的事。

          呵呵,今天真好玩!今天是由此以來過的最快樂的愚人節(jié)啦!今年也是能夠和同學(xué)一起過的最后一個(gè)愚人節(jié)啦,相信以后的愚人節(jié)會更好玩……

        難忘愚人節(jié)作文15

          今天,是4月1日,愚人節(jié)。

          對于聰明的人來說,這是一個(gè)快樂的日子;對于反應(yīng)遲鈍的人來說,這是個(gè)倒霉的日子。而我,雖然是個(gè)聰明的人,但是也被人騙過。那是去年的今天,早晨我剛剛到班上,突然張祥濤對我大喊一聲:”陳思婧,有蟑螂!”本小姐反應(yīng)太靈敏了,條件反射般地先跳到了一邊,然后低頭看了看地面,咦?空蕩蕩的哪里有什么蟑螂?這是傳來了肇事者陰謀得逞后的狂笑;”哈哈哈!!愚人節(jié)快樂。 蔽耶(dāng)時(shí)可真是哭笑不得,恨不得沖上去狂扁他一頓。

          一年后,我們都長高了不少,更成熟了許多,這種歪腦筋當(dāng)然也和我們的年齡身高成正比。愚人節(jié)又快到了,不知道班上那些愚人節(jié)積極分子又會耍什么花招,我一定要好好防御。

          那天早晨,我一進(jìn)班級就覺得氣氛不太對。有一伙人在切切私語,特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著消息:”陳思婧昨天的考試只考83分,林昶詠只考87分……”哼,這幾個(gè)人素有這種八卦習(xí)慣,每一次考試之后,他們都會提早在班上公布成績。近水樓臺先得月嘛,況且他們比較誠實(shí),很少虛報(bào)成績,只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人,所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳,我的天啊,83分?在我們班上是倒數(shù)前幾名的了!我怎么可能會考出這種見不得人的成績,而且還是我的強(qiáng)項(xiàng)–數(shù)學(xué)?我正懷疑著,一抬頭忽然看見了黑板上值日生安排表里寫著–4月1日。我明白了,哦,原來是愚人節(jié)玩笑!況且昨天的考試我只錯(cuò)了一小題判斷題,其他題目那是檢查了多少遍的。!我敢保證這次的成績會在93分以上!哈哈,被我識破了吧!我想到這兒,就信心十足,從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來。

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