【必備】愚人節(jié)作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文 篇1
讓笑聲常隨，讓健康常伴。
笑，是人的一種平和心態(tài)以及善良的內(nèi)心表現(xiàn)，同時(shí)，也是體內(nèi)安多芬分泌物增高的時(shí)候。人的心情處于正常狀態(tài)時(shí)，在與他人交談期間就會(huì)呈現(xiàn)為平和的心理作用并用微笑來(lái)展現(xiàn)人與人之間的善意交往。它是人們面對(duì)和諧人生的正能量。古語(yǔ)曰：“笑一笑十年少”，那就讓我們笑對(duì)人生，積極面對(duì)，讓笑感染身邊人，讓他們都能感受笑的溫暖。
今天是愚人節(jié)。我因?yàn)楸粚W(xué)生玩得太多，已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了。但今天還是成功地被學(xué)生又耍了一回。
在302班上完課，我收拾好課本回辦公室。走出課室，正好遇上305班的兩個(gè)女生來(lái)打開(kāi)水�！霸氯�，小君，你們手牽著手，很親密呀！”“本來(lái)嘛，老師，上完課了？”月容指指我的鞋：“老師，你鞋帶松了……”“是嗎？”我蹲下身，把一只褲腳提起，準(zhǔn)備系鞋帶。那兩個(gè)學(xué)生象燕子一樣雀躍：“老師，愚人節(jié)快樂(lè)！”
愚人節(jié)作文 篇2
4月1日——愚人節(jié)，我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我：“我們?nèi)埨蠋熂易脚〉艿馨��！蔽腋吲d得連忙點(diǎn)頭答應(yīng)，心想：“這個(gè)杰作終于可以派上用場(chǎng)啦�！�
到了張老師家，張老師正好要出去買(mǎi)菜，讓我照看好弟弟，我想這是個(gè)好機(jī)會(huì)，媽媽也滿臉的壞笑，也覺(jué)得這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。
我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟，他以為里面是個(gè)玩具，所以高興地打開(kāi)了，忽然一個(gè)拳頭飛了出來(lái)！我很驚訝，怎么沒(méi)有擊中弟弟呢，反而擊中我了，后來(lái)才恍然大悟，原來(lái)是禮物盒反了，所以才打到了我。我害怕弟弟會(huì)因?yàn)檫@不是一個(gè)玩具而嚎啕大哭，我也很擔(dān)心張老師回來(lái)會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到弟弟不但沒(méi)有哭，反而哈哈大笑起來(lái)。在張老師沒(méi)有回來(lái)之前，我把拳頭收了起來(lái)，然后興高采烈地回家了。
一眨眼，第二年的愚人節(jié)到來(lái)了，我和爸爸發(fā)明了一種拳頭，我標(biāo)上了記號(hào)又去張老師家了，正好張老師不在家，我把禮物給了弟弟，剛好這天又是弟弟的生日，他以為這是一個(gè)美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標(biāo)好記號(hào)的那邊朝向弟弟，等他打開(kāi)時(shí)，十個(gè)兇猛的拳頭飛了出來(lái)正打在弟弟的臉上，“砰”的一聲拳頭爆了，里面的手飛到了弟弟的臉上，他放聲大笑起來(lái)……
愚人節(jié)真是一個(gè)創(chuàng)造惡作劇的節(jié)日啊！
愚人節(jié)作文 篇3
4月份嗎，怎么……，你難道沒(méi)看見(jiàn)那引號(hào)嗎?我說(shuō)的“愚人節(jié)”是指在這一天里我被同學(xué)門(mén)當(dāng)愚人糊弄了一回，也就是當(dāng)猴給耍了!
我剛來(lái)到教室，一個(gè)同學(xué)莫名其妙地朝我走來(lái)，還用那種奸詐的目光看著我(至于是誰(shuí)就不說(shuō)了)，我一猜就知道她不懷好意，果然，她開(kāi)口說(shuō)話就問(wèn)我問(wèn)題：“豬媽媽生了四只小豬，大豬叫‘窩’，二豬叫‘肟’(不懂什么字，找不到讀音了，反正是第二聲)，四豬叫‘握’，問(wèn)，三豬叫啥?”我想了一下：還用說(shuō)嗎，三豬當(dāng)然叫“我”拉。不，不對(duì)，我又轉(zhuǎn)念一想，如果我這樣答的話不是變成我是豬了嗎?干脆不答好了。那個(gè)同學(xué)等不急了，說(shuō)：“那么久都答不出來(lái)，是不是不知道啊，真是‘豬頭’一個(gè)�！笔裁囱�，我不答還是豬啊。我一氣之下，說(shuō)：“什么不知道，剛才是騙你的，第三頭豬叫‘我’�！蔽彝蝗环磻�(yīng)過(guò)來(lái)，自言自語(yǔ)說(shuō)：“噢!天啊，我都說(shuō)了些什么�！卑�!一時(shí)失嘴成千古罪啊!再看看那個(gè)同學(xué)，已經(jīng)笑彎了腰……
上完體育課，我拿著我所有的積蓄――一元錢(qián)，沖向小賣(mài)部，買(mǎi)了一瓶水之后，還余下5角，正好買(mǎi)點(diǎn)零食解攙，正在這時(shí)，一個(gè)面黃饑瘦的同學(xué)朝我爬來(lái)(好像沒(méi)那么嚴(yán)重)不用問(wèn)，準(zhǔn)是找我借錢(qián)來(lái)了，我連忙把我的那5角錢(qián)收好，可是已經(jīng)遲了，她早看見(jiàn)了，接下來(lái)該廢盡心思向我討要，可想而知，我是決不答應(yīng)，她開(kāi)始想計(jì)謀了，突然大叫：“直升飛機(jī)!”我的好奇心使我朝外看去，可一樣也沒(méi)有，等我回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)向我招了招手說(shuō)：“下次還你!”唉!沒(méi)辦法，只好忍了。
蒼天啊!為什么會(huì)有這個(gè)“愚人節(jié)”啊!有誰(shuí)能明白我的痛楚啊!
愚人節(jié)作文 篇4
一大清早，才剛踏進(jìn)班上，便瞧見(jiàn)同學(xué)們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳，似乎在討論著重要的大事。我好奇的湊上前問(wèn)：“你們?cè)谟懻撌裁窗�？”，不�?wèn)還好，我才剛開(kāi)口，他們便合力把我“架”到教室外，異口同聲的說(shuō)：“你不能聽(tīng)！”，留下忿忿不平的我，他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。
“不說(shuō)就不說(shuō)嘛！”，帶著好奇的心情，我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響，我回到位子坐下準(zhǔn)備聆聽(tīng)老師講課。意想不到的是，老師靜帶著笑容緩緩的說(shuō)：“各位同學(xué)，今天有一位小壽星喔！我們一起來(lái)為他唱生日快樂(lè)歌吧！”正當(dāng)我充滿疑惑的思索今天究竟是誰(shuí)的生日時(shí)，左右兩位同學(xué)竟把推向講臺(tái)�！白Ｄ闵湛鞓�(lè)，祝你生日快樂(lè)……”，熟悉的音樂(lè)旋律經(jīng)由同學(xué)們宏亮的聲調(diào)唱出格外動(dòng)聽(tīng)。
在這溫暖的歌聲中，我猛然大叫一聲：“不對(duì)啊！今天不是我的生日！你們搞錯(cuò)了！”忽然間，臺(tái)下一片安靜，與之前的熱鬧氣氛，形成強(qiáng)烈對(duì)比。這時(shí)，有位同學(xué)說(shuō)：“怎么可能，今天明明是你的生日，不要騙人了啦！”“對(duì)��！今天明明是你的生日！”，臺(tái)下逐漸吵鬧，而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著否認(rèn)。就在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們互看一眼，又再度異口同聲的說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”。我實(shí)在哭笑不得，心情就像是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后的雨過(guò)天青。
一場(chǎng)惡作劇，雖然夾雜許多心慌與恐懼，卻也在我心中深深烙印了。我相信，今天會(huì)是我一生中最難忘的“生日”，也是最特別的“愚人節(jié)”。
愚人節(jié)作文 篇5
我剛到學(xué)校，就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說(shuō)今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說(shuō)了一聲愚人節(jié)快樂(lè)，我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他，讓他也被我嚇一次。
今天是愚人節(jié)，我一大早就來(lái)到學(xué)校里，準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。
我剛到學(xué)校，就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說(shuō)今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說(shuō)了一聲愚人節(jié)快樂(lè)，我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他，讓他也被我嚇一次，可是每一次他都沒(méi)上當(dāng)，我只好善罷甘休了。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位同學(xué)走進(jìn)了教室，我跑到他的面前，對(duì)他說(shuō)：“今天要帶10元錢(qián)。”他被我嚇了一跳，我看到他著急的樣子，只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了，他氣得恨不得要打人了，我只好說(shuō)了一聲對(duì)不起，才化解了矛盾。
今天過(guò)得真開(kāi)心。
愚人節(jié)作文 篇6
愚人節(jié)的來(lái)歷我至今也不明白是怎么一會(huì)事。但看看外國(guó)好像很喜歡這個(gè)節(jié)日，像捉弄人的行為屢試不爽……不會(huì)被挨罵嗎？書(shū)上好像說(shuō)被整的人越慘這個(gè)人就越有人緣耶！我無(wú)言以對(duì)。
存在著愚人節(jié)？
按照中國(guó)的傳統(tǒng)，今年的4月2日將會(huì)是清明節(jié)。清明節(jié)，當(dāng)然是掃墓的節(jié)日，應(yīng)該沉重點(diǎn)，顯然愚人節(jié)在這中氣氛與之相反的節(jié)日前一天才開(kāi)始，沒(méi)人會(huì)前天笑嘻嘻的過(guò)愚人節(jié)，后天一把鼻涕一把淚的過(guò)清明節(jié)了吧！這愚人節(jié)設(shè)的時(shí)間未免也太不妥當(dāng)了吧！而且也沒(méi)確切看到過(guò)街上有人在狂歡，簡(jiǎn)直跟沒(méi)有的一樣。
不存在愚人節(jié)？
這也不可能。因?yàn)槿諝v上清清楚楚的寫(xiě)著說(shuō)“4月1日愚人節(jié)”。我說(shuō)愚人節(jié)這天外國(guó)都在歡歌載舞的慶祝呢？怎么說(shuō)，愚人節(jié)還是有的嘛！
哦哦！回到正題，其實(shí)該怎么過(guò)愚人節(jié)呢？有愚人節(jié)該怎么過(guò)呢？（其實(shí)沒(méi)人在過(guò)）人們都討厭過(guò)愚人節(jié)，哦！不！應(yīng)該是討厭被人捉弄的愚人節(jié)。在愚人節(jié)上，假設(shè)我要做些什么呢？跟別人開(kāi)玩笑？還是真正意義上的捉弄？還是當(dāng)作沒(méi)有過(guò)一樣呢？還是……
愚人節(jié)：捉弄?jiǎng)e人（虛擬版）
我想要是身首異處的話，就能痛痛快快的捉弄人了吧！
我首先會(huì)買(mǎi)各種各樣的捉弄人的玩意不下100，按在自己的家中和食物里。
先看看鏡頭一吧！只見(jiàn)“面包”同學(xué)正傻呼呼的向著邊走來(lái)。這是個(gè)整人的好機(jī)會(huì)，我趕緊上去迎接：
“面包，來(lái)我家坐坐，難得今天是愚人節(jié)！”
一聽(tīng)到“愚人”兩字“面包”就變的激動(dòng)起來(lái)，這天對(duì)他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天堂一樣，而且現(xiàn)在還是在外國(guó)而不是在中國(guó)，在中國(guó)的話除了寫(xiě)完作業(yè)就沒(méi)有再干什么了。
“可以呀！”（果然傻呼呼的答應(yīng)了�。�
我先讓他坐在沙發(fā)上，可不就就被彈簧彈了起來(lái)，才剛坐下，又被再次彈了起來(lái)，哦！這次應(yīng)該是被彈的撞到了天花板上，頭插到了天花板的里面。
“哎喲！快來(lái)救我呀！”“面包”艱難的把頭用力把頭拔了下來(lái)。
“哎呀，小心點(diǎn)！”我假裝關(guān)切的說(shuō)。
因?yàn)闉榱舜_保安全，我把那個(gè)惹事的彈簧沙發(fā)再次移到了“面包”腳下。
“可以了，下面是張床，很大的！”我竭力壓制住自己的奸笑。
哦！“面包”用力把手撐著墻面，結(jié)果……
不用說(shuō)，還是頭插著天花板在叫我救他。
下來(lái)時(shí)的“面包”摸了摸自己幾乎變形的臉，氣呼呼的坐在小椅子上。
“哎呀！不要這么生氣嘛！來(lái)喝茶！”我把一個(gè)熱的不得了的茶遞給他。因?yàn)椴杳娓≈蛯�，所以熱氣跑不出�?lái)，杯子也是特別制作的，在怎么燙的水被子也不會(huì)很熱。
“哦！茶……”面包警惕的看了看，“還好，是涼的！”他輕輕的喘了口氣�！拔液壤�！”……
只見(jiàn)面包的臉從原來(lái)的白色（被氣的）轉(zhuǎn)化成了粉紅色，在最終變成的紅色……
“燙�。。“。。�！”面包尖叫著，“水龍頭呢？”“那！”面包慌不擇路。當(dāng)他打開(kāi)水龍頭的時(shí)候，里面流出的是――――――
魔鬼辣椒水！
愚人節(jié)：平常并且聯(lián)想著的過(guò)。
可這畢竟不是真的要過(guò)，只是名義上的節(jié)日而已。
我看了看今后要做的一切事情：6月大考，后天說(shuō)不定還要什么加時(shí)補(bǔ)習(xí)，做作業(yè)呢！作業(yè)以是家常便飯，想說(shuō)不去寫(xiě)作業(yè)的美夢(mèng)也不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)了，識(shí)相點(diǎn)，安心的做吧！
我開(kāi)始想起了小時(shí)候在幼兒園。多么愜意��！那時(shí)有好多好多的朋友跟我玩游戲，睡眠也充足，不會(huì)像現(xiàn)在這樣天天黑眼圈。
那時(shí)都是那么的純真，喜歡一切的事物，像那些蚱蜢、蟈蟈。每逢過(guò)年時(shí)，幼兒園里有開(kāi)什么聯(lián)歡會(huì)，大家一塊吃著蝦片看動(dòng)畫(huà)片。中午有時(shí)間睡覺(jué)，睡完覺(jué)后就來(lái)吃蘋(píng)果片。下午聽(tīng)老師講故事、聽(tīng)音樂(lè)，想坐哪兒就坐哪兒，天真的捧著下巴。
我看了看日歷，嘆了口氣。
天天都要把學(xué)習(xí)掛在心上，像剛剛才考2單元才得了個(gè)69分，我開(kāi)始在害怕接下來(lái)的考試，惶惶的。看著那成百上千的比例公式，我開(kāi)始有點(diǎn)疑惑了……
幼兒園沒(méi)有分?jǐn)澄�，更不�?huì)競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)著的兒歌現(xiàn)在再也想不起來(lái)了，全部被學(xué)習(xí)給沖跨了。老媽每天叮囑我要好好學(xué)習(xí)，有時(shí)看著黑板上的字跡，我就會(huì)厭惡。那公式，除了這樣就是那樣，態(tài)度不好很有可能會(huì)被拉到辦公室里，噼里啪啦的訓(xùn)一頓。
猶如坐井觀天的蛙，除了寫(xiě)作業(yè)外，極少會(huì)上與學(xué)習(xí)全部無(wú)關(guān)的課程，別說(shuō)我除了主課以外其他的都是娛樂(lè)，真正做到的只有體育這一項(xiàng)，沒(méi)有比這個(gè)還要在好的科目了，但體育也要考試，我照樣是囫圇的過(guò)去。
這個(gè)愚人節(jié)可真不知道該怎么過(guò)去��！
因?yàn)闀r(shí)間不夠了，還有許多新穎的愚人節(jié)等著我寫(xiě)，時(shí)間不允許嗎！剩下的就讓大家一同來(lái)想象吧！
愚人節(jié)作文 篇7
愚人節(jié)到了，我最喜歡這個(gè)節(jié)日了。打算好好捉弄人,那會(huì)是多么的好玩，開(kāi)心啊1
我和一個(gè)同學(xué)想辦法捉弄校醫(yī)。我把番茄醬涂在腳上。我像一只可憐的小狗，慢慢地走進(jìn)校醫(yī)室。我跟校醫(yī)說(shuō)：“校醫(yī)我的腳被他踢了一腳”。還指著陪我一起的同學(xué)說(shuō)：“是那個(gè)人踢我的腳流血的�！毙ａt(yī)像母老虎一樣對(duì)著那同學(xué)，大叫說(shuō)：“你怎么搞的，競(jìng)?cè)话淹瑢W(xué)踢流血了！”我們兩個(gè)趕緊笑著齊聲說(shuō)：“其實(shí)是番茄醬，校醫(yī)愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完我們就跑了。
校醫(yī)一定感覺(jué)很好笑。我們更是樂(lè)滋滋的。
我和同學(xué)決定去捉弄校長(zhǎng)。我們鼓起勇氣走進(jìn)校長(zhǎng)室。我跟校長(zhǎng)說(shuō)：“我把會(huì)議室的那個(gè)花瓶打碎了�！毙ｉL(zhǎng)問(wèn)：“什么樣的花瓶？’我說(shuō)：”那個(gè)五彩繽紛的�！蔽覀兛匆�(jiàn)校長(zhǎng)的臉色氣得由白色變成了紫色。就忍不住笑了出來(lái)說(shuō)：“校長(zhǎng)，愚人節(jié)快樂(lè)！”
我看見(jiàn)兩個(gè)人在互相捉弄。有一個(gè)說(shuō)你的鞋帶掉了，另一個(gè)一邊說(shuō)沒(méi)有哇，一邊蹲下去看。另一個(gè)笑瞇瞇地說(shuō)：愚人節(jié)快樂(lè)。
我跟老師說(shuō)：老師我要上洗手間。我其實(shí)跑去了操場(chǎng)。我滿頭大汗說(shuō)我回來(lái)了。老師說(shuō)是不是去操場(chǎng)了。我說(shuō)是。全班同學(xué)哈哈大笑。
我喜歡愚人節(jié)。因?yàn)橛奕斯?jié)帶給我許多快樂(lè)。讓我可以盡情的捉弄?jiǎng)e人。
愚人節(jié)作文 篇8
說(shuō)個(gè)老故事吧,人越多得場(chǎng)合越好:
冒險(xiǎn)故事.爺孫出海經(jīng)歷險(xiǎn)！
爺爺是個(gè)水性很熟的漁夫，這天，天氣很好，他喊了小孫子一起出海打魚(yú)。誰(shuí)知?jiǎng)偝龊２痪�，天氣突變，海上起了風(fēng)浪。小孫子很害怕，爺爺就安慰他：乖孫別怕，爺爺這么多年的技術(shù)了，這點(diǎn)風(fēng)浪怕啥？突然，一個(gè)大浪頭打過(guò)來(lái)，把船漿給劈頭打成兩節(jié).！
爺爺無(wú)奈地對(duì)孫兒說(shuō)：乖孫啊，漿完了！
第十一招
要耍人趁早作好后備，平日多準(zhǔn)備些世界級(jí)名牌的手袋，盒子等（有實(shí)物更好），然后算準(zhǔn)購(gòu)物狂好支常出的時(shí)間地點(diǎn)守株待兔，同時(shí)不經(jīng)意的左手擒著adidas,nike，右手挎著ELLE，再拿著三SPRIT裝體經(jīng)過(guò)的樣子，寒暄之后大侃今日何等運(yùn)氣，這些專賣(mài)店打二折三折（再唾沫橫飛地描述一番），門(mén)都要擠爛了再不去沒(méi)有之類的后急匆匆地告別并告訴他自己回去放東西去搶購(gòu)……哈哈，據(jù)本人觀察屢試不爽哦！
第十招
你的周圍有沒(méi)有愛(ài)占小便宜的人，你可以把一只香煙的煙絲小心的拿出，注意不要把煙紙弄壞，再把辣椒末放入，再放上煙絲整理好，放在一個(gè)他經(jīng)常去的地方讓他自己拿不要管他，燃后你就看好戲吧。
第九招
20xx年的愚人節(jié)前天晚上,我還是學(xué)生時(shí),我在我們學(xué)校的海報(bào)板上貼了一份海報(bào),具體內(nèi)容是某某公司為適應(yīng)發(fā)展,作大范圍的廣告宣傳活動(dòng),特到貴大學(xué)聘雙休業(yè)務(wù)員若干名,日薪40rmb有意者請(qǐng)到某號(hào)樓---某某某寢室報(bào)名!名額有限,欲報(bào)從速!第二天中午,我們寢室門(mén)口來(lái)客絡(luò)繹不絕都來(lái)打聽(tīng)此事!結(jié)果沒(méi)有一人知道其中內(nèi)情還在我的寢室里苦等每想到這兒,我就感到過(guò)意不去!直到我回到寢室,他們才恍然大悟,天門(mén)大開(kāi)!希望我的此方法能給你們?cè)谟奕斯?jié)那天帶來(lái)意想不到的快樂(lè)!
第八招
從現(xiàn)在起收集你所知道所有的傳呼（親戚朋友，廣告，商店，飯店……等）。到4月1號(hào)，找個(gè)倒霉蛋，打所有的傳呼全留倒霉蛋的電話！我想后果……
第七招
愚人節(jié)這天（誤差可能會(huì)在前后兩天，|N|<10），你的老友，會(huì)收到一張由郵局發(fā)給的取信通知單，被告知，他（她）有一封欠資郵件，發(fā)信人不詳，請(qǐng)他（她）到半個(gè)城市之遙的某某可能不知名的郵局辦理處領(lǐng)取，當(dāng)然啦，還有付上雙倍的郵費(fèi)，不能讓日夜鞠躬盡瘁的郵差白白浪費(fèi)勞動(dòng)嘛（真可惜郵費(fèi)不貴，不能大放血，嘿嘿），接著，他（她）冒著4月獨(dú)特火熱的'陽(yáng)光，風(fēng)塵仆仆滿腔疑問(wèn)一臉期待詢東問(wèn)西歷盡艱險(xiǎn)終于來(lái)到某某郵局，必恭必敬的奉送上雙倍的郵費(fèi)，我沒(méi)記錯(cuò)的話，應(yīng)該是2大元RMB......他（她）洋溢著興奮的雙手打開(kāi)了信封，里邊飄出一張紙條“愚人節(jié)快樂(lè)，來(lái)到這里可真不容易呀，嘿嘿嘿嘿......”
特別注意事項(xiàng)：1、千萬(wàn)不能貼郵票，不然還玩什么玩呀；2、千萬(wàn)不能把自己的發(fā)信地址寫(xiě)上，否則會(huì)退會(huì)給你的，再說(shuō)，這樣日夜辛勞的郵差也得不到雙倍郵費(fèi)的回報(bào)，白白勞動(dòng)呀，你忍心讓國(guó)家的郵政事業(yè)為了你而損失么？
第六招
具體內(nèi)容：你可以與你最好的朋友玩這個(gè)游戲，名字叫：大變活人。
叫你的朋友先扎個(gè)馬步，姿勢(shì)要正確，嘴里叼張白紙，注意這是發(fā)功前的姿勢(shì)，接著你要把他從這個(gè)房間變到另一房間，一切準(zhǔn)備就緒，你可以很無(wú)奈的說(shuō)上這么一句話：“大變活人嘛！我是不會(huì)了，不過(guò)活人大便就是這樣�！�
第五招
我想，現(xiàn)在大家都在防備在愚人節(jié)被別人愚弄，我覺(jué)得最好的方法：就是將一件真事，裝作煞有介事的告訴他或她。而且在這一天的話里，要特別強(qiáng)調(diào)，這是真的。哈哈！
第四招
我想用大蒜、大蔥、洋蔥、胡蘿卜等可愛(ài)的蔬菜做成一個(gè)花束送給一個(gè)可愛(ài)的小boy。最好在花束上面撒一點(diǎn)臭豆腐汁。當(dāng)然要由專業(yè)的送花小姐很正式的送才有效果。我還要一張大大的豆腐皮做花束附帶的賀卡，上面用醬油寫(xiě)上我衷心的問(wèn)候。
第三招
原料:潔銀牙膏(綠色的牙膏也可以),日式牙膏狀綠芥末.
愚人方法:先把牙膏擠出一部分,不要松手,(有利于吸是芥末)把芥末管對(duì)準(zhǔn)牙膏管,擠!同時(shí)牙膏一方松手,吸!完畢!
注意:先前的牙膏最好和綠芥末顏色類似,其他的就沒(méi)什么了,這招我給我爸用過(guò),很靈!
第二招
原料（工具）：飯盆或搪瓷臉盆（其他經(jīng)打擊后可以發(fā)出洪亮、高分貝的物體均可）、電話、電話號(hào)碼（可以是認(rèn)識(shí)的人的，不認(rèn)識(shí)的人也無(wú)所謂，但最好是氣量大的人）
適用范圍：宿舍之間，或可用電話聯(lián)系的好友，總之較親密的會(huì)安全一點(diǎn)：P
具體過(guò)程：盡量用很正式的語(yǔ)調(diào)給對(duì)方打電話，對(duì)話內(nèi)容如下??這里是（當(dāng)?shù)氐孛┮魳?lè)電臺(tái)，有一位X（可說(shuō)可不說(shuō)真實(shí)姓）先生/小姐要為Y（對(duì)方）先生/小姐點(diǎn)一首歌，如果您想聽(tīng)的話，請(qǐng)撥#號(hào)鍵收聽(tīng)，（一般人都會(huì)按一下）謝謝，歌曲是動(dòng)力火車的“當(dāng)”，請(qǐng)仔細(xì)收聽(tīng)。然后敲一下事先準(zhǔn)備好的打擊物，只敲一下，發(fā)出“當(dāng)”的一聲，在對(duì)方未反應(yīng)過(guò)來(lái)前，說(shuō)：謝謝收聽(tīng)，愚人節(jié)快樂(lè)（或者“再見(jiàn)”，本人覺(jué)得后一種效果好）
PS：本招重點(diǎn)??千萬(wàn)不可以笑，以免影響效果和氣氛
第一招
原料：XX牌夾心餅（只要是兩片一夾心即可，越薄越好。）、XX牌牙膏一條（最好是黑人牙膏，我試過(guò)味道不錯(cuò)！�。�
調(diào)理方法：把夾心餅拆封，小心的撥開(kāi)兩片餅干，去夾心，拿出XX牙膏，擠出適量至餅中（份量隨個(gè)人"飲食"習(xí)慣），最后加以黏合，以逼真像樣為最高指導(dǎo)原則。
使用方法：一般根本不用特地使用，只需將之放至明顯處，最好準(zhǔn)備幾片"原始"夾心餅，一邊吃一邊看電視，自然而然有"宵小"光顧（稱之為姜太公釣魚(yú)），更有甚者，到處請(qǐng)人品嘗，但其風(fēng)險(xiǎn)大于前者甚多，不可不慎。
保存期限：一日（隔日須立即銷毀，以防不測(cè)，例：四月二日，父母親一時(shí)嘴饞，邊看電視邊…………）
注意：如誤觸眼睛嘴巴，立即以清水沖洗，請(qǐng)勿送醫(yī)。
愚人節(jié)作文 篇9
“4月1日，啊，我的媽呀！愚人節(jié)，我今天死定了！”愚人節(jié)又到了，雖說(shuō)我們都是中學(xué)生。但這樣的節(jié)日我們是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的！ 今天一天我都提心吊膽，小心翼翼地堤防著，可還是出人意料地被人愚弄了!oh,my god!真是防不勝防，無(wú)孔不入！丟臉呀！可是還好，我的大腦也挺好使，咱也收拾收拾別人，報(bào)復(fù)一下！耶！成功！他們也有被整的時(shí)候，我心里的不快一下消去了一半！還是不行，另一半氣還沒(méi)平呢！咱還得主動(dòng)出擊一次，讓他們徹底嘗嘗我的厲害！
于是，我抓住一點(diǎn)小小的不快，上演了一段“yx哭北山”。眼淚還真的很配合，源源不斷，一股腦兒，傾瀉而下，扮演的傷心狀真是嘆為觀止！平時(shí)我不是一個(gè)喜歡哭的孩子，所以，這一哭立即得到了大家的關(guān)注！班上的同學(xué)，關(guān)系好的不用說(shuō)，連平常沒(méi)交往的都跑過(guò)來(lái)對(duì)我百般安慰�？粗麄冃募被鹆牵肿銦o(wú)措的樣子，我心里美極了！原來(lái)同學(xué)們是這樣的善良，對(duì)我這么的關(guān)心！我的心軟了，咱可不能利用這樣美好的情感再這么折騰，否則，就算大家嘗到了我的厲害，我也于心不安呀！思想一放松，笑聲就像決堤的洪水，奔涌而出！像落九天的瀑布響亮痛快氣勢(shì)恢弘，我的笑聲傳遍了北山！ 瞧，他們可精了！一意識(shí)到上當(dāng)受騙，馬上就面目猙獰起來(lái)！拜拜，我要逃跑了！
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