難忘的愚人節(jié)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的愚人節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的愚人節(jié)作文1
一大清早，才剛踏進(jìn)班上，便瞧見同學(xué)們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳，似乎在討論著重要的大事。我好奇的湊上前問：“你們在討論什么啊？”，不問還好，我才剛開口，他們便合力把我“架”到教室外，異口同聲的說：“你不能聽！”，留下忿忿不平的我，他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。
“不說就不說嘛！”，帶著好奇的心情，我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響，我回到位子坐下準(zhǔn)備聆聽老師講課。意想不到的是，老師靜帶著笑容緩緩的說：“各位同學(xué)，今天有一位小壽星喔！我們一起來為他唱生日快樂歌吧！”正當(dāng)我充滿疑惑的思索今天究竟是誰的生日時，左右兩位同學(xué)竟把推向講臺�！白Ｄ闵湛鞓罚Ｄ闵湛鞓贰�，熟悉的音樂旋律經(jīng)由同學(xué)們宏亮的聲調(diào)唱出格外動聽。
在這溫暖的歌聲中，我猛然大叫一聲：“不對��！今天不是我的生日！你們搞錯了！”忽然間，臺下一片安靜，與之前的熱鬧氣氛，形成強(qiáng)烈對比。這時，有位同學(xué)說：“怎么可能，今天明明是你的生日，不要騙人了啦！”“對��！今天明明是你的生日！”，臺下逐漸吵鬧，而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著否認(rèn)。就在這個時候，同學(xué)們互看一眼，又再度異口同聲的說：“祝你愚人節(jié)快樂！”。我實(shí)在哭笑不得，心情就像是一場狂風(fēng)暴雨后的雨過天青。
一場惡作劇，雖然夾雜許多心慌與恐懼，卻也在我心中深深烙印了。我相信，今天會是我一生中最難忘的“生日”，也是最特別的“愚人節(jié)”。
難忘的愚人節(jié)作文2
“愚人節(jié)來嘍！愚人節(jié)來嘍！”我快樂地叫著。這天是4月1日，愚人節(jié)駕到，哈哈！看著，看我怎么捉弄同學(xué)。
中午，音樂課剛上完，看見萬益成，他好像不知道今天是愚人節(jié)，于是我走上前，皺著眉頭對他說：“萬益成，剛剛劉老師讓我來找你，說你有道題目做錯了要訂正�！彼宦犚舶欀碱^，一副焦急地樣子，小步跑到辦公室又馬上出來了，馬上向我“匯報”：“劉老師哪兒了？她不在辦公室�！薄班拧�，她說不定上廁所了吧，你等等。”我結(jié)結(jié)巴巴的。萬益成二話不說回到他的座位上了。
不一會兒劉老師從天而降，突然出現(xiàn)在教室的后面，只見萬益成飛過去，我在一邊捂著嘴偷笑著。幾秒鐘的工夫，萬益成跑回來一本正經(jīng)的對我說：“金睿博，劉老師叫你過去。”誒，我招誰惹誰了呀？難道把萬益成耍一下也算“犯罪”？就這樣想著，人已經(jīng)來到劉老師的跟前，我用無辜的眼神望著她。慢慢地，劉老師的嘴角浮起一絲微笑，“噢！劉老師，你耍我！”我大叫，老師也得意的笑著說：“哈，你現(xiàn)在才知道��！”回到自己的座位，我想：哼！現(xiàn)在想騙我沒那么容易！
下午又有人來試探我，何麥克走過來笑瞇瞇的報著喜訊：“金元寶，你語文考了98分�！薄扒校ツ愕陌�，想耍我是嗎？”“本來嘛！”“那騙人是小豬！”“這……這……”何麥克答不上來。哈哈，我厲害吧。
今天過得真爽啦！
難忘的愚人節(jié)作文3
這個禮拜的星期五是個令我興奮不已的節(jié)日，星期五是什么節(jié)日呢？愚人節(jié)。
星期五，我一踏入校門，具有魔女一稱的小溪便熱情地拉著我，我頓時哆嗦了一下，心里有一種不好的預(yù)感。果然，剛踏入教室，小溪：燕子，校門口有人要找你，她好像忘帶紅領(lǐng)巾了。寧可信其有不可信其無，我半信半疑的走了下去。突然，我想起了一件事今天是愚人節(jié)。我怒氣沖沖的跑了上去，小溪正彎著腰哈哈大笑：燕子燕子你你太好騙了！戴小溪！嘻嘻，今天是愚人節(jié)，就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧，小溪。額。小溪一時不能反應(yīng)過來。好�。�
我們奸笑著走向目標(biāo)一號張小穎。小穎，劉老師找你，她好像有什么事要叫你宣布，說不定是比賽結(jié)果出來了。小穎平時可是老師的好助手，她果然毫無疑問地走了出去。耶，成功了！我們向目標(biāo)二號小機(jī)靈許妍走去，結(jié)果我們沒但能成功，還被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。目標(biāo)二號，三號
夜深，我躺在床上，想著今天的一切，真的好有趣好有趣。夢中，我想著要怎樣才能在明年愚人節(jié)擊敗小溪，嘻嘻，魔女走著瞧吧！
難忘的愚人節(jié)作文4
不知什么時候起，西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入啦我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個。
今天是愚人節(jié)，我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人啦。早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走啦過來，是他——閔含秋，于是，我就決定好要捉弄他啦。我假裝一本正經(jīng)地對他說：“閔含秋， 陳 老師叫你去他的辦公室，你的作業(yè)錯啦好多�！薄笆菃幔磕俏椰F(xiàn)在就去�！闭f著，他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當(dāng)受騙啦，我心里暗自高興。過啦一會兒，閔含秋走啦回來對我說：“老師不在辦公室。”我說：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過啦一會兒，老師來啦，他便對 陳 老師說：“ 陳 老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你��？”“可是謝一文說您找我？”這時，老師似乎想到啦什么，便悄悄地對閔含秋說啦一些話，微笑地走啦。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎？”我驚訝地說：“你都知道啦？是老師說的吧？”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對她說啦一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，就一起進(jìn)啦教室……
西方的節(jié)日原來也很有意思，比如愚人節(jié)，可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣！
難忘的愚人節(jié)作文5
人的一生有許多難忘的事，難忘的感受各不相同，有難忘的失敗、有難忘的親情、可最最令我難忘的還是那個愚人節(jié)。
上課鈴聲剛響起，一聲聲“老師馬上就要來了�！睆那芭艂鞯胶笈�，同學(xué)們各個相互使眼色，等待著老師落入我們的“陷阱”�！袄蠋熀茫 薄巴瑢W(xué)們好！”師生互相問好后，老師看見了講臺上的那條凳子，就要把它移走。激動人心的時刻到了。老師剛一碰到凳子，只聽“噼啪”一聲，凳子就突然散架了（其實(shí)這個凳子早就散架了）。老師被嚇得連連后退，看著散了架的凳子，不知所措。頓時，全班同學(xué)哄堂大笑，有幾個同學(xué)樂得直拍桌子�！袄蠋煟Ｄ阌奕斯�(jié)快樂！”同學(xué)們一起喊著。老師恍然大悟，笑容滿面地看著我們，忽然，又面色凝重對我們說：“謝謝同學(xué)們，我現(xiàn)在更舍不得……離開了！”同學(xué)們的臉上都掛滿了問號。
“同學(xué)們，我收到信息，我將調(diào)任至另一所學(xué)校教學(xué)，今天是最后一天。臨走前，我把昨天剛學(xué)的課文復(fù)習(xí)一遍�？粗蠋煗M臉的.認(rèn)真，我和同學(xué)們都全神貫注聽著這最后一堂課。
下課后，老師邁著沉重的步伐走到了辦公室，我們?nèi)嗤瑢W(xué)們都跑到辦公室，偷偷地看著老師，可沒想到老師突然哈哈大笑了起來說“同學(xué)居然還真信了�！薄笆裁�？”一位同學(xué)叫著。老師大聲地對我們說“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂！”
我們都明白了，這天師生互相“愚弄”，可真是個快樂的愚人節(jié)呀！
難忘的愚人節(jié)作文6
今天是4月1日，七彩娃盼這天可是盼了很久了，因?yàn)榻裉觳粌H是他的生日，而且還是愚人節(jié)！每年的愚人節(jié)，七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。
“我先在家里布上機(jī)關(guān)，再請胖哥他們來玩，嘿嘿！肯定讓他們過一個難忘的生日晚會！”七彩娃心里盤算著。
說干就干，不一會兒，多種機(jī)關(guān)布置停當(dāng)七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……
等到胖哥、晶晶他們來了，七彩娃就準(zhǔn)備啟動他的機(jī)關(guān)了，他先把胖哥引到花盆旁邊說：“這個花盆下面有好吃的糖果哦！”胖哥相信了，便想抬起花盆，突然，胖哥掉到了蹦蹦床上，胖哥玩得正開心的時候，又下起了糖果雨，胖哥開心的又吃又蹦著。接下來，輪到晶晶了，七彩娃先把晶晶引到了一個凸起的地板上，再對晶晶說：“晶晶，這里有一片凸出的地方，只要你踩下去，就會下花瓣雨�！本Ь矚g花，所以就毫不猶豫地踩了下去，突然，晶晶被一個機(jī)器甩了起來，扔到了沙發(fā)上，不知又按了什么機(jī)關(guān)，沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯，晶晶玩得正開心的時候，真的下起了花瓣雨，大家玩得可開心了。
過了一會兒，生日蛋糕上場了，七彩娃娃輕輕地?fù)芰艘幌孪灎T，蛋糕跳了起來，變成了一個個雪球，大家一邊扔，一邊吃，真開心的樣子。
等大家都走了的時候，七彩娃躺在床上說：“今天果然令人難忘呀！”說著，便睡著了。
難忘的愚人節(jié)作文7
難忘是美好的，也是開心的。愚人節(jié)就快到了，真的是好開心呀!愚人節(jié)到了，愚人節(jié)到了!
今天，我已經(jīng)先給自己打了一下預(yù)防針，你們別想再騙到我!我看了一下哥哥，正在為搶不到電腦而煩惱呢!我眼珠一轉(zhuǎn)，想了一個好辦法。我把一個扁扁的石頭畫成一個游戲機(jī)的樣子，那樣子真是栩栩如生。
我把石頭放在家里，裝做大驚小怪地說：“呀!這是誰的游戲機(jī)啊!”哥哥眼睛發(fā)亮，把它捧到懷里，像捧一個寶貝似的。我呢，還在旁邊偷笑呢!哥哥開始玩了起來，手指剛狠狠地按一下，就立刻蹦得三尺高，嘴里還在說：“誰?誰搞得鬼!”哥哥看我在那邊哈哈大笑，便追上來。我隨手拿了一個東西朝他扔了過去，只見哥哥頓時鼻青臉腫。我就腳西瓜皮，溜之大吉哩!
無意間，我看到哥哥惡狠狠地瞪了我一眼，嘴里喃喃自語：“君子報仇，十年不晚!我一定會回來的!”接下來，哥哥就想了一個主意。夏天很熱，那么就要多喝水了，當(dāng)然喝果汁也不錯。哥哥便把空果汁瓶裝滿了水，對我甜甜地說：“吉平，給你果汁喝。”我正感覺喉嚨里冒煙，就喝了起來，覺得苦，便吐了出來，我被耍了!愚人節(jié)真好玩!
難忘的愚人節(jié)作文8
印象最深的是小學(xué)最后的愚人節(jié)。
那天早上，我在大門口值班的時候，填記錄單的時候看了看時間。原來是4月1日。這是愚人節(jié)！這時班主任蔣先生正往學(xué)校門口走來，我動了動腦子，馬上上前對蔣先生說：“蔣先生，孫先生說今天下午要看電影。”江老師“哦”了一聲。我立刻笑著對老師說：“老師祝你愚人節(jié)快樂！”于是我和江老師哈哈大笑起來。過了一會兒，米老師來了，我想到了一個主意。米老師背對著我的時候，我走上前假裝瞇眼對米老師說：“米老師，你的背怎么了？”米小姐立刻顯得很緊張。我就笑著對米老師說：“米老師，你被騙了，祝你愚人節(jié)幸福！”這時，畢明欣來了。他穿著帶鞋帶的鞋子。我另有打算，馬上對他說：“你老了鞋帶都開了�！彼⒖痰拖骂^，然后用憤怒的眼神盯著我。我立刻笑著對她說：“祝你愚人節(jié)幸福！”然后好多同學(xué)來了，都忘了今天是愚人節(jié)，都被我騙了。
語文課上，米老師給我們講了早上她是怎么被我騙的，然后對我們說：“今天早上我遇到一個家長。他是——李國慶的父親，他父親告訴我的�！边@是我們觀察李國慶的時候。他的臉很紅。老師接著說：“他爸爸告訴我，李國慶在家完成作業(yè)后出去玩了很久。讓我?guī)退芾�。”李國慶喊了一聲，老師說：“好吧，祝你們大家愚人節(jié)快樂！”我心想：“我就不信有時候米老師也很幽默！”
這個愚人節(jié)是最幸福最幸福最難忘最后一個小學(xué)愚人節(jié)。這個愚人節(jié)我長大后永遠(yuǎn)不會忘記！
難忘的愚人節(jié)作文9
愚人節(jié)＿4月1日，這一天令人向往，令人興奮：它讓我感到生活的幽默，人生樂趣。讓你門看看我倒霉的一天把！
鏡頭一：
“張旭，你一塊錢掉地下拉�！蔽一仡^看了看是王倩倩啊，有看拉一眼地下沒有啊。
什么也沒有�。 薄敖裉焓怯奕斯�(jié)啊，你真笨�！笨吹剿靡獾男Γ业男刂谐錆M拉怒火。
鏡頭二：
“張旭我的筆掉了，你幫我撿起來好嗎？”我看了看做在我后面的陳小洛。心想不要在騙我拉。又在一次看我的書不理他！她又次叫我拉�？吹剿荒樉o張的看著我。低下拉頭找拉找沒有啊？
“哈！哈！哈！”我知道又一次被騙拉。為什么善良的人總被人欺負(fù)呢？可憐啊�。�！
鏡頭三：
“張旭，你的背上有一張紙條�！表n璨對我說到。別說拉，我不會信的今天是愚人節(jié)不要以為我不知道��！”我有氣無力的說到。“是真的”說著就從我的背上拿下拉張紙條，我看拉看上面寫上我是豬。氣死我拉是誰貼的。太壞拉把！
我可憐的愚人節(jié)啊！真的讓人防不勝防。因?yàn)槟阕屛揖o張的學(xué)習(xí)生活中添加了一絲的樂趣，一分的快樂，一點(diǎn)的輕松
難忘的愚人節(jié)作文10
去年愚人節(jié)的時候，一天早上，我和小麗來到學(xué)校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒�，還好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。
只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對先來的同學(xué)說：“這是誰的“惡作劇”��！“他們都紛紛指向小剛，我又說：“還不快安慰他，要不然等老師了來你就死慘了！”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對小麗說：“求求你別哭了，你打我罵我也好�。∥疫@輩子都為你做牛做馬��！”忽然小麗站了起來，對小剛說：“好�。∧悄氵@輩子為我做牛做馬吧！”大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會兒，我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭，他那是裝的。
可等我們意識到的時候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過來叫我，肖又軒說：“你這招過時了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了�！闭f完，我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對我說：“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來�！蔽翌D時呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！
這真是令人難忘的愚人節(jié)啊！
難忘的愚人節(jié)作文11
陽光明媚的下午，我來到作文班，一進(jìn)門，我就看見老師的表情有點(diǎn)奇怪。
一上課，老師就笑咪咪地對我們說：“今天有一個好事情要告訴你們，我們都去散步！”話音剛落，同學(xué)們就異口同聲地說：“YES！”只有我沒有出聲，因?yàn)槲抑�，老師一定是拿我們幼小的心靈來開心，“哼!”我才不會上當(dāng)呢！
可是我卻萬萬沒有想到老師還真是開始分組了：“一連長劉連、二連長王連、三連長……”這讓我開始半信半疑了。
老師又說了一句：“今天，我們出去一定要有鐵一般的紀(jì)律，出發(fā)吧！”這句話讓我完全相信了老師的話。
我們像小鳥一樣“飛”出了教室。
我們在外面站了半天，老師還是不出來，我等的不耐煩了，和同學(xué)們一起玩起了小石子，劉一陽這家伙可真夠膽大的，他居然拿起了一塊比瓶子還大的石頭，向湛藍(lán)的天空一扔，“吧唧”只有兩厘米就把自己給砸昏了。
過了一會兒，我看見同學(xué)都向回跑，我也就跟著跑回了教室。
到了教室，老師正端坐在凳子上，不緊不慢地說了一句：“愚人節(jié)快樂！”這下我才明白。“唉”看來我還是禁不住老師的誘惑，姜還是老的辣呀！
難忘的愚人節(jié)作文12
愚人節(jié)這天，我打開我的電子郵箱，不禁眼睛一亮，哇噻，我的郵箱竟然中了一個7。8萬元的二等獎耶！太高興了，太激動了。要不是自己年紀(jì)小，都興奮得要暈過去了。趕緊按要求去點(diǎn)擊領(lǐng)取吧？可又仔細(xì)一想，難道憑空天上會掉餡餅？猛然間，我想到近一段時間以來，警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，進(jìn)行一比對，哈，在如來佛的照妖鏡下，現(xiàn)出了原形。原來這也是一種欺詐手段，目的是引誘心存貪念的人上當(dāng)受騙。可千萬要小心��！
再仔細(xì)一想，記得中央電視臺曾經(jīng)播出過有關(guān)類似的節(jié)目，公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾，遇到這種情況，一定要牢牢記住，天上絕沒有憑空掉餡餅的好事，只要你不心存貪念，你就不會上當(dāng)受騙。
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過去幾天了，但是，類似愚人節(jié)的這種騙人的把戲，絕不會因?yàn)橛奕斯?jié)過完了而結(jié)束。我們一定要時刻保持一個清醒的頭腦，用敏銳的眼光，洞穿一切愚人的騙術(shù)，并毫不留情的預(yù)于揭穿。這樣，我們的生活才會更加的祥和，我們的社會也一定會更加的安定。
難忘的愚人節(jié)作文13
記得那是我一年級的時候。有一天，放學(xué)回家的路上，爸爸神秘的對我說。:“今天回家我請你吃糖�！蔽殷@喜地問:“不是媽媽不讓吃嗎？”爸爸說:“這是我們倆的秘密，你千萬不要告訴媽媽。”
回到家，爸爸神神秘秘的把我領(lǐng)到臥室。他把一個小盒子遞給我。我打開盒子，里面是一層白白嫩嫩的“糖果”，上面還有一層綠色的“奶油”。爸爸在旁邊催促我:“快吃快吃，不要讓你媽媽看到。”
我迫不及待拿起一個放到了嘴里。心想該是何等的美味呀！嚼了一口不是甜的，嚼第二口的時候，一股辛辣直沖腦門兒。不止是辣，還有嗆。嗆得我鼻涕眼淚橫流，好像有什么沖到了頭頂上，讓我忍不住想跳起來蹦高。我飛快地抓過旁邊一杯水灌進(jìn)嘴里，過了幾秒鐘，那種“嗆”的感覺稍緩，但是火辣辣的感覺卻依然在嘴里蔓延。我太痛苦了。扭頭看爸爸卻一幅憋笑的表情。
“你到底給我吃了什么？”爸爸哈哈大笑:“是大蒜加芥辣。愚人節(jié)快樂！”
我快被氣死了，自然是跑到媽媽那里給爸爸告了一狀。媽媽罰爸爸吃了兩瓣兒沾著芥辣的大蒜�？粗职滞纯嗟谋砬�，我的心里才舒服了一點(diǎn)兒。這也成為了我最難忘的一個愚人節(jié)。
難忘的愚人節(jié)作文14
今天早上，我正在校車上無聊地坐著。突然，楊雨清大叫：“快看，徐震洋家的車！”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外，哪兒有車��？不會是他看錯了吧！沒想到剛一回頭，只見楊雨青哈哈大笑著說：“愚人節(jié)快樂！哈，哈，哈······！”我也不甘示弱，靈機(jī)一動連忙回話：“快看，邵翔宇在那掃地！”可惜，“狡猾”的楊雨青并沒有上當(dāng)，我好生氣······
早自習(xí)一下課，我就看見一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了，一問才知道原來是五（3）班的同學(xué)去上體育課了，怎么這么早？第一節(jié)就上體育課？要知道體育課大多數(shù)是在下午的，我正納悶著，忽然聽見辦公室里語文老師快樂地喊著：“快回來，這節(jié)是語文課，你們上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂！”哎，他們一個個垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時，我們對五（2）班的同學(xué)說：“因?yàn)轳R上要進(jìn)行比賽了，參加鼓號隊(duì)的同學(xué)這次不能放假了！”五（2）班的同學(xué)你看看我，我看看你，一臉疑惑地說：“誰告訴你們的？”“翁校長！”二班的同學(xué)頓時沮喪地低下了頭，我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著，二班的王泓剛看出了破綻，大聲說：“你們騙人！你們騙人！”“哈哈！愚人節(jié)快樂！”笑聲傳遍了整個餐廳。
同學(xué)們愚人節(jié)快樂！
難忘的愚人節(jié)作文15
去年愚人節(jié)的時候，一天早上，我和小麗來到學(xué)校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時成了個“落湯雞”。
我都快嚇?biāo)懒�，還好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對先來的同學(xué)說：“這是誰的“惡作劇”��！“他們都紛紛指向小剛，我又說：“還不快安慰他，要不然等老師了來你就死慘了！”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對小麗說：“求求你別哭了，你打我罵我也好�。∥疫@輩子都為你做牛做馬啊！”忽然小麗站了起來，對小剛說：“好�。∧悄氵@輩子為我做牛做馬吧！”
大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會兒，我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭，他那是裝的。可等我們意識到的時候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過來叫我，肖又軒說：“你這招過時了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了�！闭f完，我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對我說：“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來�！�
我頓時呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出��！這真是令人難忘的愚人節(jié)啊！
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