【實(shí)用】愚人節(jié)作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的愚人節(jié)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文 篇1
4月1日是愚人節(jié)。這一天我可以跟朋友開個(gè)很大的玩笑。
有一次，在學(xué)校，那時(shí)老師還不知道愚人節(jié)是哪一天，然后我去超市買了一盒奧利奧餅干，來到了學(xué)校把牙膏涂在餅干上，再把兩塊奧利奧餅干夾起來，送給老師，老師吃了后表情淡定，嘴角上還留有一層牙膏，那時(shí)全班同學(xué)都哈哈大笑，老師也哈哈大笑起來，此時(shí)的校園一片歡笑聲。
這一天我還做了一件更有趣的事，我拿著便利貼在上面寫著：“我是一頭豬”,寫完之后，貼在一位同學(xué)的背后,然后幾位同學(xué)從他的身后走過,說：“you are a pig. ”,后來全班同學(xué)都嘲笑這位同學(xué)。想起這件事我都會(huì)大笑不止。
還有一件事更會(huì)讓你捧腹大笑。我有一個(gè)足球，我和同學(xué)們一起踢足球，一不小心一位同學(xué)把球踢到了水里，然后沒有一個(gè)人敢下去撿，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為水里有螞蟥，于是我就大聲地說道：“沒有的�！� 我一說完，一位同學(xué)就跳下水，我又大聲說道：“其實(shí)真的是有的”，那位同學(xué)嚇得都哭了起來。
愚人節(jié)是多么好玩，多么有趣的一個(gè)節(jié)日啊。
愚人節(jié)作文 篇2
愚人節(jié)愚人節(jié)，愚弄自己，愚寫別人。都說今天是向心儀的人最好的表白時(shí)刻，就算表達(dá)了結(jié)果不如意，你亦可以開心的說今天是愚人節(jié)，你是愚弄她的，這樣就少了內(nèi)心的失落。我也想在今天來一遍，但失落了我又是否會(huì)有別人那般荒唐的理由呢？不曉得今天有沒有人跟你表白？不曉得你今天過得怎樣？我想給你打電話，但是看著你的號(hào)碼卻不知道怎么撥下去?認(rèn)識(shí)你這么久，我的心時(shí)刻變化著，從來沒有寫過什么，趁愚人之際，寫出我心里想說的和想要的，來開解心思，也當(dāng)愚弄自己，因?yàn)殡m愚猶樂！
如果對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生了這樣的心里反應(yīng)，那說明了什么？
不知從何時(shí)開始，他開始在乎她每天過得是否開心？他每天至少會(huì)想她六七遍；他每天早上醒來第一想到的就是她是否還在睡或者她熟睡的樣子；他每次吃飯的時(shí)候都會(huì)想到她是否還餓著；他上的第一件事就是看她是否在線；他開始在他對(duì)他的反應(yīng)；他時(shí)常會(huì)默默的念幾遍她的名字；他會(huì)在累了、忙了、困了、病了第一個(gè)想告訴她，他什么事都一個(gè)想到的都是跟她說；他把她當(dāng)成了傾訴心聲的人；還有有時(shí)候他在操場(chǎng)跑步累了的時(shí)候，他會(huì)坐到操場(chǎng)邊上的石階上，仰著星空，托著下巴，不由自主的想起她，有一次他還想得在那里傻笑……
我想，這些反應(yīng)說明他深深的喜歡她，或者準(zhǔn)確的說是愛她了。他曾經(jīng)幻想：要是她能成為他的新娘，他將愛她一生一世，盡自己最大的努力給她幸福，包容一切，愛她一切，因?yàn)樗撬@輩子怦然心動(dòng)的人，他能遇見她絕對(duì)是老天的恩賜，他相信他今生絕對(duì)再也不會(huì)遇見這樣讓他怦然的人了，他好珍惜。
可惜，這一切都只能深深的埋藏他心底，她一輩子也不會(huì)知道有個(gè)這么在乎他的人？從他表白后她的反應(yīng)就注定了這一切！他當(dāng)時(shí)聽到對(duì)方的答復(fù)時(shí)：愣了、愣了、愣了，心哭了，但他不想就此和怦然心動(dòng)的人擦家而過，為了保存那一份感覺那一份喜歡，他和她成為了知己紅顏，上演另外的關(guān)懷另樣的愛…….
其實(shí)，細(xì)細(xì)想來，她或許早已心有所屬，心里早已裝滿了別人，又哪有位置再容下他呢？再也裝不下任何人�。�！事實(shí)證明她真的心里裝滿了別人了，但他還是希望、期盼，在她心里能有他的一席之地，哪怕一丁點(diǎn)他也會(huì)很滿足！他更希望她有一天能明白誰真的在乎她、愛她、珍惜她？她今生該選擇什么樣的人？
他期望，某一天，她能真正看到他的心…….
愚人節(jié)作文 篇3
“叮鈴鈴”清脆的鬧鐘聲在我耳邊響起，我睡眼朦朧地翻了個(gè)身，又繼續(xù)睡了過去。“寶貝，起床了哦！”媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)了我的房門，說�！芭�！”我極不情愿地起來，迷迷糊糊地穿好衣服和褲子，走到了衛(wèi)生間里，但是，一看到時(shí)鐘，我就發(fā)瘋般的跳了起來：“啊，媽媽，現(xiàn)在才六點(diǎn)！”“寶貝，今天是愚人節(jié)哦，再說，早睡早起身體好哦！“媽媽眨了眨眼睛，遞給我一個(gè)日歷。
今天的上午第三節(jié)課是電腦課，大家都非常興奮，但是電腦課前夕，英語老師卻一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室：“同學(xué)們，這節(jié)課，我們要進(jìn)行英語小測(cè)驗(yàn)！”
“啊！”“老師，開開恩，不要占啦！”“蒼天啊，大地啊，我的命怎么這么苦��！”教室里頓時(shí)慘叫連連。電腦課的鈴聲響了，我們都無精打采得趴在桌在上，一向嚴(yán)肅的英語老師卻露出了一個(gè)調(diào)皮的笑容：“愚人節(jié)快樂！”便走出了教室。我們這才知道，這只是一個(gè)玩笑��！
4月4日是清明節(jié)，所以老師發(fā)下了一張清明節(jié)注意安全的“告家長書”，就在我專心寫作業(yè)的時(shí)候，陸浩天走了過來，對(duì)我說：“沈高涵，還有一張紙你沒拿吧！我?guī)湍隳脕砹恕！蔽腋屑さ亟舆^一張紙，打開一看，是一張白紙！oh！my！
老是別人捉弄我也不好玩，我和幾個(gè)死黨打算給我的同桌何宇程來一個(gè)“驚喜”。我和蔡雨晨用固體膠在他的椅子上涂滿了白白的液體，又用餐巾紙抹勻，楊一涵在一張紙上寫了“愚人節(jié)快樂”五個(gè)字，貼在椅背上，大功告成！上課了，何宇程一屁股坐到了椅子上，我們大家都狂笑了起來，何宇程感到了不對(duì)勁，連忙起身查看，卻剛好看見了椅子上黏黏的液體，又一抬頭，剛好撞見了“愚人節(jié)快樂”，哈哈，后果可想而知。
愚人節(jié)作文 篇4
今天是愚人節(jié)，我懷揣著我的小心思來到了學(xué)校里。魏老師說過了，誰要是騙到他就又獎(jiǎng)勵(lì)，我靈機(jī)一動(dòng)想到了個(gè)好辦法，我一邊偷笑一邊去找魏老師，心里偷著樂兒呢�？烧l想到魏老師不在辦公室，我只好失落的回到了教室，我心想，沒事還又機(jī)會(huì)。
到了中午，一位同學(xué)對(duì)我說：“第二節(jié)課，魏老師叫我去改本子�！蔽也患偎妓鞯拇饝�(yīng)了。熊老師聽見同學(xué)們要想方設(shè)法的騙魏老師，笑著說：“要不今天不考試了，留點(diǎn)時(shí)間去折磨一下魏老師�！蓖瑢W(xué)們睜大了眼睛呆若木雞的看著熊老師，有點(diǎn)半信半疑，就在我還在思考的功夫，熊老師笑著說：“愚人節(jié)快樂，騙你們的！同學(xué)們不禁說了一聲：“切�！币粋�(gè)個(gè)臉上掛滿了失落的表情。
剛考完試，鄧?yán)蠋熅蛠砹耍槐菊?jīng)的說：“不要把桌子移回去�！蔽衣牭竭@句話心里簡(jiǎn)直要崩潰了！不過只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。叮叮�！ぁ６６！险n鈴聲響了，鄧?yán)蠋煿荒昧艘豁吃嚲硖みM(jìn)了教室，同學(xué)們都愁眉苦臉看著鄧?yán)蠋�，但是奇跡突然發(fā)生了，鄧?yán)蠋煴樲D(zhuǎn)笑臉，笑著對(duì)我們說：“愚人節(jié)快樂�！蓖瑢W(xué)們這時(shí)候才恍然大悟，歡快的一蹦三尺高。不得不說鄧?yán)蠋煹难菁寂c眾不凡，雖然表演有點(diǎn)小瑕疵，不過愚不可及的我就一直被鄧?yán)蠋熋稍诠睦铩｀嚴(yán)蠋熀?jiǎn)直可以轉(zhuǎn)行當(dāng)專業(yè)演員了呢！唉，不怪鄧?yán)蠋熖斆�，只怪我們太笨！鄧�(yán)蠋熝萘艘粓?chǎng)精彩大戲，把我們玩弄在如來神掌之中。
終于等到下課，我又如約去找魏老師那里改作業(yè)，沒想到我又被耍了一次，老師沒有叫我改作業(yè)，我被那個(gè)同學(xué)耍了。我不禁感嘆道：“過個(gè)愚人節(jié)，沒刷到別人，卻竟被別人耍�！�
好不容易到了晚上，我長嘆了一口氣，這也是我為這個(gè)提心吊膽，處處防范的愚人節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
愚人節(jié)作文 篇5
天是3月8號(hào)，還有1，2，3……我在數(shù)什么，我在看愚人節(jié)離現(xiàn)在還有多久。因?yàn)槊慨?dāng)過愚人節(jié)都有許多快樂的、有趣的、令人回憶的事。
記得上次，我來到學(xué)校，數(shù)學(xué)科代表來找我。十分吃驚地對(duì)我大叫：“哎呀，完了，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做得十分差，只得了D-，老師叫你到他辦公室去!”“什么?不會(huì)吧!”我頓時(shí)就嚇的魂飛魄散，然后邁著沉重的腳步，走向老師辦公室。一打聽，今天老師去聽課了，哦，受騙了。我回去找數(shù)學(xué)科代表，還沒等我開口，他就說：“受騙了吧，哈，愚人節(jié)快樂�！边@時(shí)他忍不住笑出聲來，那我又有什么好說的呢，只好跟我一起笑了。今天是愚人節(jié)，我真的成愚人了，嗚嗚，哈哈。
被人騙了，我當(dāng)然不服氣，所以我要騙一騙這個(gè)狡猾的數(shù)學(xué)科代表。下午放學(xué)了，數(shù)學(xué)科代表正在收拾書包，我也從教室門外沖了進(jìn)來。驚喜萬分的說：“數(shù)學(xué)科代表先生，數(shù)學(xué)科代表先生，我給你帶來好消息了，給你帶來好消息了!”“你的小徒弟居然考95分，真是不可思議，明天他請(qǐng)你吃你最愛吃的比薩!”數(shù)學(xué)科代表一蹦三尺高，我立刻補(bǔ)充：“不過還有一句話，這是不可能的。哈，愚人節(jié)快樂!”接著，捧腹大笑。
學(xué)校騙局完了，愚人節(jié)并沒有完。回到家，我打了個(gè)長途給表哥，裝成正經(jīng)的播音小姐，說：“您的朋友李先生從中國電信160為您送來一首歌，歌名是《愚人節(jié)》。留言是：祝你愚人節(jié)快樂。由于系統(tǒng)比較繁忙，聲音可能較小，請(qǐng)盡可能靠近話筒�！比缓螅揖蛯�(duì)著話筒大喊一聲，立刻掛斷電話。
愚人節(jié)作文 篇6
早晨，我正在津津有味地看著電視，劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。
突然，去上班的爸爸殺了一個(gè)回馬槍，惡狠狠地對(duì)我說：今日星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話，說你逃課，我還不信，原來你真的在這兒!
我一愣，不會(huì)吧?今日不是星期六嗎?難道我記錯(cuò)了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿臉通紅，不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷，爸爸把他的手機(jī)遞給我，上面清清楚楚地寫著：星期四。我睜大了眼睛，呆住了，猛地想起星期五好像沒有美術(shù)課，而我好像在昨天上了美術(shù)課，莫不是昨天晚上夢(mèng)游了吧?夢(mèng)見過完了一周。
我糊里糊涂，不知所措地去收拾書包，裝上了書，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因?yàn)槲乙詾榻袢帐侵苣�，作業(yè)一個(gè)字都沒有動(dòng)，死啦。這回，一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門，爸爸像個(gè)變色龍，和顏悅色地對(duì)我說：我開車送你。
一下車，我被眼前的景象嚇住了，卡通人物的大門上寫著三大字：歡樂谷。
我吃驚地望著爸爸，爸爸哈哈大笑：哈，被騙了。愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文 篇7
早在愚人節(jié)前的幾天里，我就開始計(jì)劃著跟媽媽開個(gè)玩笑。我苦思冥想，終于想出了幾個(gè)方案：要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上，要么把玩具蛇放進(jìn)媽媽的被窩里，要么。不行不行，這樣的做法都有了先例，媽媽肯定不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>
為了找到更好的辦法，我去了一家EG商店(惡搞商店)。一圈轉(zhuǎn)下來，并沒有什么收獲。剛想離開，突然一張奇異的賀卡映入了我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙的輪廓，上面還寫著：快打開我吧!我小心翼翼的打開賀卡，從里面彈出了一條毛毛蟲，還發(fā)出了它在樹葉上爬的聲音和吐唾液的聲音，真是惡心極了。我眉頭一皺，計(jì)上心來：親愛的媽媽大人，就讓這條可愛的毛毛蟲跟你一起共度愚人節(jié)吧!回到家我將賀卡貼在媽媽愛看的《笑話16則》里。為了
安全起見，我還特地將書的封面壓平，以保證萬無一失。直到做完這一切，我才放心的離去了。
晚上，我做完作業(yè)，媽媽還在干家務(wù)。這時(shí)的我，早已把惡搞媽媽的是給忘到九霄云外去了�？吹健缎υ�16則》，我隨手一翻，竟被書中的毛毛蟲嚇得大叫了一聲，媽媽看見了，趕緊跑過來。她看了看賀卡，又看了看我狼狽的表情，不禁哈哈大笑起來：你想捉弄?jiǎng)e人，沒想到自己倒成了受害者，哈哈哈。
唉，一招不慎滿盤皆輸啊!
愚人節(jié)作文 篇8
撒謊話、騙人本來就不是好事，但在4月1日愚人節(jié)這一天里，可讓人們過了把騙人的癮，讓別人上當(dāng)受騙，那可是一件很開心的事。
清晨時(shí)我一走進(jìn)校園，隨時(shí)都可以聽到歡樂的笑聲。"嗨，你東西掉了。"一句聲音傳到我的耳邊，當(dāng)我本能地往地下看時(shí)，只聽到旁邊一陣笑聲，這時(shí)，我恍然大悟，原來今天是愚人節(jié)，我被同學(xué)們“愚弄”了。"好哇！你這小子，一大早就給我這一個(gè)見面禮，別跑！"我說。
俗話說得好："一朝被蛇咬，十年怕井繩�！庇辛说谝淮�，別想再有第二次了。"嗨！你鞋帶松了�！�"我的鞋都沒有鞋帶，真是的，騙人也不打草稿，去�！闭f完我就悠悠閑閑地朝教室走去，"你的錢掉了！”錢！我一聽到這個(gè)字我趕緊滿地找呀！唉，地上連張廢紙的影子都沒有，就更不用提錢了。看來錢這東西的吸引力還是挺大的�。�
教室內(nèi)外到處都是你騙我來我騙你的聲音，好不熱鬧，那辦公室呢？ 你可別以為老師天天都是"嚴(yán)肅臉”，4月1日這一天，可是師生"同命運(yùn)"！
“老師，你找我？”一個(gè)同學(xué)帶著極度恐慌的`神態(tài)對(duì)老師說。"我找你，怪事！你被騙了吧！”老師們笑成一團(tuán)，那同學(xué)只能自認(rèn)倒霉地走出辦公室。
"周老師，你錢掉了�！笨吹絼偝酝暝绮偷闹芾蠋煟蠹以趺茨芊胚^！
"嘻嘻，我今天沒帶錢哦。”這句話一說完，暈倒一片同學(xué)。周老師來到校長辦公室，只見校長與眾老師在談得天花亂墜。"老王(王校長)啊，你女兒的媽媽在等你呢！”"別想騙我了，我可是有經(jīng)驗(yàn)的人！”王校長自信地說。"我騙你干嘛！她正在操場(chǎng)上呢！”陳老師說。王校長看著這么堅(jiān)定的陳老師，心有點(diǎn)動(dòng)搖了，其他老師聽了之后，也補(bǔ)了幾句"真的��！”王校長聽了，立刻奔去操場(chǎng)。這時(shí)辦公室里的老師都笑成一團(tuán)了！
4月1日這一天，校園里每一個(gè)角落都能聽到我們的笑聲，愚人節(jié)是我們一年當(dāng)中最快樂的一天！
愚人節(jié)作文 篇9
今天是快樂的愚人節(jié)，而我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了“整人”的計(jì)劃。
首個(gè)“目標(biāo)”是姐姐。今天早上，我起了一個(gè)大早。我看姐姐還沒起床，就把她的鬧鐘時(shí)間往后調(diào)了，嘿嘿！結(jié)果她起床晚了，去培訓(xùn)班遲到了，還被罵了！第一個(gè)整計(jì)劃成功！
下一個(gè)“目標(biāo)”是媽媽。我看到媽媽正在準(zhǔn)備飯菜，我又想到了一個(gè)非常完美的“計(jì)劃”！我拿起一整袋辣椒粉，趁媽媽不在，往湯里一倒！媽媽過來了！我趕緊跑到一個(gè)隱蔽的地方暗中觀察，媽媽喝了一口湯，瞬間滿臉通紅，急忙跑去飲水機(jī)喝水！看到她這個(gè)樣子，我忍不住哈哈大笑！
后來，媽媽和姐姐都知道了是我在整她們，她們都準(zhǔn)備開始向我“復(fù)仇”！
一天，我正在津津有味地打著游戲，突然，家里停電了！媽媽叫我到廚房找她，我信以為真，就向廚房走去。沒想到一個(gè)人頭突然出現(xiàn)在我面前，我大叫一聲，比電視的聲音還要大！后來才知道是媽媽和姐姐在使壞。
愚人節(jié)的惡作劇真是太有趣了！
愚人節(jié)作文 篇10
愚人節(jié)，似乎每每對(duì)這樣一個(gè)日子記憶猶新。我們都習(xí)慣開一個(gè)并不夸張的玩笑，然后笑著說一句：“愚人節(jié)快樂�！蹦敲丛诮裉�，撒謊也不算是罪過吧。
于是，四月初，我很鄭重地對(duì)一個(gè)要好的女孩子說：“哎呀，今天下午不練合唱了�！蹦菢幼�，在我想是頂真實(shí)不過的吧。她立刻蹙了蹙眉，急急地追著我問:“為什么？”我終究忍不住笑起來：“愚人節(jié)快樂！”她的眸子閃了一閃，驟然間明白，也便隨我一并隱在歡笑里了�；蚴巧现n，忽然有人指著某處，驚異地叫了一聲，大家一并抬起頭去看，卻撞見她極狡黠的笑，于是我們都明白，默默地在心里念：愚人節(jié)快樂。大家都說，騙了最多的人是幸福的人，被騙最多的人也是幸福的人。于是，這樣一個(gè)節(jié)日，便緊密地和幸福編制在一起。
如若你愿說這些都是無聊的故事，那么我也便任它們無聊，因?yàn)橥沁@些被人輕易瑣碎的一切，卻是日后最絢爛的記憶。在那條奔流的記憶長河里，細(xì)小的浪花卻從不被忘記。我甚至仍記得，小學(xué)的一個(gè)愚人節(jié)，一群同學(xué)沮喪著臉涌進(jìn)教室，低低地說：“體育課不上了。”教室之中頓然一陣唉聲嘆氣，然而他們卻驕傲起來——我們又漸漸明白，這不過是愚人節(jié)的小把戲。卻無什么憤恨，反而極虔誠地感謝，上帝給予這樣一個(gè)節(jié)日，讓我們?yōu)樯罹幹茻o數(shù)種可能，讓我們?cè)谶@流淌著的日子里，靜靜地?fù)诫s些狡黠的歡喜，重新?lián)碛泻⒆訕拥男g喜。
我想，每個(gè)人都需要這樣一個(gè)愚人節(jié)，做一回當(dāng)年的那個(gè)小孩子。
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