【精華】愚人節(jié)作文9篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文9篇，歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文 篇1
愚人節(jié)到了，我高興得不得了，因為我終于可以開玩笑整蠱別人了。
我的整人計劃就可以在愚人節(jié)用，因為愚人節(jié)整人沒有問題，不用做牢。不會得罪人�？梢哉故咀约旱穆斆鞑胖�。
先讓媽媽上當，我第一次用黑紙把兩個門牙牙齒貼住，遠遠的看上去就沒了牙齒一樣。我一回家，擺出沮喪的樣子，對媽媽說：“媽媽，我的牙齒掉了�！眿寢屘ь^一看，大吃一驚，“怎么會這樣？”“我玩的時候，摔了一跤，牙齒掉了，”我對媽媽說。媽媽傷心地說：“你現(xiàn)在長大了，門牙掉了就不會長出來的。多可憐！”
過了好一陣，我取下牙上的黑紙，笑著對媽媽說：“媽媽，愚人節(jié)快樂！”媽媽好半天才明白過來。哭笑不得。
在學校還要整同學，下午，我對同學們說：“放學后老師要留堂補課�！狈艑W的時候，我對同學說：“我有事先走了�！蓖瑢W在教室等呀等，后來才知道，老師下班走了。同學都氣壞了。
第二天早上，我來到學校，對昨天被我整的一群同學說：“昨天愚人節(jié)快樂！”
我在愚人節(jié)非常高興，因為我在愚人節(jié)整了人，很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺也是很開心！
愚人節(jié)作文 篇2
今天是愚人節(jié)，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來應該笑聲滿滿的，但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應。
4月1日在許多國家進行慶祝，以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里，每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。
不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實習老師，在被一位同學貼了紙條在他身上，當他走出教室回到辦公室，發(fā)現(xiàn)了，沖回教室命令那位同學當著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習老師，如此沒有容人之量。一點不懂得開玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上，那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒，所以我們應該更好的去看待一件事的好壞，愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日，它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學會互相包容，相互和諧。
愚人節(jié)作文 篇3
今天是愚人節(jié)，我去學校上課，我非常認真，終于下課了，我準備開始一天的整人計劃。
我對我的前桌薛博航說：今天老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦，你去自己的位置抽屜里看一看！真的�。刻昧�！薛博航欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜里的橡皮擦，結果什么都沒有，只有一張紙條，上面寫著：沒有橡皮擦，你被騙了，哈哈！傻瓜，愚人節(jié)快樂！薛博航的臉色一陣紅一陣白的，和調色板一樣，搞得我捧腹大笑。于是，他把臉拉黑了，我的同桌郭永棋看見了，哈哈大笑：哪有什么橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛！薛博航被我們的笑感染了，也笑的`前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語中結束了，我喜歡愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文 篇4
自從看了《喜洋洋與灰太狼》中的整人計劃以后，我就樂得連東南西北都找不到了。
今天是愚人節(jié)，我早就有整人的沖動了。受害者鎖定誰呢？老師？不行，愚人節(jié)一定會有許多人騙老師的，我的計謀到她那里，肯定暴露了。哥哥那里呢？就更不行了，他號稱我“肚子里的蛔蟲”，什么把戲都逃不過他的火眼金睛。這樣的話，嘻嘻，爺爺，對不起了！
我來到爺爺?shù)姆块g，笑嘻嘻地說：“爺爺，我來陪陪你！”爺爺一聽，樂得臉上綻開了一朵大菊花。我心想：爺爺呀爺爺，我就要整你了，你還這么開心。
爺爺正在看《滇西1944》這部電視劇，我馬上對爺爺說：“爺爺，給我看一看《海派甜心》吧，我只看開演了沒有，馬上就讓你看。”“好吧，不過只能看一眼哦！”我一把奪過遙控器，按到我喜歡的頻道，又偷偷把遙控器里的電池拿走了一節(jié)，然后對爺爺說：“給你吧！”說著，偷笑了一下。爺爺拿起遙控器想按回去，可是怎么也按不動。
我閉嘴大笑起來，怎么能調呢，能調才怪呢！爺爺喃喃自語著：“這什么遙控器，有什么用？”說著，還走近一點，用力向下按，可這電視機絲毫不聽遙控器的使喚，依然放著我愛看的《海派甜心》。
這時的我早已笑得前仰后合，都快笑破肚子了，爺爺還是一頭霧水：一會兒向前，一會兒往后，這里拍拍那里敲敲，急得滿頭大汗。我望著爺爺那疑惑的眼神，說：“你看，這是什么？”一邊說，一邊搖著電池在爺爺面前晃來晃去。爺爺一看，這才恍然大悟，氣呼呼地指著我說：“你這個壞蛋！”我得意地說：“愚人節(jié)快樂！”
呵呵，今天真有趣！
愚人節(jié)作文 篇5
星期四——愚人節(jié)，正好又是我當班干，于是，我和我的搭檔張惠棋約好誰早到就在校園門口的樹下等對方。
第二天，我到了學校，嘿，老張可準時了，正背著大書包東張西望呢！她看見我來了，就說我太慢了，都等了我10多分鐘了，沒辦法，誰叫我的“狗窩”沒你近呢？
到了教室，就看見同學們在互相騙人，孔繁呈看見我們來了，就說："張桐，張惠棋，你們倆的書包扣子沒有拉好！”嘿，想耍我，我們早料到了，于是，我和張惠棋異口同聲地說：“誰信呢？"哎，你們沒有上當呀！”（那是，我可是有著多年的騙人經(jīng)驗的，哈，自夸)
過了一會，代老師來了，問我們昨天的表現(xiàn)怎么樣，我們剛想開口，劉欣嵐就搶先說；“不好，太吵了�！贝蠋熅驼f；“哪里不好，說！”“愚人節(jié)快樂！”啊哈，原來如此�。。▌⑿缻鼓懽犹罅�，連老師都敢騙）
總之，今天一天是我們最開心的一天了。
愚人節(jié)作文 篇6
愚人節(jié)大家都知道，我身為一名愚人的高手，居然被體育老師親自愚了一次。
本周五學校要舉行武術操考核，考核前我們天天在教室里練習武術操，把一個個難做的動作一一給它分解，不會的，難的一點一點的學會。
周五這天，我們班里的同學們雄赳赳，氣昂昂，每一個人臉上有洋溢著自信的笑容。因為在這短短的幾天里大家都經(jīng)歷了“魔鬼式訓練”，每一個人都經(jīng)歷了蛻變。開始了，由抽簽決定我們出場順序，我們的神手白老師居然抽了第一個�！伴_門紅”我們一定會一次性通過考核。在高昊愷，陳志和王宜凡的帶領下，我們做起了武術操，唱起了武術歌。同學們的每一個動作都充滿了力量。
所有的班級表演完后，張老師宣布結果了�！斑@一次不合格的班級有五一班，五二班……五六班�！碑斔麍蟮轿辶嗟臅r候我們全部都緊張的很，大家緊握雙拳，注視著臺上的張老師。“還有！五ILP班！”霎時間我們全班人的心仿佛都跌進了萬丈深淵，冰涼冰涼的。大家都覺得不可思議都震驚了，我們明明表演的很好的呀，怎么肯能不合格的。大家的心情都很郁悶。午飯的時候大家都沒胃口，都沒怎么吃�？傊蠹业男那榫鸵粋�詞：不爽。
下午3點的時候，我們的唐老師說有個事情要告訴我們：“今天，大家武術操跳的很棒，考核通過了。祝大家愚人節(jié)快樂！”
隨即，教室里一片歡呼聲……唉！我怎么就沒想到呢？
愚人節(jié)作文 篇7
"大懶蟲，大懶蟲，快起床，太陽曬到屁股了！"睡夢中的我被舍友推推揉揉地弄醒了。"哎，才幾點，你就讓我多睡一會兒。"我一面把頭往被窩里一縮，一面不滿到嘟嚷著。"才幾點差半分五點四十九了！我可不管你了，聽體委說早操遲到者罰跑十圈，我走了。""別騙我了，我怎么不知道""昨天課間操強調的，不跟你說了，要不我也要遲到了！"
睜開朦朧的睡眼，我上下左右看了一遍，還有一個"鐵姐妹"小B與我"患難與共"——縮在被窩里正做大美夢呢！我趕緊一個激靈爬起來，胡亂穿了衣服，以豹的速度刷牙洗臉。一邊手忙腳亂地忙著，一邊同床上的小B說話。唉，怪了，小今天怎么這么沉沒，不管我怎么說她都不肯開金口，一看表，哇，剛好六點十分，"小，要遲到了！"我一邊喊一邊朝小打去，啊怎么，這床上不是小我趕緊找出眼鏡，天啊，原來是床被子！小你可害慘我了！我一邊跑著，一邊在心里盤算如何逃過李老師的盤問。操場上空無一人，不，偏偏是我最怕的人在那里。"完了。我命休矣！"那李老師正朝我招手呢！我還是識趣的，自覺地繞跑道跑起來。一圈，一圈，漸漸地，我的腿失去了知覺，好象灌了鉛一樣，半步都邁不動了，我整個像焉了的茄子，無精打采地跑著。"喂……"李老師正象我跑來，我趕緊撒腿就跑。不一會兒，李老師便追上來："你怎么還不去上課""我……我……我遲到了……""遲到了，怎么不去上課""您不是讓體委強調的嗎""強調的什么""遲到者罰跑十圈呀！""我怎么不知道""�。�"我一屁股坐在地上再也起不來……
第三節(jié)是政治課，我的氣還沒消，正要找小理論去，誰知政治刻代表卻說；"大家要做好準備，這節(jié)課考試！""媽呀！"我政治課一竅不通，這可如何是好我趕緊找出課本，嘰哩哇啦地背起來，恨不得一目十行，一秒鐘當一個鐘頭用，可已力不從心了，可奇怪的是課代表卻不懷好意地哈哈大笑起來："你們都被我騙了，一群大傻瓜！也不想想今天是什么日子。""今天是什么日子4月1日是愚人節(jié)"同學們拿起課本向課代表"狠狠"地砸去。我回過身去，小臉上露出狡黠的微笑。"哼，你別得意，我要以其人之道還治其人之身！"頓時，一個惡作劇在心中油然而生。
"小，你的禮物，鄰班男生給你的！好漂亮呀！"小C來到小A面前，笑著從背后拿出一件包裝精美的禮物。我見機會已到，便開始了第二個行動——起哄。"哎呀，小A，快拆開看看是什么，別讓我們干著急了。"小A終于紅著臉拆開了包裝盒，"哇——誰這么缺德！"小A尖叫起來。原來盒內是一堆橘子皮和一只橡皮蒼蠅�？粗睦仟N相，我忘情地大笑起來。"是你——"小A叫道。"yes，正是本人！""看我不揍你！……"
"愚人節(jié)，一定要多加小心，防人之心不可無�。�"我想到。"班主任找你！"小A氣喘吁吁地說，"怎么又想騙我我才不上當呢！"俗話說"吃一塹，長一智"，我現(xiàn)在也是"身經(jīng)百戰(zhàn)"的過來人，豈能再上你的當"真的，我不騙你！""行了行了，別來演戲了，你是騙不了我的！"我得意極了。"叮鈴鈴……"我終于沒有上她的當！
下午上總結課時，班主任把我特批一頓"怎么，還得我親自去請你不成"
唉，愚人節(jié)，你真害我不淺��！
愚人節(jié)作文 篇8
去年的愚人節(jié)，我在課堂上和學生“斗智斗勇”，到現(xiàn)在記憶猶新，愚人節(jié)的那點事之以己之道還施彼身。
那天早上我有兩節(jié)寫作課，一大早送完孩子以后直奔教室而去，跨進教室的一剎那感覺有點不對勁——離上課只有兩三分鐘，怎么空無一人？我環(huán)顧四周，看見黑板上有幾個很醒目的大字：此班本周實訓，理論課停上。我嘆了一口氣，怎么也不事先通知啊，害我白跑了一趟！于是準備打道回府。出門走到樓梯口，發(fā)現(xiàn)一個個腦袋興奮地鉆了出來，且笑得開心：“哈哈，老師，今天是愚人節(jié)，你上當啦！”我一下子反應過來，假裝嗔怒道：“沒大沒小的，敢愚弄老師！”學生們哄笑著跑進教室里。
課堂上，我講解著名作家王安憶及其代表作，學生們聽的很認真�？煲抡n時，我說，我們一起做個小游戲吧，我手里有三本書，我拍第一本你們說“王”，拍第二本你們說“安”，拍第三本你們說“憶”，看誰說的又快又準。說完我就有節(jié)奏地輪流拍著書，等他們漸漸進入角色的時候，我不動聲色地一直拍第一本書，于是教室里持續(xù)響起了“王、王、王……汪、汪、汪”的聲音，伴隨著下課鈴聲，我忍不住哈哈大笑，學生們這才反應過來，大呼上當。
愚人節(jié)作文 篇9
“明天春游，體育老師說的�！壁w君麗訓練完回到教室神秘兮兮地說。一傳仨、仨傳十，教室里頓時炸開鍋，有的手舞足蹈，有的唱起歌，連老師走進教室都沒人覺察到。
“今天怎么這么興奮？”老師疑惑地問。沒人回答�！巴瑢W們，告訴大家一個好消息，校長說，星期五春游！”還沒等老師說完，趙君麗兩手撐在桌子上，翹起屁股，晃動著兩只腳不停地說：“我說的吧�！标憞鴳c、高放雙手一擊，“yeah！”聲音在教室里回蕩�！斑@次春游，我們坐火車去北京�！崩蠋熞槐菊�(jīng)地說，“星期五晚上的火車，星期六早晨到……”“啊，是真的？”同學們面面相覷，有些不相信。“星期六要在北京住一晚，四個人住一個房間，可以自由組合……”還沒等老師說完，我、陳書、周施怡、趙君麗像一頭頭獵豹跑到一起，抱成一團，邊跳邊轉�！摆w君麗平時像大姐，我們推選她當頭兒，好不好？”周施怡提議�！昂茫 蔽覀儺惪谕暤卣f。幾個男生也邊跳邊大叫：“太棒、太棒！”看蔡曉宇、王維利抱在一起，在地上打起滾兒。平時一向沉穩(wěn)的王琪坐在位子上，瞪大眼睛，一手托著腮幫，慢條斯理地說：“不可能吧！”“什么不可能，你不去拉倒，真掃興�！标悤姿谎郏又质且魂嚉g呼……教室里沸騰，這里一堆，那里一組，就像是在過狂歡節(jié)。
正在我們興奮至極時，老師慢慢走上講臺，抓起一支粉筆，在黑板上寫下“愚人節(jié)快樂”5個大宇，教室里的溫度一下子降80度，個個瞪大眼睛，接著是捂住嘴傻笑，剛才那股熱情立刻煙消云散，老師。包情不自禁地笑起來。
“不過明天春游……”老師笑著說。“愚人節(jié)快樂！”我們異口同聲地說�！笆钦娴�，明天春游我們去軍山�！�
“yeah！”教室里又一次沸騰起來。
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