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      2. 愚人節(jié)的作文

        時間:2021-03-26 20:28:19 愚人節(jié) 我要投稿

        愚人節(jié)的作文合集15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的愚人節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。

        愚人節(jié)的作文合集15篇

        愚人節(jié)的作文1

          耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理!蔽『脩蚓鸵涎輫D!精彩不容錯過,快來看吧!

          “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑐別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

          下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,您的鞋帶開了!蔽乙宦牐瑒傁攵紫律砣ハ,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

          放學(xué)后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看您喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下留人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

          朋友們,如果您這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……

        愚人節(jié)的作文2

          “我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點兒,愚人節(jié)的友情作文700字!蔽腋矣褌冋f。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說:“信比不信的好!”

          我來到寢室,室友敲著我的柜子說:“欣欣,今天到你請客了”“什么?我做東?好吧,我們?nèi)コ院脰|西吧。”我邊走邊掏錢—空的!我大腦一片空白,這個向來都放錢的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問道:“錢丟了?”我沒理他,只是一個勁的翻遍口袋!板X,錢怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

          “大家都快幫忙找找!”室長說道。于是,大家開始行動起來:上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍,就是找不到錢。“會不會丟掉外面去了?”室長試探地問!安豢赡,絕對不可能!蔽铱隙ǖ鼗卮!澳菚粫恰笔议L不吭聲了。被人偷了?這個念頭閃過我腦海,我不吭聲了,一股無助感從心底涌上來。

          室友看到我呆呆地做在那,一動不動。便來安慰我說:“梁嘉欣,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會找到的”

          “真缺德,為什么要偷我錢?”我氣得連話都說不清楚,“要是被我知道,我一定會跟他絕交的!笨墒俏以趺锤改附淮兀磕强墒歉改傅难瑰X!我全身麻木!斑@樣吧,我們先湊點錢幫你渡過這星期的經(jīng)濟危機。等等回來再找吧。”室長說道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動。我被室友拉到食堂,室友們見到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來了。

          吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽淼募垪l上寫著:你的愚人節(jié)快樂嗎?你的錢就在書包里。細細品味得失直接患難的友情吧!

          看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見證到了友情。

        愚人節(jié)的作文3

          4月1號什么節(jié)呢?沒錯,是愚人節(jié)。愚人節(jié)也稱萬愚節(jié),是西方社會民間傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。

          在星期二張老師宣布:“全五年級在星期五進行武術(shù)操考核,請各班做好準(zhǔn)備。”這對不了解武術(shù)操的我們,簡直是下了一個難如登天的任務(wù)!一回到班級,白老師就給我們進行了“魔鬼訓(xùn)練”。我們專心致志的反復(fù)練習(xí)武術(shù)操動作要領(lǐng),各個揮散著自己的汗水,等待著考核的到來。

          等待的時間總是那么漫長,星期四了,我們懷著無比激動的心情等待著明天的到來,終于考核的日子到了。

          同學(xué)們,各個精神抖擻,邁著整齊的步伐來到了操場,首先張老師讓我們整個五年級集體做了一遍,接著輪到正式考核了,考核順序由抽簽決定。我們的代表老師白老師自信滿滿的走上前,一副胸有成竹的樣子說:“放心吧,我們一定會抽到最后一個的。白老師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來,我們個個都齊刷刷的盯向白老師,以為她抽中了最后一個,她把木簽?zāi)玫轿覀兠媲埃覀兛粗竞炆系?字,異口同聲的說:唉--真是做夢拾元寶---空歡喜。

          我們來到考核地點,個個做好準(zhǔn)備!3,2,1開始!币魳讽懫,隨著音樂的旋律,大家的心情也舒暢起來,歡快的做著武術(shù)操的每個動作。一會我們班武術(shù)操考核結(jié)束了,輪到下一個班級考核,各個班級都展現(xiàn)練習(xí)的成果,考核結(jié)束了,最激動人心的時刻到了,張老師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時間到了,我們懷著失落的心情吃完了午飯。

          在接近放學(xué)時,唐老師接到一個電話,唐老師接完電話后,笑著對我們說:“剛剛我接到了一個電話,是張老師打給我的,他拜托我祝大家愚人節(jié)快樂!”這時我們才恍然大悟,自己被耍了。

        愚人節(jié)的作文4

          今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說,這也是由西方迎進來的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了……

          我和同窗剛剛走進班里,班里的同學(xué)異口同聲地說:“唉,大班長,鑰匙掉了!薄巴,鞋帶開了!蔽椅⑿χf:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了!彼麄兌紵o語了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計,捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進班,有人就說了:“老師,某某的頭破了!崩蠋熞活^霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起說,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!”

          哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語文老師邁著大步進了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。過了一會,老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),老師突然說:“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請通知家長!蓖瑢W(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說:“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說:“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說:“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會再犯第二次的錯誤了。

          老爸也是個愚人的對象,下一個就是他了!回家后,我對他說:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦睦习郑@么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)。±系!”“唉,這個孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的說。

          今天是愚人節(jié),請問同學(xué)們今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,同學(xué)們快樂就行!

        愚人節(jié)的作文5

          今天早上,小機靈王煬一進教室就嚷著:“今天是愚人節(jié),是愚人節(jié)。你們知道嗎?可以互相開玩笑,對方可不準(zhǔn)生氣!甭犓@么一說,大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。

          上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,小淘氣李威搬椅子,開心果宗來把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進來被“砸”到時的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。突然,門“吱呀”一聲開了,進來的是女同學(xué)文靜!芭尽币宦曧懞螅瑑杀緯黄灰新涞搅宋撵o的頭上。“哎呀”一聲,她笑著責(zé)怪:“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說:“是誰干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了!薄肮蔽业谋澈髠鱽硪魂囆β。

          沒有捉弄到主要目標(biāo),我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次把書放到門上。小機靈王煬配合我,小心翼翼地把門關(guān)上。小眼睛還盯著門的上方?吹剿隆霸摇钡阶约旱幕鼧,大家又是一陣笑聲。

          “來了,來了!”我們等待了十分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標(biāo)。我們個個屏住呼喚,只等著好戲上演,生怕漏過每一個細節(jié)。

          門“吱”的一聲再次開了,接著“啪”的一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一股腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜。數(shù)學(xué)老師還沒明白是怎么回事呢,“轟”的一聲,教室里已經(jīng)炸開了鍋,左邊的幾位同學(xué)笑得前俯后仰,中間的幾位同學(xué)更是笑得上氣不接下氣,后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。

          看見我們這樣,“撲哧”一聲,數(shù)學(xué)老師不但不生氣,反而也笑出聲來。見數(shù)學(xué)老師笑了,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來還;中上了講臺,拉了拉數(shù)學(xué)老師的手,好像在表示慰問:“我的好老師,你沒事吧?”

          數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪,假裝生氣地說:“是誰干的?”我們異口同聲:“不知道!

          “呵呵呵……”教室里又爆發(fā)出一陣笑聲……

          哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無罪。

        愚人節(jié)的作文6

          現(xiàn)在我的內(nèi)心常常自責(zé):“你還會過愚人節(jié)嗎?”不,不會了......

          烈日當(dāng)空,我背著書包哼著小曲走在上學(xué)的路上。走到學(xué)校旁邊的小賣部,同桌小y叫住了我,她的手中拿著一個紅袋子。貪吃蟲附身的我心里美滋滋地想:那是什么?會是零食嗎?只見小y笑著招呼我,一邊從袋子里掏出什么東東。忽然,一襲不知名的粉末狀東西襲擊了我,“是誰啊!”我喊著。小y哈哈大笑,轉(zhuǎn)身跑了。我連忙抽出紙張擦掉,原來是面粉啊!今天是......愚人節(jié)!“可惡的小y,不報此仇,我的名字就倒過來寫!蔽姻畷r怒火焚燒,找同學(xué)借了面粉,掉頭去追小y。嘿嘿,小y,你死定了!說時遲那時快,我一把將面粉抹在她的臉上,小y驚叫一聲,我卻暗暗得意。緊接著,我又拿面粉去捉弄他人,根本不顧會發(fā)生什么事情。

          晚上放學(xué),小y要掃地,我也無所事事,見沒有什么驚天動地的事情發(fā)生,就直截了當(dāng)回家了。

          第二天當(dāng)我來到學(xué)校,小y正在和一些同學(xué)拿掃帚準(zhǔn)備去掃地,她的表情凝重,似乎有什么大事發(fā)生。一見到我,就拽住我的手臂,說:“你慘了!”我心中一團疑惑。她也沒有再解釋就走了。來到教室,班里安安靜靜的,沒有說話,沒人早讀。今天怎么那么奇怪?一位女同學(xué)見我可憐,邊說:“昨天是愚人節(jié),你們買面粉作弄人家,老師知道了,要懲罰你們!”我的心頭猶如被敲了一大下錘子:要是昨天沒有那樣就好了?上......

          老師猛地從外面走了出來,她神色嚴肅,和小y的正好相似。老師清清喉嚨,大聲說:“大家知道昨天是什么節(jié)日?”大家異口同聲答道:“愚人節(jié)!”老師又說:“愚人節(jié)是哪里的節(jié)日呢?和我們中國人有關(guān)系嗎?”這下全班鴉雀無聲,連一根針掉在地上也能聽見!翱墒怯械耐瑢W(xué)卻買面粉作弄別人。請有的同學(xué)自覺站起來!”老師用手指扣了扣桌面,說。幾個同學(xué)站了起來,接著又有人起了身,我也站了起來。老師嚴厲地批評了我們,還罰我們掃地板。我心中非常不滿,都是小y!

          從這次的教訓(xùn)中,我明白了做事不單單要考慮結(jié)果,還要思索一下做這件事情會不會有什么傷害。愚人節(jié),我恨你!

        愚人節(jié)的作文7

          四月一日,是愚人節(jié)。據(jù)說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不會生氣,而且都會感到很幸運。

          下午放學(xué)回家,我給老姨發(fā)了一個信息:“老姨,晚上我們一家三口去你家吃飯!睂懲旰笪遗沃弦棠芟嘈,不停地在地上來回地走動,思量著,如果她老人家不相信怎么辦,相信了我會怎么回應(yīng)。正在我胡思亂想時,電話鈴響了??老姨還真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什么,盡管說!”我竊喜,故意大聲說:“我想吃羊肉鍋,我們馬上就到。辛苦你了,老姨!”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準(zhǔn)備!”

          “耶!??太高興了,老姨那么聰明被我愚弄了!”我心里只覺得愚人節(jié)好過癮。拿起作業(yè)寫起來。小弟來了我還和他說起我的“杰作”,正在得意時,老姨又打來電話:“你們怎么沒來呢?”我咯咯地笑著說:“我們今天不去你家吃飯,今天是愚人節(jié),老姨,愚人節(jié)快樂!”“啊?你這臭小子,你們不來,我準(zhǔn)備了那么多飯菜,我們這邊怎么吃得完呢?……噢,噢,今天是愚人節(jié),我還不知道呢!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。

          沒辦法,為了不浪費那么好的美食,媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了,這是后話。

          這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個書法愛好者,視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,煞有介事地說:“哎呀!爺爺,爺爺,你的毛筆怎么折了?”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑,可笑出事了,爺爺不動聲色地說:“大孫子,你是不是騙我呢,我是不會上你的當(dāng)?shù)摹!薄鞍ィ瑺敔斈阍趺茨敲绰斆靼?”我羞紅了臉,找個借口溜出了門……

          愚人節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,如今傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個節(jié)日我尤其喜歡,開心得不得了。

        愚人節(jié)的作文8

          今天我們剛做完早操,鄒老師就滿臉嚴肅地訓(xùn)斥我們道:“你們昨天考試考得非常不好!我們今天下午第三節(jié)課還要再考一遍!”“啊?”全班同學(xué)不約而同地發(fā)出了一種抱怨的聲音,我的心怦怦直跳,很多同學(xué)都準(zhǔn)備復(fù)習(xí),個個拿著語文書讀了起來。

          等到下午第三節(jié)課時,鄒老師還非常逼真地說:“快出去小便!把桌子往外推出來,每個同學(xué)的桌子都不能在一起,一個人一個位子!”我們?nèi)バ”銜r,蔣小瀟、沈小灝和許小陽說:“但愿是愚人節(jié)!但愿是鄒老師騙我們!”我也說:“但愿鄒老師一把卷子發(fā)下來,就說‘今天是愚人節(jié),然后就把卷子傳上去!”同學(xué)們都說:“但愿這樣!”突然一個聲音傳過來,讓我們非常掃興:“看鄒老師平常那么嚴肅,肯定是真的!鄒老師愚人節(jié)也不會跟我們開玩笑的啊!你們死了這條心吧!”原來是滕小名這個古板的家伙。

          當(dāng)我們坐在教室里準(zhǔn)備開始考試時,鄒老師敲了兩下桌子,清了清嗓了,說:“今天我們的'卷子不是昨天做的卷子,而是其他學(xué)校的卷子,和我們做的都不一樣!作文也要新寫!你們準(zhǔn)備好了嗎?”同學(xué)們都說:“準(zhǔn)備好了!”還有人說:“我的天!下課我一直在復(fù)習(xí)!

          當(dāng)我們拿到卷子,頓時好幾個聲音冒了出來:“鄒老師!這張卷子怎么是張作業(yè)單呀?而且是我們還沒學(xué)過的24、25課的呀?我們都不會做!”鄒老師神秘兮兮地說:“你們自己猜著做,隨便做!反正這次考試要計分的,我不管你們怎么做。”

          突然,許小陽冒了一句:“鄒老師,那作文寫在哪兒呢?今天不用寫作文了吧?”鄒老師瞥了兩眼許小陽,對全班同學(xué)一本正經(jīng)地說:“作文當(dāng)然要寫的,題目就是‘今天是四月一日’”。有幾個聰明的小朋友就馬上醒悟過來了:“啊!鄒老師知道今天是愚人節(jié),她肯定是愚我們的!”這時,鄒老師笑瞇瞇地用溫柔的語調(diào)說:“好了!現(xiàn)在請你們把姓名擦掉,把做的答案全都擦掉,把卷子傳上來!”有的同學(xué)說:“?我都做了很多了,白做了!”鄒老師說:“對!你們下課復(fù)習(xí)也白復(fù)習(xí)了!薄鞍。俊蔽覀?nèi)鄬擂螛O了。

          哦!愚人節(jié)!連老師也瘋狂……。

        愚人節(jié)的作文9

          雖然這件事情過去了整整兩天,可今天想起來,仿佛就像是剛剛發(fā)生的一樣。

          那是星期五的最后一節(jié)課,剛開始時,我滿心歡喜的期待著時間快點過,可是漸漸地,我是多么渴望停留在那一瞬間啊。

          “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們我們不顧一切的向下沖去,可沖到半路上,早下去的已垂頭喪氣地起來,并告知我們,不上體育課,上語文課。我?guī)е鴿M腦子的疑惑回到了座位。正丈二和和尚摸不著頭腦時,馮老師走了進來。他的神情像往常一樣,可就是有點怪。她低下了頭,笑著對我們大家說:“今天就是最后一節(jié)語文課了,在這節(jié)課上我盡量帶著微笑上課!蔽乙汇叮瑵M臉疑惑的望向同學(xué)她也同樣望著我不知所措。我們始終沉默著對著試卷的答案。

          馮老師拿起花名冊念著我們的成績,我默默的低下了頭,心想:我們班這次考得這么壞,而且馮老師都要走了,所以,在最后一節(jié)課上,不許哭!”可我聽見馮老師哽咽的聲音,看見她臉不斷變紅的樣子,眼睛里的淚水不斷涌出,又被我強勢像用棉花糖去吸地上的水一樣地吸干。在那一刻我根本無心去對答案,我想了很多很多。想起,她剛剛來時明媚的笑容,;想起跑道上她陪跑的身影;想起點點滴滴的碎片······如果真有可能,我真想重新來一遍!皣聡聡隆币魂嚳蘼暫筒粩喑榧埖穆曇魝鞅榱苏麄教室。

          女同學(xué)的眼睛都快哭腫了吧。正想和她們一起抱頭痛哭,但看到馮老師的臉,那副憔悴,傷心的樣子。我裝作一副冷靜的樣子?墒窃谶@個短暫卻長久的過程,馮老師一次又一次的提到那位新老師,我的心靈也一次又一次的劇痛。就在此刻,我們才發(fā)現(xiàn),原來我們是那么的舍不得她。一節(jié)課很快就過去了。馮老師卻神神秘秘的望著我們,大聲地說:“愚人節(jié)快樂!”教室里頓時亂成一團……

          可為什么,我聽到這個消息后,第一反應(yīng)是想笑,后來卻有點想哭這真是一個大大的愚人節(jié)禮物,我們也頓時懂得了什么,珍惜眼前與同學(xué)老師相處的時光,化眼淚悲傷為力量,再一次取得巔峰性的成功。這是一段猶如鉆石般閃亮的時光,它值得存封在我們寶貴的記憶深處。

        愚人節(jié)的作文10

          今天是愚人節(jié)。早上刷牙時臉上被蚊子大哥飽餐了一頓,我沒敢像以前一樣抱怨地用指甲狂摁紅點?煽烧f她也被蚊子盯得“紅透半邊臉”,誰料那天剛好帥哥去看她。嚇得她當(dāng)天洗了N次臉。呵呵。于是我就在想是不是也應(yīng)該注意一下呢?或許明天你就回來看我了。于是我把指甲剪了,平平整整的樣子。不過這又讓我有了咬指頭的壞習(xí)慣,F(xiàn)在我的牙也不好了,三防時晚上老躲在被臥里啃糖。好久沒吃水果了,你呢?

          剛剛吃完可愛多后照鏡子發(fā)現(xiàn)自己很難看,這是唯一不想見你的時候。我還在想你說話時的申請,發(fā)現(xiàn)你總是喜歡抽抽鼻子皺皺眉,像一只撒嬌的受傷的動物。這樣說你應(yīng)該不會生氣吧?不知道從什么時候開始我變得小心翼翼起來。

          天氣預(yù)報說今晚會有強冷空氣襲粵,明天會有大雨。我不打算打傘。不是為了瀟灑。我總是想著我就這么任性地淋著雨,或許你什么時候就會出現(xiàn)在我身旁,變出一把傘。然后我們一起笑。像過去那樣。前面有兩個背著書包高中模樣的男生,他們合用一把傘,很親密地走著,然后不時有飛揚的笑聲傳過來,俘虜我的耳朵。我想到那些過去的日子了。那天下著雨,也是這樣陰霾的天空。我撐著傘就這樣走在你身后,不知道你有沒有看見我,但是我猶豫著哎喲不要上前和你共傘,最后還是默默地看著你走向那一棟宿舍樓的門口。

          其實每次回老家我都會想繞去那里看看。泡桐又落,滿庭芬芳;還有那棵桃樹,就在籃球場的旁邊,風(fēng)一動,粉紅色花瓣就紛紛揚揚地飄零了,好好看呢。想著你的樣子,依然是寬大的藍色T—shirt,黑色休閑褲,略黑的皮膚嗎?

          每次我都會很用心地給你寫信,我沒有告訴任何人這件事情。每次我都情愿把自己藏起來,一個人給你寫信,告訴你一些瑣屑的事情。可可知道,她知道我給你寫信的事情,但不知道你究竟是誰。我只說你是一個穿寬大的藍色T—shirt,黑色休閑褲,有略黑皮膚的男生,離我億光年遠。你說這是我們真正的距離嗎?

          不知道,也許有一天我會把它們?nèi)考某鋈。我?shù)了數(shù),一共199封。又或許他們永遠唯一的讀者就是他們的作者了。在四月初,我想著你,想著想著心都潮濕了。

          只是你什么時候會知道呢?你什么時候會回來呢?你什么時候會再買巧合力哄我呢?

        愚人節(jié)的作文11

          大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天啊!是愚人節(jié)!在愚人節(jié)里,我可被我的同學(xué)們欺騙死啦!唉!真是不堪回首!

          今天早上,我興高采烈和帶著一個好的心情去上學(xué),因為在昨天的語文考試中,我考到了很好的成績呢!回到家,媽媽還答應(yīng)要獎勵我呢,猜猜獎勵是什么?獎勵就是在下星期六,我們要去郊野燒烤啦!我可期待啦,所以我才很高興呢。

          剛進入教室,小紅就進來跟我說:”達文!你的鞋帶松了!快記緊!不然你等下要狗屎!“聽到她說后,我就低頭一看,可是我的鞋子是沒有鞋帶的,我心想:”這小紅什么意思。俊靶〖t看到了我的反應(yīng),哈哈大笑,說:”哈哈哈!達文!你被我耍啦!愚人節(jié)快樂啊!“我聽后,才知道今天是愚人節(jié)。

          接著,午休的時候,有個好朋友走過來跟我:”喂!達文!語文老師找你啊!“我聽后,半信半疑道:”喂!真的假的,我們是好朋友,你別騙我啊!“他聽后,拍著胸口跟我保證:”真的!我怎么可能騙你呢?“于是,我就去找語文老師,我敲了敲語文老師的門,老師說:”請進“,我走了進去,說:”老師,你找我?“老師皺了皺眉說:”沒有啊?“我聽后,心想:”我去!我又被騙了!他還說不可能騙我!他這是在坑我!然后,老師說:“誒!正好,表揚你一下,你昨天的語文考試考得不錯!”我心里一甜,說道:“謝謝老師您的夸獎!”老師拿出一小袋糖果,遞給我說:“這是你的禮物,送給你的,表揚你的!”我聽后,十分高興,連忙鞠躬感謝老師,然后,我就打了招呼,拿著糖果,走出了老師的辦公室。我走到了教室,我那位好朋友看到我手上的糖果后,眼睛都直了,他大驚說到:“哎喲我去!老師還真找你!”然后我就拿著那一小袋糖果,邊打著他的頭,邊說:“誒!叫你騙我,給你個教訓(xùn)!哈哈!”

          我回到家后,跟媽媽說了老師獎勵我的這件事情,媽媽也很高興說:“看來我也要獎勵你呢!”我聽后,哈哈大笑,心想:“嘿!我那個好朋友本來想騙我,沒想到送了我一個大禮!哈哈!”

        愚人節(jié)的作文12

          昨天是愚人節(jié),大家都收到禮物了嗎?我今天收到了一份特別的禮物,那就是《有道精品課》送出的"記憶枕頭"。

          先來給大家分享一下記憶枕頭的功能吧!

          有道精品課科研研發(fā)團隊歷經(jīng)三年在20xx年愚人節(jié)來臨之際,終于研發(fā)成功幫助記憶的枕頭。

          “你還在為知識點多而雜煩亂嗎?記憶枕頭幫你,在你做夢的時候把知識點輸入你的大腦。記憶黑科技,想簡單快速記憶,做夢去吧!”

          整個廣告片耗時三分鐘,有理論,有研究團隊,有實驗,有體驗者證明。很是有板有眼,令人信服。

          哈哈,居然真的有人在后面下訂單?真是笑死我了。

          愚人節(jié)最典型的活動,還是大家互相開玩笑的,用假話去捉弄對方。

          話說愚人節(jié)被愚樂,應(yīng)該是一件見怪不怪的事情了。尤其是像這種看似高科技的黑科技的發(fā)明創(chuàng)造更能迷惑人。這讓我想起來前些年這一個笑話:有現(xiàn)代教育的我們都知道水的成分是由氫氧組成的,于是有人便在網(wǎng)上售賣一種把水直接分成氫氣和氧氣的機器。其實像這樣的笑話,我們只要稍微深入分析一下,便能得出這是一個玩笑或騙局的結(jié)論。

          1996年在當(dāng)年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了愚人節(jié)假新聞制造者行列。1996年4月1日,美國在線的用戶登錄后看到的第一條新聞就是:有政府官員透露在木星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生物。最新聞曾在全世界引起轟動。

          令人心痛的愚人節(jié)玩笑:20xx年4月1日的愚人節(jié),著名香港藝人張國榮在香港文華東方酒店跳樓自殺被認為是愚人節(jié)的玩笑。

          引起恐慌的愚人節(jié):美國賓夕法尼亞富蘭克林研究所的天文學(xué)家證實“明天將是世界末日”,消息一經(jīng)廣播播出引起了群眾的恐慌,幾乎造成了城市的癱瘓。

          唉,你東西掉了;你的鞋帶散了……;恐怕是最常見的玩笑了。

          大家都來說一說,今年愚人節(jié),你們收到的最搞笑的一個笑話吧!讓大家在緊張的學(xué)習(xí)之余也娛樂一下。

        愚人節(jié)的作文13

          今天是4月1 日,愚人節(jié)。我滿心的忐忑,總覺得特別害怕。

          要提到這個愚人節(jié),我們班可是有傳統(tǒng)的,上次愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫?偠灾,愚人節(jié),是不好過滴。

          早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺上的朱老師與自己一點關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說:“你們再不好好聽講,明天的春游就是校長室免費一日游!”

          一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動,接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個走在一起合計明天春游的事情,首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說:“切!這絕對不可能,哥以人格擔(dān)保,明天絕不春游!”楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……

          第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進教室就說:“如果你們那個今天表現(xiàn)不好,明天春游就別去了!贝蠹乙宦,又是一陣騷動,連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個老師都說明天春游,看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”

          中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報,一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學(xué)校根本沒有通知,你們搞錯了吧!币宦牭竭@話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。

          很快,因為“真假春游”事件,大家都渾渾噩噩地上到了第三節(jié)課,很快馬老師走了進來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié),當(dāng)然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……

          這就是我的愚人節(jié),你的愚人節(jié)是否也這樣無奈的有趣?

        愚人節(jié)的作文14

          4月1日是愚人節(jié),我垂頭喪氣地往回走著。我曾經(jīng)被同學(xué)愚弄了N次,不過,一想到今年愚弄爸爸的計劃,我又興奮起來。

          去年愚人節(jié),爸爸把我嚇唬了一頓。那天放學(xué),我剛進門,爸爸就神秘兮兮地對我說:“上午我接到一個電話,號碼是北京的,有一個自稱作家協(xié)會的人說,明天著名作家金波要去九華山游玩,路過青陽,聽說有個叫張藍天的同學(xué)寫作還不錯,想見見她,讓她陪自己游覽九華山!

          爸爸還沒說完,我先“哇!”地哭起來,一屁股坐到地上,斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……我不敢……見他……嗚嗚!”然后難過地在地上打滾。媽媽聽了也一愣,“金波來呀!要不要包車、迎接的?我趕緊去買菜,不然明天來不及!”

          我對爸爸說:“我不干,我怕嘛!怕嘛!明天我躲樓上去,他問你就說:‘噢!張藍天感冒了,謝謝你的光臨,下次讓她陪您吧!’”當(dāng)然,肯定沒有下次。

          爸爸擺擺手:“搞得就跟……唉!還是別說了吧!車放心,我打一個電話就搞定了,迎接嘛!要不買十箱禮炮?菜?到四星級酒店吃一餐,難得一位大作家來!蔽也恢腊职衷隍_我,更加唉聲嘆氣,心想,不行就寫一份“見名人稿詞”。哼!我長大一定也要成為名人,讓別人迎接我也膽顫心驚去。我就這么胡思亂想著。

          晚上睡覺時,爸爸出現(xiàn)在我床前,笑嘻嘻地說:“惡作劇計劃成功!”我忙問為什么,爸爸說:“今天是愚人節(jié)。金波怎么可能來呢?他即使來也不會訪問你呀!天下會寫作的人多的是!可是如果他來你還不敢見他,那怎么回事,他可是你最崇拜的人呀!葉公好龍者,張藍天也。”我長舒了一口氣,又想,也對,爸爸迎接一個人沒有那么大方。

          雖然我被爸爸愚弄了一次,但去年的愚人節(jié)趣事,讓我難忘。今年愚人節(jié),我一定不放過“復(fù)仇”的機會,要好好地愚弄爸爸一次。

        愚人節(jié)的作文15

          馬上就要到愚人節(jié)了。

          我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽誰也沒提愚人節(jié)這事,就覺得爸爸、肯定都把愚人節(jié)這事兒忘記了,于是在愚人節(jié)的前一天晚上,我想出了一個好主意,我打算在愚人節(jié)騙爸爸、媽媽一下。愚人節(jié)下午。爸爸來學(xué)校門口等我。我從學(xué)校出來就成心噘著嘴,低著頭,一眼都不看爸爸。爸爸問我:“你怎么啦?”我假裝沒好氣地說:“回家再說吧!”回到家,我皺著眉頭往媽媽那走,媽媽問我:“干嗎皺著眉頭呀?”我小聲對媽媽說:“今天我們班語文考試,我才考了76分!”說完我看了站在旁邊的爸爸一眼,就回自己的房間了。

          我從沒得過這么差的成績,我以為爸爸、媽媽肯定會特別生氣。爸爸肯定會說:“袁博考76分,不應(yīng)該呀!”媽媽也肯定會說:“這到底是怎么回事呀!”可是,事實卻并不是這樣。

          吃晚飯的時候,爸爸對我說:“別以得了76分不高興,誰都有失誤的時候!”媽媽也說:“對,得76分沒關(guān)系,反正又不是期末考試!”吃完晚飯,爸爸還走到我屋里繼續(xù)勸我,媽媽也時不時過來一下。

          該睡覺了,爸爸、媽媽回他們屋了。我躺在我的單人床上高興極了!這次我把爸爸、媽媽都給騙啦!我決定4月2日早上再告訴他們真相。但是過了很久,我卻看見爸爸、媽媽他們屋的燈還沒有關(guān),而且聽到屋里好像還有點兒聲音。于是我就跑到他們屋門口聽他們在說些什么。我聽見爸爸說:“袁博這次考試沒考好,肯定是因為我太忙了,沒時間給他講他不懂的地方!”媽媽也說:“這跟我也有責(zé)任!”

          我聽到這里,連忙打開門,走進爸爸、媽媽的房間對他們說:“其實我說我考試沒考好是在騙你們呢!因為今天是愚人節(jié)呀!”媽媽聽了我的話,一下把我抱在了懷里,爸爸也說:“啊,原來是這樣呀!”爸爸笑了,媽媽笑了。我也笑了!

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