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      2. 愚人節(jié)作文

        時間:2021-03-23 14:09:49 愚人節(jié) 我要投稿

        【實用】愚人節(jié)作文七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】愚人節(jié)作文七篇

        愚人節(jié)作文 篇1

          4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會騙騙同學(xué)們。

          在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑。

          快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對胡冰雁同學(xué)說:“語文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”

          當(dāng)然,我也被愚過。下課時,范紹康同學(xué)與幾個男生對我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你!碑(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時候,范紹康與他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我與幾個同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。

          回到家,我對爸爸說:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”

          一直到晚上,這場瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。

        愚人節(jié)作文 篇2

          多數(shù)美國家庭要在節(jié)日這天舉辦魚宴主人在節(jié)前向客人們發(fā)出邀請。請?zhí)且粭l彩色紙板制成的小魚,活潑別致。餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上系著綠色飄帶,飄帶上拴著送給客人的禮物,如魚形工藝品、玩具,裝滿糖果的小籃。

          宴會上,主人端上以魚為原料精心烹制的菜肴,煎炸烤燒,應(yīng)有盡有。根據(jù)傳統(tǒng)風(fēng)俗,主人往往在宴會上給客人們做假菜。有人對美國典型的愚人節(jié)菜譜作過描繪:最先一道是,"色拉",嫩綠的萵苣葉上撒滿胡椒,但拿開萵苣葉,露出來的卻是牡蠣雞尾酒;第二道菜為"烤土豆",其實為甜面包末和鮮蘼菇,還有用西紅柿色拉掩蓋的覆盒子冰淇淋;以蟹肉"偽裝"的烤雞。這種假菜宴更增添了輕松歡快的節(jié)日氣氛。宴會結(jié)束后,主人以糖果招待客人。不過,糖果不是放在果盤中,而是放在藥盒里。

        愚人節(jié)作文 篇3

          早上,我踏著晨光走進(jìn)教室。我掃描了全班的同學(xué),生怕被他們騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“嗯。安全”我直徑走到我的座位上。不一會兒,一個背著書包的陳雨航,驚慌地跑進(jìn)教室,邊喘氣邊大聲喊道;“老……師……來了!”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書,沖向講臺上,很正經(jīng)地帶讀。我也從書包里拿出書,裝出讀書的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了,“哈哈哈……全班人都被我給騙了,一群的傻瓜。”陳雨航笑得捂住肚子,一直在笑。但是騙了我們班的同學(xué),下場是很慘的。當(dāng)然,我也在內(nèi)。

          下課后,我去交了本子后,我一臉正經(jīng)地說;“陳雨航,語文老師請你去喝茶!

          “什么!老師請我去喝茶?我這么可愛,老師不會請我喝茶滴!标愑旰窖b出來了娘娘腔的樣子。

          我裝出嘔吐的樣子,說;“老師請你喝茶,你就快去唄!磨磨蹭蹭的!”

          陳雨航加快速度,奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航,然后又低下頭,說;“傻瓜,你被騙了,愚人節(jié)快樂!

          我捂著嘴,實在忍不住了,就仰天大笑,笑得合不攏嘴。yes,我愚人節(jié)沒有被騙。(竊喜)

        愚人節(jié)作文 篇4

          生活五彩繽紛,趣味十足。每場生活的導(dǎo)演,都是我們,天真無邪,活潑可愛,聰明,但也喜歡搞怪。

          那天,一早來到班級,同學(xué)們就乖乖地坐在位置上看著書本,教室里安靜得連一根針掉下來都聽得清清楚楚。我像丈二和尚---摸不著頭腦,疑惑地想著:咦?今早這群家伙怎么了,吃錯什么藥了?實在是按奈不住我強(qiáng)大的好奇心,輕輕地?fù)u了一下同桌拿著書本的手:“蘭,今天大家都怎么了?難道多讀書有獎品分嗎?”同桌用更奇怪的目光望著我,接著摸摸我的額頭:“哎呀!沒發(fā)燒呀,怎么說起話來傻傻的?”“去你的,我清醒著呢?快說說,同學(xué)們是怎么了?”“我告訴你,你可別驚訝呀。老師說一會兒有一個很重要的測驗!蔽衣犃耍麄一頭栽到了桌子上:“怎么一早就考試呀!累著呢?”我苦笑著臉,接著便拿起書本開始“猛”讀。

          大概一小時過去了吧!“鈴鈴鈴……”這是下課的鈴聲。一聽這聲音,同學(xué)們整個“變樣”了,一窩蜂似的“涌”出了教室?粗@樣的他們,我更疑惑了,雖然說平時吧,一個個都是這樣,但今天,我總覺得怪怪的---剛才他們苦讀,現(xiàn)在……

          “哎呀!真煩,今天是怎么了?”我抱怨著:“不是要考試嗎?怎么他們又不當(dāng)回事了?”正當(dāng)我小聲嘀咕著,不知誰用力地拍了一下我的肩膀:“嘿!”我嚇得魂都要飛了!轉(zhuǎn)頭一看,是洪。“怎么下課還呆在這呀?不出去玩嗎?平時不是都那么開朗,今天,怎么?打算‘改行’當(dāng)淑女了?”“才不是呢,一會兒不是有測驗嗎?我擔(dān)心呀!”“測驗,老師什么時候說的,我怎么都不知道?!”聽了她的話,我更莫名其妙了:“是吧?難道沒有?不可能呀。蘭早上跟我說的!”“你是看大家都在‘勤奮’吧?那呀,都是裝出來的!是聽說校長今天會來巡視班級,看看大家的表現(xiàn)情況!哈哈哈,你這么聰明,竟然……哈哈哈!”看這洪笑得前俯后仰的,郁悶,我竟然上當(dāng)了!

          “妍芳,老師叫你去下辦公室,說是你獲得了一級三好生證書呀!”這種天大的好消息,我一聽,飛似的跑道了辦公室:“報告!不好意思,老師!聽說您找我!”“。繘]有吧!”老師笑瞇瞇地說著!安粚ρ,同學(xué)說我獲了什么獎!?”“哈哈。你一定忘記了吧!今天可是愚人節(jié)呀!”“。??愚人節(jié)!蔽铱戳丝词直,是呀,今天是4月1號,我怎么忘記了!“老師,不好意思呀!”“沒事沒事!去找他們‘算賬’吧!”

          走在樓梯上,我心想著:怎么愚人節(jié)我都會忘記了!真是貴人多忘事!可是,這么好的時機(jī),我怎么會錯過了!眼珠子稍微一轉(zhuǎn),哈哈,嘿嘿,我也會“報答”你們的!

          我興高采烈地回到教室,十分激動地握著剛才告訴我獲獎的同學(xué)的手:“真是太謝謝您!太謝謝,老師說,我的‘一級三好生證書’明天就有了!”那個同學(xué)滿臉疑惑,不等他反應(yīng)過來,我哼著歌兒回到了座位上,裝模做樣地拿起書,遮擋著自己實在忍不住的笑!

          實在,實在,真的,忍不住了!皳溥!哈哈哈!各位可愛的同學(xué)們!愚人節(jié)快樂呀!哈哈哈!”……

        愚人節(jié)作文 篇5

          記得那是4月1日的上午,是星期天,我想出了一個節(jié)日的氣氛的游戲,稱為家庭愚人節(jié),規(guī)則是這樣的:我的父親,我的母親愚弄別人,如我與你買書,你有一個反應(yīng),代表愚弄,一次一次,然后算作1分鐘,三次,懲罰。

          游戲開始了。首先我想到了一個壞的舉動,準(zhǔn)備對父親審判。我在房間里大聲喊:爸爸,電腦崩潰,來看看!果然,父親在搬家,Pidianpidian 跑過來問:怎么樣?乍一看,我的桌子空了,他個人被愚弄,啊喊,然后我很高興贊美,爸爸1分鐘,他抓了他的頭,用眼睛電了我,眼睛清楚在說:等Ok ,我' 會找你!

          在我的場合,我媽媽說:Showtime ,在家里太無聊了,因為我們出去購物怎么樣?我只是想說:嗯!但是,然后到嘴里吞了,因為媽媽傻我怎么辦?但想想衣服,小吃,玩具,然后不再不能幫助,并快速答應(yīng):確定!結(jié)果,我媽媽說:蠢! 我很快喊出無辜,責(zé)怪自己如此誘惑。

          這時,父親說:Showtime ,你最喜歡的系列Legend 3!我不想跑過去,但發(fā)現(xiàn)他看著nba 游戲,唉,我怎么這么沖動啊,傳說3在晚上只有,運氣不好,已經(jīng)2點了,我即將接受懲罰!

          我媽媽在廚房里忙著忙著,很快就出來了,大聲說:雞蛋炒飯,來吃啊,先來先服!我和我的父親是米粉絲,立刻沖上去繼續(xù),結(jié)果我比我的父親晚一步,我的父親自豪地說:妻子,你對我很好!沒想到結(jié)果是媽媽打開蓋子,說:砰砰砰砰,沒什么!爸爸大叫:不公平,我和Showtime 已經(jīng)來了,怎么懲罰我?因為你第一步自己!媽媽微笑著說。我藏在角落里。 我對我爸爸說:爸爸,你想看看現(xiàn)場比賽嗎?爸爸不知道什么藥賣給我的葫蘆,然后搖了搖頭,點頭,終于:到了!我拿出兩張火車票他說,好了,來了。爸爸拿了票,不等他看我 它喊:丁格,愚弄。爸爸拍了光的前額,后悔無止境。

          因為父親充滿了3分,所以我和我的母親罰了一天保姆。通過這個游戲,我們的家庭更和諧。

        愚人節(jié)作文 篇6

          今天可是個瘋狂的日子,大家猜到了是什么日子嗎?對,今天是4月1日愚人節(jié)。

          上課前,葉晨對我說:“老鼠,你的鞋帶松了!”我把左腳伸到他下巴前:“幫我系好行嗎?”哼,這點小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!

          不一會兒,伍瑛又對我說:“昊昊,你的CALL機(jī)響了!”嘿,我根本就沒有CALL機(jī)!我把屁股擺到她面前,對她說:“我很忙,你幫我回一下電話吧!”,然后,便得意洋洋地回頭就走。

          突然,我對孔維宇說:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的'“糖”交給他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。

          上課后,老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數(shù)著步驟時,老師正好從我的桌邊走過。這時,我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時,班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去,大聲問道:“笑什么笑?”我往老師的背上一看,也和其它同學(xué)一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。

          下課前,老師對我們說:“由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!”大家立即歡呼,相互擁抱。這時,老師又說:“騙你們的!今天是愚――人―― 節(jié)!”大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來。

          看來愚人節(jié)的風(fēng)不禁在我們學(xué)生之間瘋狂,連老師也跟風(fēng)了。

        愚人節(jié)作文 篇7

          早晨剛踏進(jìn)教室,好友小名便一反常態(tài),滿臉疑惑得盯著我,上看下看,左看右看仿佛我是一個外星人似的。見她這 種目光,我有些莫名其妙,不禁從頭到腳將自己審視了一番,感覺沒有什么不對勁呀?可瞧她那怪怪的眼神,弄得我心里直 發(fā)毛。我使勁得想呀想,最終還是沒有找出自己的不是來,忐忑不安之下,只好向她“請教”:“我有什么問題嗎?”“哈哈 日期”好友突然大笑起來!叭掌?”我思索著——慘哉!我中計了!今天是4月1日——愚人節(jié)!

          該死!下次我要好好“教訓(xùn)教訓(xùn)”你!受了愚弄的我,心里實在是憤憤不平,F(xiàn)在得“死鬼”先開心一回再說!

          真實妙極了!恰巧書呆子“紜紜走進(jìn)教室,我連忙裝出一副正經(jīng)樣,“熱情”地迎上去,對她說:“嗨!紜紜,小名將你的書還你了。”紜紜一聽,滿臉詫異的望著我,問:“書?什么書?”“就是那本《校園風(fēng)》啊!蔽疑酚薪槭碌拇鸬。只見她的眉頭立刻皺成了一個疙瘩:“我好象沒有什么《校園風(fēng)》?······恩······真的沒有啊······確實沒有······”她低聲念叨著,像是對我又像是自言自語?吹贸鰜,她正在努力回想自己到底有沒有那本《校園風(fēng)》。瞧她那副傻乎乎的摸樣,我?guī)缀跞滩蛔∫Τ雎晛。這時紜紜突然啾著我問道:“你騙我的吧?我記得我沒有什么《校園風(fēng)》。俊薄鞍パ!不曉得了,反正有本書小名放在你桌上了!币娢疫@么肯定,她連忙走到課桌前翻找起來。

          紜紜果真上當(dāng)了!見此情景,好友小名已在早已笑得前俯后仰,我也終于忍不住哈哈大笑起來。紜紜聽到我們的笑聲,扭過頭來“癡呆”地望著我們,開始還弄不明白我們?yōu)槭裁创笮,愣了好一會兒,才恍然大悟,大叫一聲:“好!竟敢捉弄我!看我怎么收拾你。”便咬牙切齒得沖過來······

          挨了一頓拳打腳踢之后,上課鈴響了,語文課代表小紅抱著作業(yè)本進(jìn)來了,她大聲叫道:“陳靖,揚(yáng)老師叫你速去!”

          “哎,我再怎么傻,也不會傻到兩次掉進(jìn)同一條河里把?——誰信呢!”我想。仍舊穩(wěn)若泰山地坐在位上看自己的書。

          不一會啊,揚(yáng)老師就急匆匆的來到教室。我一太頭,正碰上他那冷峻的目光,還未等我反應(yīng)過來,就聽見劈頭一聲:“陳靖,我叫你去,你為什么不去?!”尤其是那個“不”字,就如一顆炮彈,怦得我魂飛魄散,呆在位上不知所措······

          哎!愚人節(jié)呀,可惡的愚人節(jié)!老師也在愚弄我嗎?

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