關(guān)于愚人節(jié)的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天是4月1日，愚人節(jié)，騙人的時(shí)候又開始了，今天我要提防著點(diǎn)，可不要被騙了。
我來到學(xué)校，準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的“戰(zhàn)斗”。同桌遞給我一顆糖，“諾，給你的�！蔽倚南耄航裉焓怯奕斯�(jié)，他肯定沒安什么好心，放在平時(shí)，他也不會(huì)給人糖吃的，這其中肯定有詐。我把糖還回去說：“不不吃糖的，你自已吃吧�！闭f完我微微一笑�！鞍�，你看出來了，嘿嘿，這糖里面加了辣椒，要不我們?nèi)プ脚渌税�。”我爽快地答�?yīng)了。
下課了，惡作劇也就開始了，我和我同桌把那塊糖遞給班長(zhǎng)“班長(zhǎng)，你管理我們班辛苦了，諾，這是我的小小心意�！卑嚅L(zhǎng)沒懷疑我們，二話不說，拆開包裝來吃。班長(zhǎng)吃后，立馬吐了出來，我們兩個(gè)逃跑了。
下午放學(xué)，惡作劇還沒結(jié)束呢！我背著書包在往回家的路走，路上我遇見了我朋友沒想到我朋友也跟我開起了玩笑�！鞍Γ愕男瑤У袅税�，”我說：“今天愚人節(jié)，不相信。她無奈的笑了�！�
下午第一節(jié)課是科學(xué)課，我們打算整整科學(xué)老師，老師一進(jìn)門，我們就起哄“老師，你錢掉了��？”科學(xué)老師就說：“我的去在宿舍里，想騙我，你們還不行�！笨茖W(xué)課是到一半，老師就說：“剩下來的時(shí)間自由活動(dòng)�！蔽覀�?nèi)喽細(xì)g呼了起來。科學(xué)老師一排手，“哈哈哈哈，被騙了吧，繼續(xù)上課�！蔽覀儫o言以對(duì)。
愚人節(jié)這天可以騙人的噢，可以被原諒的。平時(shí)不要騙人噢.
愚人節(jié)的作文 篇2
今天是愚人節(jié)，我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個(gè)事情。上午第二節(jié)課下課，一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節(jié)有關(guān)的事情。
大家各自講著親眼看到的，或者從新聞報(bào)道中得知的。有趣的比較多，但是聽完很快就忘記了，最難忘的要數(shù)班長(zhǎng)郭明明講的事情了，震驚了所有人。她講，去年愚人節(jié)的時(shí)候，有個(gè)男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友，于是在愚人節(jié)這天打電話約自己的女友來家里玩耍。而他找來一個(gè)化妝師的朋友，讓他給自己畫了一個(gè)無比恐怖的喪尸裝，為了使效果更加的逼真，他甚至還學(xué)習(xí)了喪尸走路的樣子。
當(dāng)他的女朋友如約而至的時(shí)候，看到血淋淋的喪尸男友，竟然信以為真，嚇得大叫想要奪門而出，卻被他攔住并且將門反鎖，然后表情猙獰的撲向女友，被嚇得魂飛魄散的女友連連后退，最后竟然激動(dòng)地從五樓的窗戶縱身一躍，摔死了。釀成這樣的悲劇，是他沒有想到的，因?yàn)樗皇窍虢o她一個(gè)難忘新穎的愚人節(jié)，讓她快樂而已。說來說去，就是玩笑開得過火了。
朋友們，愚人節(jié)可以開玩笑，但是千萬不要過火，否則傷人傷己。
愚人節(jié)的作文 篇3
童年，人的出發(fā)點(diǎn)，如夢(mèng)一樣的黃金時(shí)間。童年，像一條船，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂。
說起來，那還是一個(gè)愚人節(jié)呢。
“叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個(gè)舒服的懶腰，腦子里便想著我的.愚人節(jié)計(jì)劃。到了學(xué)校這才發(fā)現(xiàn)，華蔚也在搞惡作劇啊，于是，我心想：不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設(shè)的機(jī)關(guān)讓很多人都中招了，而我笑得連氣都喘不過來了。
“叮鈴鈴……’上課了，老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅地說：“今天，咱們來做一個(gè)情商測(cè)試，首先要請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上來。�！闭f著，老師邊打開了電腦上面記載著有關(guān)情商的資料。老師叫咱們先寫上自己的名字，之后在名字的四周寫上一個(gè)e，一個(gè)q，兩個(gè)w，一個(gè)m。咱們寫好后，老師又叫咱們用線把這五個(gè)字母連起來，就可以了。這時(shí)，老師笑了起來，我很好奇，用線一連起來，啊!居然是豬，老師耍咱們!頓時(shí)，咱們不約而同地笑了起來。
就這樣，一個(gè)好玩的愚人節(jié)被歡聲笑語這趟列車轟隆轟隆地拉走了，只留下了那一縷縷記憶的煙。
童年，充滿著幼稚和童真。仔細(xì)回想，他像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，就會(huì)丁零丁零響，童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜。
愚人節(jié)的作文 篇4
今天是4月1日愚人節(jié)，我早就做好了心理準(zhǔn)備。
果然不出我所料，我一到班上，許鑫，王奔和余正榮立即跑過來說王老師找我到辦公室去。呵，我是何等人物，這種小計(jì)謀哪能騙的了我！我若無其事的說：“你們這群蠢貨，今天是愚人節(jié)我怎么可能上當(dāng)呢？”嗨，誰知寧玲偏偏就中了他們的計(jì)，居然信以為真，還跑下了樓，別人才把她叫回來。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷，汪婷上一次愚人節(jié)就已經(jīng)上過好幾次當(dāng)了，我們以為她這次一定會(huì)有所警惕。誰知汪婷都忘了今天是愚人節(jié)，“咚咚咚”往老師辦公室跑去，我們笑得前俯后仰她才緩過神來。
還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”，“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背后，搞得大家哈哈大笑，被貼人卻還不知道怎么回事。
今天雖然同學(xué)們想了很多花招來捉弄人，可是我一次沒有上當(dāng)哦。哈，這個(gè)愚人節(jié)好快樂！
愚人節(jié)的作文 篇5
今天是愚人節(jié)，每次到愚人節(jié)時(shí)A同學(xué)就喜歡捉弄B同學(xué)，而且B同學(xué)從來都沒有惹過A同學(xué)，是A同學(xué)一直在惹B同學(xué)的。這次A同學(xué)就把B同學(xué)弄哭了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！薄跋抡n了�！薄袄蠋熢僖��！眲傄幌抡n，A同學(xué)就偷偷摸摸地把一個(gè)“不明物體”放進(jìn)了B同學(xué)的書包里。剛好被B同學(xué)看見了，可她也不知道放了什么東西進(jìn)去。上課了，我們都安安靜靜地坐好，在等老師“回歸”教室，可B同學(xué)就在這時(shí)突然大叫了一聲“啊！”，頓時(shí)，教室里鬧開了鍋，“我的書包里有一只蟲子，好惡心。”“同學(xué)們�！闭l��？是老師，唉，早不來，晚不來，偏偏在這時(shí)候卻過來了。“是誰先大叫的？給我站起來�！盉同學(xué)面紅耳赤的站了起來，“B同學(xué)，你跟我去一趟辦公室�！盉同學(xué)到辦公室后就哭了起來“老師對(duì)不起，是我擾亂了課堂紀(jì)律，可是A同學(xué)放了蟲子到我的書包里了�！薄澳阍趺粗赖�？”“因?yàn)槲铱匆娏��！崩蠋熤馈罢鎯础币院螅珹同學(xué)就穿幫了，A同學(xué)向B同學(xué)道歉。最終，兩人成為了好朋友，就一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”和“沒關(guān)系”就可以把一個(gè)嚴(yán)重的問題輕而易舉的化解，這樣多好。
這真是一個(gè)有意思的愚人節(jié)。
愚人節(jié)的作文 篇6
今天是愚人節(jié)，黃老師給我們布置了一個(gè)“任務(wù)”，就是讓我們?nèi)ァ膀_人”。啊，你猜我被誰騙了？——我竟然被我的“寫字對(duì)手”林詩(shī)語騙了！她來到我面前，無比誠(chéng)懇地說：“王謹(jǐn)予，這個(gè)星星送給你。”
說著，她把手伸了過來，只見手心里有一顆黃色的小星星，我高興極了，正想伸手去接，不料，她立刻把手縮了回去，還笑著說：“祝你愚人節(jié)快樂！”我這才意識(shí)到被騙了，真是又失落又有點(diǎn)生氣卻又有點(diǎn)高興。
愚人節(jié)的作文 篇7
今天早上，我高高興興來到學(xué)校。今天，是愚人節(jié)，我以為我力氣大，沒人敢愚弄我�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了。
剛到班上，就看見胡蓉在我的椅子上弄些什么，李文雅在旁邊笑，我搞不清他們?cè)诟尚┦裁矗麄儼l(fā)覺我來了，就各回各家。我很疑惑，他們究竟在做些什么呢？隨即將作業(yè)本交給組長(zhǎng)，就按習(xí)慣往椅子上一坐。不好！我的褲子被粘住了！我“艱難”的站起來，往椅子上一看，“啊”我暈！“原來，你們?cè)谖业囊巫由腺N了雙面膠？”我憤怒了！他們大笑“哈哈，你中計(jì)啦！愚人節(jié)快樂！不許生氣哦！”于是，我跑到外面消消氣。
一波未平一波又起，又聽見朱子豪在喊：“宣陳韜晉見”。我信以為真，就趕緊跑向辦公室，見辦公室大門緊鎖，才恍然大悟又被愚弄了。
又跑進(jìn)班上，還沒等我向朱子豪興師問罪，李文雅又喊我過來。我跑了過去，然后李文雅端起我的杯子，讓我喝里面的“雪碧”消消氣，我覺得有古怪，就想把它倒掉。但魏怡、胡蓉在一旁勸阻，我才沒把它倒掉，但轉(zhuǎn)念一想：還是先給別人嘗嘗吧！隨后又看見高磊，于是把杯子端給高磊，叫他喝了這杯雪碧。高磊說：“你先給一口給我看看�！蔽矣终f：“好，我就喝給你看”于是便喝了一口“雪碧。”頓時(shí)癱瘓?jiān)诘�，口吐白�?.......
我一直向著班外跑，像狗一樣伸著舌頭。隨后一打聽，原來李文雅給我喝的是有鹽、糖、雞精和雪碧攪拌在一起，“精心”為我打造出了世界上最“好喝”的“飲料”。
我跑回我的桌子上大叫一聲：“你們不要欺人太甚！”朱子豪也一旁附和：“就是！就是！”
“好好好，我答應(yīng)你就是了，哈哈------------”教室里傳出了她們得意的笑聲。
愚人節(jié)的作文 篇8
鐺鐺！今天是愚人節(jié)，本來我根本不知道今天是愚人節(jié)，還是小航告訴我的！我今天一定要整一個(gè)人！好了！目標(biāo)鎖定嘻嘻！這個(gè)目標(biāo)當(dāng)然是離我最近的一個(gè)了！我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當(dāng)呢？讓我想想……突然，有兩個(gè)人“啪啪”拍了我的肩膀。唔！好痛啊�。∥姨ь^一看呵呵原來是小邵和小茜兩個(gè)人。我問：“怎么你們倆有什么是嗎？”小茜笑嘻嘻的給我說：“小鶴呀！”“嗯？怎么了？”“你的鞋帶開了，為了你不被鞋帶絆倒，我看啊，你還是系一系吧！”“哦！好吧！讓我看看�。∴�？怎么沒開。可惡被騙了！”然后小邵告訴我：“小鶴，數(shù)學(xué)老師叫你去一趟辦公室好像是關(guān)于你考試的！”數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室？讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會(huì)那么巧��？哼哼！肯定是騙我的！我說：“你騙我的吧！你騙不到我的！嘻嘻！”“沒騙到你�。『每上О�！”
“可惜什么，你再用騙我這種方法再去騙別人吧！”“好吧！拜拜，我去了！”“好吧！你繼續(xù)騙人吧！我也要去騙人了，至今為止我還沒有騙一個(gè)人呢！”嗯嗯，她們兩個(gè)人走了我也要繼續(xù)剛才的計(jì)劃了！哼哼！同桌我來了接受我的挑戰(zhàn)吧！哈哈哈哈�。�！我裝作很嚴(yán)肅的告訴我的同桌：“小謝�。±习嘟心闳ヒ惶宿k公室呢！你犯什么錯(cuò)了？老班大人都叫你了？”“啊？老班叫我嗎？現(xiàn)在去嗎？”嘻嘻，我的同桌上當(dāng)了�！班�，就現(xiàn)在！”“哦！”小謝說著就往外跑�！拔梗∧氵�真去��？我剛剛是騙你！你忘了今天是愚人節(jié)了？”“小鶴鶴，你竟敢騙我�。。】次以趺词帐澳�！”“我錯(cuò)了，姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎？呵呵，你不會(huì)介意吧？”“好，這次放過你，要是有下次，哼哼！那就不好說了。”“好好！不耍你了。”一會(huì)老班來了一個(gè)同學(xué)說“老師你的背上有個(gè)墨水點(diǎn)�！碧炷模∧懽犹罅�。老班都敢騙了！嗯，不過說起來，愚人節(jié)也是快樂的一天��！
山東菏澤山東省定陶縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:李鶴
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