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      2. 愚人節(jié)作文

        時(shí)間:2021-03-17 13:17:10 愚人節(jié) 我要投稿

        【必備】愚人節(jié)作文匯總8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】愚人節(jié)作文匯總8篇

        愚人節(jié)作文 篇1

          愚人節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日。愚人節(jié)那天,人們相互捉弄,互相取樂。不知你信不信,在這一天我家也過起了一次有意義的愚人節(jié)。

          那天晚上,我正寫著作業(yè)。突然,爸爸叫起來:‘小一毛一,快來看有你一愛一看的,《名偵探柯南》的一集!我聽了正要跑。我想不對(duì),爸爸不可能會(huì)叫我看的,再說《名偵探柯南》早沒了于是,我大聲說我不看了,我想捉弄一下爸爸便說爸爸我考了100分。爸爸沖過來一看明明是一張草稿紙爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了。我大叫起來。這時(shí)一奶一一奶一大叫吃西瓜了我和爸爸跑進(jìn)廚房,什么西瓜,姐姐在煮飯呢!一奶一一奶一笑著說:瞧一下被我捉住了3個(gè)。

          雖然我被捉弄的次數(shù)最多,但我很快樂。

        愚人節(jié)作文 篇2

          長(zhǎng)達(dá)幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州,就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外?呻m然今天的天氣昏昏沉沉的,但寫作班上的氣氛卻異;钴S。上課前,葉晨對(duì)我說:“老鼠,你的鞋帶松了!”我把左腳伸到他下巴前:“幫我系好行嗎?”哼,這點(diǎn)小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!不一會(huì)兒,伍瑛又對(duì)我說:“昊昊,你的CALL機(jī)響了!”

          嘿,我根本就沒有CALL機(jī)!我把屁股擺到她面前,對(duì)她說:“我很忙,你幫我回一下電話吧!”,然后,便得意洋洋地回頭就走。突然,我對(duì)孔維宇說:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。上課后,老師對(duì)我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí),老師正好從我的桌邊走過。這時(shí),我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時(shí),班級(jí)的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去,大聲問道:“笑什么笑?”我往老師的背上一看,也和其它同學(xué)一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。下課前,老師對(duì)我們說:“由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!”大家立即歡呼,相互擁抱。這時(shí),老師又說:“騙你們的`!今天是愚——人——節(jié)!”大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來。沒辦法,誰叫今天是愚人節(jié)呢? 339

        愚人節(jié)作文 篇3

          “叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了!岸?今天怎么感覺那么困呢?”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,突然,聽到老媽說:“愚人節(jié)快樂!”“啊,什么!?我覺得怎么那么困,原來,老媽把鬧鐘調(diào)快了一個(gè)小時(shí)!” 算了,不管了,繼續(xù)睡 吧!

          我走到學(xué)校門前 ,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分?jǐn)?shù)!被仡^望去,只見我們班的薛周周說:“你語文考了88,數(shù)學(xué)考了89,英語考了82!薄鞍!?”我的面部表情剎時(shí)間由晴轉(zhuǎn)大雪!坝奕斯(jié)快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發(fā)呆的我。

          進(jìn)教室,我便看到了朱安民對(duì)孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦公室 去一躺! 孫昀點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了一聲 :“哦!本惋w奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!

          下課了,我聽見了孫昀大吼著說:“ 朱安民,你站住! 你說我們班的愚人節(jié)好不好玩?

        愚人節(jié)作文 篇4

          “明天春游,體育老師說的!壁w君麗訓(xùn)練完回到教室神秘兮兮地說。一傳仨、仨傳十,教室里頓時(shí)炸開了鍋,有的手舞足蹈,有的唱起了歌,連老師走進(jìn)教室都沒人覺察到。

          “今天怎么這么興奮?”老師疑惑地問。沒人回答!巴瑢W(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,校長(zhǎng)說,星期五春游!”還沒等老師說完,趙君麗兩手撐在桌子上,翹起屁股,晃動(dòng)著兩只腳不停地說:“我說的吧!标憞(guó)慶、高放雙手一擊,“yeah!”聲音在教室里回蕩!斑@次春游,我們坐火車去北京!崩蠋熞槐菊(jīng)地說,“星期五晚上的火車,星期六早晨到……”“啊,是真的?”同學(xué)們面面相覷,有些不相信!靶瞧诹诒本┳∫煌,四個(gè)人住一個(gè)房間,可以自由組合……”還沒等老師說完,我、陳書、周施怡、趙君麗像一頭頭獵豹跑到一起,抱成一團(tuán),邊跳邊轉(zhuǎn)!摆w君麗平時(shí)像大姐,我們推選她當(dāng)頭兒,好不好?”周施怡提議。“好!”我們異口同聲地說。幾個(gè)男生也邊跳邊大叫:“太棒了、太棒了!”看蔡曉宇、王維利抱在一起,在地上打起了滾兒。平時(shí)一向沉穩(wěn)的王琪坐在位子上,瞪大了眼睛,一手托著腮幫,慢條斯理地說:“不可能吧!”“什么不可能,你不去拉倒,真掃興!标悤琢怂谎郏又质且魂嚉g呼……教室里沸騰了,這里一堆,那里一組,就像是在過狂歡節(jié)。

          正在我們興奮至極時(shí),老師慢慢走上講臺(tái),抓起一支粉筆,在黑板上寫下“愚人節(jié)快樂”5個(gè)大宇,教室里的溫度一下子降了80度,個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,接著是捂住嘴傻笑,剛才那股熱情立刻煙消云散了,老師。包情不自禁地笑了起來。

          “不過明天春游……”老師笑著說!坝奕斯(jié)快樂!”我們異口同聲地說!笆钦娴,明天春游我們?nèi)ボ娚健!?/p>

          “yeah!”教室里又一次沸騰起來。

        愚人節(jié)作文 篇5

          一年一度的愚人節(jié)終于來臨。愚人節(jié)是“老外”的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,人們就可以互相捉弄對(duì)方,對(duì)方一旦被捉弄不但不可以生氣,還得被叫做“四月的愚人”有趣吧!

          為了今天的這個(gè)愚人節(jié)我準(zhǔn)備了好久。一大早,媽媽給我準(zhǔn)備了餅干,趁著媽媽上廁所的時(shí)候,我把餅干里面的夾心給吃掉,然后放入牙膏和辣椒,我裝作吃不下的樣子給媽媽吃,媽媽剛放到嘴里臉色一下就變了,趕緊找水喝,或許是牙膏的原因吧媽媽口吐白沫,我趕緊背上書包說聲“愚人節(jié)快樂”就跑了。

          昨天晚上我已經(jīng)做好了愚人節(jié)準(zhǔn)備工作,一大早我就在教室到處找目標(biāo),我走到唐奕面前,讓她說三遍老鼠,然后再說三遍,這時(shí)我快速問:“貓最怕什么”。唐奕就像被我了一樣,不假思索地說:“老鼠”。我哈哈大笑說:“你被我捉弄了,愚人節(jié)快樂!碧妻冗@才恍然大悟。

          下面這個(gè)真是百試百靈,所有人我問他們,每一個(gè)不掉入我的陷阱。是這樣的,你假裝漫不經(jīng)心地說:“我跟你說,以前有個(gè)笨蛋,你問他什么都只說“沒有或搖頭,這個(gè)故事你聽過嗎?”這時(shí)對(duì)方一定會(huì)說沒有或者搖頭的,有些人應(yīng)該一眼就看出來了,這個(gè)人不就是故事里的笨蛋嘛!

          今天的愚人節(jié)我過得特別充實(shí),不過希望不要因?yàn)榻裉斓牟挥淇於鴤ξ覀兊母星閱?愚人節(jié)快樂!

        愚人節(jié)作文 篇6

          愚人節(jié)的這一天,我們學(xué)校剛好決定,讓我們?nèi)コ鞘袕V場(chǎng)春游。這一天,每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一天豐盛食物。早讀的時(shí)候,興奮的我們都在小聲地談?wù)撊ゴ河蔚脑掝}。石老師進(jìn)來了,教室里立刻鴉雀無聲。石老師說:“同學(xué)們,今天去春游,每個(gè)同學(xué)必須自覺遵守紀(jì)律,我們的口號(hào)是‘一切行動(dòng)聽指揮’。”

          “是”全班同學(xué)齊口同聲地回答。石老師說完就走出教室。剛才還在說今天的天氣不知能不能去,這一下同學(xué)們就吃了定心丸。可過了一會(huì)兒石老師又回來了,對(duì)我們說:“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)壞消息,因?yàn)榻裉焯鞖庥凶,有可能要下暴雨,學(xué)校決定不去春游了!薄霸趺磿(huì)這樣,怎么會(huì)這樣”我們聽到這個(gè)壞消息,每個(gè)同學(xué)都在抱怨。剛剛確定的事又被否認(rèn),我的心情一下子由晴變陰。

          看著媽媽為我準(zhǔn)備的這些食物,嘆了口氣說:“看來這美好的一天要變成泡沫了!弊蛱焓蠋熯說今天是個(gè)好天氣,原來氣象預(yù)報(bào)也不準(zhǔn)確,這正是‘天有不測(cè)風(fēng)云啊’!看著失望極了的同學(xué)們,石老師突然哈哈大笑起來:“同學(xué)們,今天是4月1日愚人節(jié),老師成功地騙了你們!薄鞍?喔,焉”,全班同學(xué)頓時(shí)欣喜若狂。

          就這樣老師讓我們度過一個(gè)悲喜交加的愚人節(jié)。老師見縫插針地教我們一些課外知識(shí),讓我們記住了4月1日是愚人節(jié)。

        愚人節(jié)作文 篇7

          今天是愚人節(jié),所以我要記一件我和唐之翰之間的事。

          體育課休息時(shí)間,唐之翰走到我身邊,忽然指著天說:“看,飛機(jī)”,我往天上看,什么也沒有,這時(shí),耳邊傳來唐之翰的笑聲“你被騙啦!今天是愚人節(jié)呀!”我生氣極了,于是指著樹說“那里有樹洞”他一看,沒有,這時(shí)我也笑了“你也被騙了”!

        愚人節(jié)作文 篇8

          今天是四月一日,是一年一度的“愚人節(jié)”哎!早晨,我絞盡腦汁的想,到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。

          “陳雨航,這是我給你的貼畫”。我笑著說!爸x謝你,遲姝汶”。陳雨航感激地說。我一溜煙逃跑了,其實(shí),我在貼花上寫著:“你是豬”三個(gè)字。

          “啊,英語老師來了!”王佳琪喊道。我們聽了,都匆匆忙忙的坐在座位上,老老實(shí)實(shí)的讀起了書,坐等右等,怎么英語老師還沒有來,王佳琪咯咯的笑了,我們頓時(shí)傻了眼,全被她愚弄了。

          張松和一幫男孩跑過來跟我說:“班長(zhǎng),班主任找你去辦公室。”我急忙跑了過去,一看老師根本沒在辦公室,氣的我把他們“K”了一頓。

          哈!愚人節(jié)可真搞笑!

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