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有關(guān)愚人節(jié)作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文 篇1
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機會騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂！”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了，我對同桌說：“看，飛機！”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂！”下課了，我對胡冰雁同學(xué)說：“語文老師叫你去批改試卷�！焙阆蛘Z文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂！”
當(dāng)然，我也被愚過。下課時，范紹康同學(xué)與幾個男生對我說：“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊。”我不相信，充滿敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你。”當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時候，范紹康與他的幾個好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂！”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個同學(xué)指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機！”我與幾個同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個同學(xué)不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了。
回到家，我對爸爸說：“快點看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”
一直到晚上，這場瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
愚人節(jié)作文 篇2
今天是愚人節(jié)，小弟在學(xué)校里補習(xí)，趁著他不在家，我便想出一個方法來戲弄他。
我從冰箱里拿出了芥末，再拿出了一條黃瓜，把黃瓜兩頭都去掉，切成兩半，再往中間切一刀，切成八份后，用牙簽插在黃瓜里，在黃瓜外表擠上芥末，我沒有擠太多，因為我還不想失去我的弟弟，哈哈！我把完成的“美味”放在盤子里，端到桌子上，耐心地等著我的弟弟回來。
不一會，弟弟放學(xué)回來了，我故作鎮(zhèn)定地喊道：“親愛的弟弟，快來，姐姐知道你口渴，給你切了黃瓜�！钡艿芤宦�，立馬迫不及待地跑了過來，剛拿起黃瓜，看了我一眼，看我不吃便說道：“姐姐，你先吃！”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜，放在嘴邊，實在沒有勇氣張口，我就對弟弟說：“姐姐已經(jīng)吃過了，你快多吃點吧！”說完便將黃瓜塞進了弟弟的嘴里，他吃了一口，沒吃到芥末，便大口大口吃了起來，緊接著他眉頭一皺，兩眼一閉，口中黃瓜一下子被他吐了出來，他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng)，隨手拿起他身邊的水杯……
很好！我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水，心滿意足地回了房間。
這次的愚人節(jié)真讓人開心！我懷著激動的心情躺到床上去，“不！”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈，我變成了“落湯雞”。
愚人節(jié)作文 篇3
4月1日，是西方特有的一個節(jié)日--愚人節(jié)。你可能會問，那是西方的節(jié)日吧，中國可沒有。沒錯，中國是沒有這個節(jié)日，但我們班卻過了一次愚人節(jié)。
那天早上，飄著雪花，我像往日一樣來到了班里，一進班門，N同學(xué)就對我說：“嗨，鞋帶開了。”我一低頭，哪有？接著，N同學(xué)便哈哈大笑，“愚人節(jié)快樂”我頓時反應(yīng)過來了，也笑了起來。
接著，我便也開始捉弄別人，M來了，我假裝過去看她的題，看完后，我隨意和她“聊”了幾句，假裝隨意一低頭，便大喊：“你的本子掉了！”她趕緊低頭撿本，然后抬頭一臉疑惑地問“沒掉呀，你是不是看錯了？”這時，我向她辦了個鬼臉，“嘻，愚人節(jié)快樂！”她也反應(yīng)過來了，接著笑了一下，說：“你也快樂�！�
下了早自習(xí)，各科課代表開始收作業(yè)，數(shù)學(xué)課代表突然冒出一句“收數(shù)學(xué)目標，”咦？我趕緊問她：“數(shù)學(xué)目標寫什么？”她回了我一句“該寫的全寫完。”什么？我和M對視了一下，接著，驚慌失措，因為，我們以為數(shù)學(xué)目標還沒留呢，經(jīng)過一番心里斗爭，我打算去和老師承認錯誤，我剛踏出門，數(shù)學(xué)課代表便嘻嘻一笑說：“好了，數(shù)學(xué)目標不收，今天是愚人節(jié)，和大家開一個小小的玩笑�！焙�，我們大家一起說“這還小呀！”
“鈴--”，上課了，數(shù)學(xué)老師走了進來，首先宣布了一件事“把目標放在桌子上，下課收�！边@時，我心里又一涼，到底留沒留，我回頭看了一下數(shù)學(xué)課代表，她也很驚訝，這樣，我們好不容易“盼”到了下課，大家都作好了心理準備，這時數(shù)學(xué)課代表問老師“老師，什么時候往上抱？”數(shù)學(xué)老師笑了一下，說了一句讓全班同學(xué)都丈二的和尚摸不著頭腦的話“你們說呢？我留了沒？”接著還是老師點破了迷津“好了，今天是愚人節(jié)，逗你們一下，愚人節(jié)快樂！”
后來，三秒鐘靜默之后，我們緩過了神，也開心地對老師說“愚人節(jié)快樂！”
愚人節(jié)作文 篇4
今天是愚人節(jié)，可是我最喜歡的一天了！因為我又可以愚人了！哈哈哈！等著瞧吧！
這天，我來小弟家，對小弟說：“你家有糖！”小弟可是最愛吃糖的，但平時吃不到，所以他一聽，連忙翻箱倒柜地去找，可我卻笑著說：“愚人節(jié)快樂！”小弟聽后也開心地笑了。
我又去廣場玩，看見同學(xué)宋小蒙，我們在草地玩了會兒，我突然大叫：“蟲子��！”宋小萌一聽，連忙大叫著跑得遠遠的，看她那恐怖至極的樣子，我大笑著說道：“愚人節(jié)快樂！”宋曉萌聽了，臉氣得通紅，卻也無可奈何。
接著我回家了，一進屋，爺爺便說：“回來了！我買了雞脖，但我藏起來了，你找找吧！”我一聽，樂壞了，這可是我的最愛呀！于是連忙到處翻找，可是哪都沒有�？次抑钡臉幼�，這時爺爺笑著說：“愚人節(jié)快樂！”我一聽，可惡！今天愚弄了別人，可自己反倒被別人愚弄了！可惡��！下次愚人節(jié)我一定要報這仇！
愚人節(jié)就這樣過去了，真希望下回愚人節(jié)快點到來呀！再見！
愚人節(jié)作文 篇5
新鮮的、奇妙的、快樂的、感動的……那些親身經(jīng)歷的成長趣事，我們齊分享！
一說到“愚人節(jié)”，我就會情不自禁想起那次我被奶奶“涮”了一把的經(jīng)歷。
奶奶的生日是愚人節(jié)前一個月。那一年生日，爸爸買了個華為手機給奶奶當(dāng)禮物。新手機裝了很多APP，其中奶奶最喜歡的就是“抖音”和“熊貓小說”。奶奶白天要忙家務(wù)，晚上才有玩手機的時間。然而那個時候我已經(jīng)睡覺了。老年人耳朵不好使，喜歡把聲音開到很大，一天兩天也就算了，時間一長，我這個早睡早起要上學(xué)的“學(xué)齡兒童”就成了受害者，常常被她吵醒。為此，我想好好“報復(fù)”一下奶奶，但苦于一直沒有由頭和機會。直到一個月后，我終于等到了一年只有一次的好機會——愚人節(jié)。
為了讓奶奶有點心理準備，我還特地先給她打了“預(yù)防針”。那天一早，我就告訴她今天是愚人節(jié)，我有特別的禮物送給她。中午放學(xué)回到家，我跑到奶奶房間，“順手”把她的手機拿走，偷偷摸摸溜回自己房間。輕輕關(guān)上門，打開奶奶的手機，把“抖音”和“熊貓小說”移到隱藏文件夾后，我還不放心，又加了一道“鎖”——用我的指紋設(shè)置了密碼。我藏得實在是太好了，奶奶在手機中翻了半天也沒能找出自己要看的東西，藏在門后的我得意地笑了。
善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到。這話很快就在我身上應(yīng)驗了。
下午放學(xué)回家寫完作業(yè)后，肚子餓得“咕咕”叫的我來到客廳，大聲嚷嚷：“奶奶和媽媽，快點開飯，你們看呀！我的肚子都餓扁了！”話剛說完， 我的`鼻子里就已經(jīng)鉆進來了一股魚腥味！
一聞這味道我就想吐，因為我對吃魚有心理陰影——小時候有次不小心被魚刺卡住喉嚨，難受了一整天！從此，我再也不愿意吃魚——哪怕爸媽想盡了法子也沒有用。
循著魚腥味往餐桌走去，看到桌子上的菜，我差點暈過去——滿眼都是魚：什么清蒸魚、紅燒魚、咸菜魚……
“奶奶，今天吃全魚宴嗎？那我吃什么啊？”看著嘟著嘴進廚房的我，奶奶笑了，“早上你不是說今天是‘魚人節(jié)嗎？你不是說要送我什么好禮物嗎？我琢磨著禮尚往來，也得給你送點什么才好。既然你這么作興‘魚人節(jié)，肯定是喜歡吃魚了！”奶奶一邊說，一邊繼續(xù)盛魚丸子湯。
當(dāng)時，我已經(jīng)餓得“奄奄一息”，再加上在家里沒有找到其他吃的，萬般無奈之下，我只能將就一下了。端起一碗魚丸子湯，捏著鼻子，我就像喝中藥一樣，一口氣把湯給灌了下去。“咦，味道怎么這么好？是不是弄錯了，這真是魚丸做的湯嗎？”經(jīng)再三確認，那確實是魚丸子湯，只不過今天的湯不但好喝，而且看相也不錯：湯里有紅彤彤的番茄、綠油油的絲瓜，上面還浮著圓溜溜的雪白的魚丸子——真可謂色香味俱全。我順手拿起湯勺，又舀了一勺，“呀！真香！”湯這么好喝，嘗嘗魚怎么樣。沒想到，魚也好吃極了。
“今天的魚和湯怎么會這么好吃？”就在我大惑不解時，爸爸走了過來，“俊名，你知道這魚丸子湯為什么這么好喝嗎？你知道奶奶為什么晚上還在看手機嗎？”我搖了搖頭。爸爸并沒有直接告訴我，而是讓我好好想想。
想了一晚后，第二天一早，我主動將奶奶的手機恢復(fù)到原來的設(shè)置，還拿出自己的零花錢，請爸爸給奶奶買副耳機——奶奶這么愛我，我總不能沒有一點行動吧！
愚人節(jié)作文 篇6
愚人節(jié)那天，陽光明媚，為我原本就愉快的心情又增添了一絲亮色。
我騎著自行車飛快地向?qū)W校奔去，恨不得馬上飛到學(xué)校。天空那么明朗，空氣那么新鮮，感覺整個地球上的生物都蘇醒了，我忍不住想高歌一曲，以表達我滿心的愉快。
半路上，我正好遇到了鐵哥們—亞炎�！昂牵⌒№n，你因為沒有遵守交通規(guī)則，所以后面有交警叫你過去�！毖籽讎烂C地說著，絲毫沒有開玩笑的意思，像一陣風(fēng)似地從我身邊飛奔而過。這時我正準備拐彎，聽他這么一說，不禁在心里打起了鼓:“咦？剛剛我來的時候路上好像沒有交警巡邏啊？”于是，我抬頭向前看，這才才發(fā)現(xiàn)炎炎居然已經(jīng)把我給甩了。我使出了吃奶的力氣終于追上了他，他見事情敗露，只好嬉皮笑臉地實話實說:“沒有交警詢問你，只是今天是愚人節(jié)，想逗你玩玩�！甭犓@么一說，我才恍然大悟，看著他那一臉爛笑，真恨不得馬上也捉弄他一下。(原創(chuàng)投稿 )
我左思右想，想到了一個復(fù)仇的好主意，嘴角不由浮起了一絲微笑。我對炎炎興奮地說:“哎！老兄！你媽媽在后面嘞！”炎炎沒有防備，聽了我的話，立刻“撥轉(zhuǎn)車頭”，向后飛奔。結(jié)果炎炎沒有看到他的媽媽，他竟然哭了起來，他這么一哭可把我尷尬死了，沒想到開個玩笑，還莫名戳中了他的淚點�。〗�(jīng)過了解我才明白：因為炎炎的媽媽經(jīng)常不在身邊，所以缺少母愛，一提到媽媽便激動。事后，我向炎炎道了歉。
雖然，愚人節(jié)可以與別人開玩笑，但是如果玩笑過火了，那就糟糕了。
愚人節(jié)作文 篇7
媽媽昨天告訴我的，她說：“明天就是愚人節(jié)，千千萬萬別被別人騙咯！因為，這樣就會變成愚人了！”我說：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙！”媽媽相信我，說：“好，我相信你！”今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié)，我很是高興；為什么呢？哈哈，你不知道吧！是因為沒人會騙我了！我們學(xué)到第三節(jié)課的時候，李老師來了，有一部分人說：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師……”李老師很生氣，為什么呢？因為同學(xué)們怎么不聽話，李老師當(dāng)然不高興啦！所以下了這節(jié)課，我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。
等了做完操，我們進來時，我們的數(shù)學(xué)老師趙老師，知道今天是愚人節(jié)，就帶我們的籠子；當(dāng)時我們還沒注意到，“這是零！”趙老師說。我一下子反應(yīng)了過來，“這是騙我們的�！蔽倚睦锬恼f。我們放學(xué)的時候，我老是問媽媽：“一加一等于幾？”她說：“等于二！”我說：“錯，等于三！”接著，我又問：“二加二等于幾？”媽媽說：“等于四！”我說：“錯，等于六！”你找到它的規(guī)律了嗎？找到了就跟我流言吧!
愚人節(jié)作文 篇8
今天是四月一日，我不說大家也一定都知道，今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄別人，今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一條短信，是李老師發(fā)的。
老師告訴我們化妝，今天有錄像課，昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的，可是后來我想起了一件事，今天可是愚人節(jié)呀，老師一定是在捉弄我們的，可就在這時，老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信，我想，這會不會是真的呀，如果是真的該怎么辦，我還是化上妝吧!化好妝之后，我匆匆的來到學(xué)校，走進班級，我差點喊出來，同學(xué)們個個都化著妝，樣子十分可愛，其中吳冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口紅，腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!這時，同學(xué)們正你一言我一語的討論著，有的人說：“這一定不是真的�！庇械娜苏f：“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測著，誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了，是該揭開謎底的時候了，當(dāng)老師看到我們的樣子時哈哈大笑，老師在黑板上寫下這樣幾個字：“祝大家愚人節(jié)快樂，哈……”我們不由得大笑起來，原來我們都被老師捉弄了，哈哈!
老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻，這美好的時刻永遠印在我的腦海里!
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