小學五年級作文:愚人節(jié)快樂
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學五年級作文:愚人節(jié)快樂,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文:愚人節(jié)快樂1
盼星星、盼月亮,我終于盼來了4月1日——愚人節(jié)這一天。我早就準備好了幾條整人大計,大家準備好接招吧!
早上一到班上,我就大聲宣布:“馬上考試,就第一節(jié)課。”說完我默默地回到座位,裝模作樣地看書。班上就像炸開了鍋,同學們議論紛紛:“不會吧?”“又考?”“早不說?昨天干嘛不說?”“mygod”“拿泥?”“拿什么泥?快復習”……
老師走進教室時,班級里一片安靜,每個人都在緊張地復習!吧险n”老師喊著。咦?老師怎么沒拿試卷?同學們你看看我,我看看你,一臉的奇怪。一下課,宋子遠就跑來大聲地責問我:“你不是說要考試的嗎?”我得意洋洋地說:“愚人節(jié)快樂!”
哈哈哈!有好多人追我呢!皝硌!來咬我啊!蔽疫吿舆呅吔小=淌依镄β曇黄,就像是快樂的海洋。
中午,愚人節(jié)的高潮來了,大家你逗我、我逗你,玩得很happy。這時我站到講臺上說:“我剛剛學會一個魔術(shù),能把一個人從教室里面變到外面走廊上去。”
“真的假的?”同學們議論紛紛,都好奇地看過來。我請?zhí)镉顜兔Γ疑酚薪槭碌貙λf:“你過來蹲個馬步,蹲好!別動!嘴里叼一張紙”同學們都瞪大眼睛、神情緊張地看著,我大聲宣布:“現(xiàn)在開始大變活人,大家請看——”
我故意稍稍停了一會兒,才說:“大變活人怎么變,我給忘了,——不過呢,活人大便就是這個樣子的。”同學們哄堂大笑,我也被田宇追著滿世界跑。
晚上回到家里,爸爸一臉郁悶地對媽媽說:“今天也不知道是誰拿我開玩笑,在我背上貼了張紙條,上面寫著——二師兄。”媽媽奇怪地問:“二師兄?啥意思?”爸爸說:“別人告訴我——二師兄是豬八戒!
“哈哈哈!”媽媽都笑噴了,邊笑邊問:“誰干的?”
爸爸氣憤地說:“我不知道!一個早上,大家看到我就笑,后來還是小王把紙條撕下來給我看的。這是什么人干的?要是給我查出來,我絕不饒他!”
我趕緊躲回自己的小房間,心想:打死我也不說——這事是我干的,怕爸爸認出筆跡,我特意用了打印機,早上爸爸送我時,我神不知鬼不覺地就給他貼上去了。哈哈哈!看!我聰明吧!
我這個“整蠱大師”的稱號可不是浪得虛名。不信?你來試試!
小學五年級作文:愚人節(jié)快樂2
4月1日是什么節(jié)日?“愚人節(jié)”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。
早晨,我來學校,蔡杰對我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬!”從他的口氣中,我聽出是在騙我,便說:“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我這才恍然大悟,原來今天愚人節(jié)呀。
往下看,接下來還有很多趣事發(fā)生。
早讀課,所有的同學都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的看語文書,卻背起數(shù)學公式……班主任姚教師看在眼里,笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說:“教師,您怎么穿了拖鞋?”姚教師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。教師走到我的面前說:“趙明銳,你給我站好了!”我連忙站了起來,教師又說:“你上次的生字本為什么是空白的?”我聽了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒有交!闭f完,我遞給教師一個本子,教師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,只見他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋里掏出一把大水槍,打中了他,說:“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說:“倒霉,被認出來了!苯處煵坏珱]有批評他,反而露出了親切的笑容。
這個愚人節(jié)我永遠也不會忘記,因為在那一天,一向嚴肅的姚教師露出了和藹可親的一面。
小學五年級作文:愚人節(jié)快樂3
一年一度的愚人節(jié)又到了,本來就喜歡搞怪的我當然不能錯過這次難得的機會了。經(jīng)過周密策劃,我終于制定出一整套“愚人寶典”。
天剛蒙蒙亮,我便躡手躡腳地起床了。我從“百寶盒”中掏出一些東西,嚴陣以待,隨時準備實施計劃。
我悄悄地潛入媽媽的房間,從口袋里掏出一條黑色的毛毛蟲,放在媽媽的鼻子上。正在熟睡的媽媽渾然不知,我躲在門外偷偷觀察。過了一會兒,鬧鐘便催命似的響了起來,我心里竊喜,一場好戲即將登場!媽媽睡眼惺忪地嘟囔著:“奇怪,鼻子怎么這么癢啊?”說完便下意識地用手摸了摸鼻子,當她看到那條足以亂真的假毛毛蟲時,大驚失色。我卻像只偷了腥的貓,躲在一旁竊笑,但隨后的一聲“河東獅吼”卻讓我如臨大敵,我一溜煙跑掉了。
然而憑著我驚人的耐力和過人的膽識,絲毫不懼怕“狂風暴雨”,經(jīng)過反復密謀,我又隆重推出第二套作戰(zhàn)方案。
趁媽媽在洗漱之際,我忙把一包早已準備好的超級辣椒粉倒進媽媽的早飯中,然后若無其事地坐在了旁邊吃起了早點,過了許久,媽媽終于姍姍來遲。我真想像在老紅軍慰問會上那樣,激動地說一句:“同志,終于見到你了!”我正浮想聯(lián)翩,老媽早已“呼嘟”一聲喝了一大口稀飯。大約過了三秒鐘,一聲足以與獅吼相媲美的叫聲敲打著我的耳膜?粗蠇尩睦仟N樣,我終于捧腹大笑起來。
好不容易止住了笑,我假裝嚴肅,一本正經(jīng)地對媽媽說:“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽看著我“真誠”的樣兒哭笑不得,只能瞋怪道:“這死丫頭……”
小學五年級作文:愚人節(jié)快樂4
說起愚人節(jié),我們這些90后可是興奮不已。因為在這天,我們可以隨心所欲的去開玩笑。就算是有點兒過分, 被愚弄的人不能生氣哦!
話說,20xx年4月1日早晨,我竟然把前一天還一直在想的愚人節(jié)給忘得一干二凈,和平常一樣到班里。剛坐下就聽到李佳笑著對黃俊說:“語文老師讓你去辦公室!”唉!這小李子的演技未免有點兒太差吧,我一眼就識破她的“陰謀詭計”。當然,我也記起來今天是愚人節(jié)。
怎樣愚弄別人呢?正當我苦苦思考的時候,楊天天提著書包走進來。只聽那范宇航小盆友大喊一聲:“楊天天,我抄你英語報紙啊!”哈哈!本人正愁找不到好素材呢!這不,機會來啦!“唉唉!就是!楊天天,我剛才來的時候,就看見范宇航在抄你的報紙,他還不小心把你報紙撕爛呢!”我趕緊上去添一把柴。沒想到,這楊天天還真相信,她趕緊去檢查自己的報紙,看它是否真的遭遇不幸。“愚人節(jié)快樂!”這次是我和范宇航一起喊出來的哦!
接著,早讀開始。別人都把心思放在讀書上,只有我這顆小腦瓜還在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……有!雖然同學們都記得今天是愚人節(jié),但老師可就不一定。于是……不一會兒,班主任便從后門走進來。等老師走到我這兒,我趕緊淡定的對他說:“老師,四班楊老師找你有事兒,讓你去趟他們班!闭f完,老師便去找楊老師?僧斘艺底詰c幸的時候,班主任猛地轉(zhuǎn)過身來說:“剛想起來,今天是愚人節(jié)。呵呵!”
哈哈!我們班的愚人節(jié)可是灰常有趣哦!
小學五年級作文:愚人節(jié)快樂5
今天上午,我們的語文課就像變了娛樂課一樣,夏老師高興地:誰能幫我做一件事?全班同學都爭先恐后地舉起齊刷刷的小手來。朱學彬,你去幫我上辦公室拿一個很重要的東西,它在辦公桌上,數(shù)學書的71頁至72頁之間。于是,朱學彬快速地出了班里,可是,夏老師一本正經(jīng)地說:他走錯屋了,他沒希望了。全班同學都哄堂大笑,笑得前仰后合。誰還能幫我去拿,董思彤,你去!夏老師緊跟著說。他像風一樣的跑出去,老師微笑地:這回沒走錯,我們數(shù)數(shù),數(shù)一分鐘,看她能不能回來,好不好?我們緊隨其后的數(shù)著:1234......我們數(shù)到53的時候,董思彤兩手空空的回來了。
老師又叫了第三個人王坤玉,王坤玉也像閃電似的跑了出去,我們數(shù)數(shù),都數(shù)到62了剛回來可是回來依舊沒有結(jié)果。夏老師對王坤玉說過,再不拿回來就要打手板兒了,王坤玉很不情愿地伸出了小手,王坤玉挨打的時候,同學們的眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最后,老師問我們:你們誰知道我在數(shù)學書里放那個東西沒有?有的同學說放了,有的同學說沒放,還有的同學說王坤玉他們拿東西抖動掉了。一直沒有人說對,突然眼前一亮,希望的光環(huán)在我們面前閃爍著,她就是劉子琦,她說的答案是:因為數(shù)學書的71頁和72頁是連著的,是一頁兒,71頁72頁之間沒有空隙,所以塞不進去東西。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了劉子琦,同學們都投去了羨慕的目光。夏老師對我們說了一句:愚人節(jié)快樂!笑聲回蕩在教師的屋頂......
小學五年級作文:愚人節(jié)快樂6
話說六年級的學習生活雖然很累,但也有快樂的時候。
早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標——班長譚瑞,一本正經(jīng)地對他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應了過來——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
咱們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”咱們都開心地笑了,最后,咱們4個人擬訂了一個“愚人大方案”,準備......
當咱們來到教室時,咱們先愚了一下來的同學,“ㄨㄨㄨ你媽來了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”......看著他們呆若木雞的樣子,咱們則是哈哈大笑,上當了!
最后,咱們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄咱們班的“智慧星”——劉思齊!等啊等,他終于來了。咱們按照計劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會,你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”咱們趕忙應承道。“智慧星”還被咱們蒙在鼓里,茫然不知所措!爸R星”藺杰(平時比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當剛邁出第一步時,咱們便又捧腹大笑,“上當了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh,mygod!”“哈哈!”
本來還打算愚一下辦主任,可是一看見她,咱們便向后退了一步——沒膽兒!
小學五年級作文:愚人節(jié)快樂7
星期五早上,我剛到學校就聽見有人喊:“謝子豪,數(shù)學你考了76分!”我心里一驚,說:“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說:“哈哈!愚人節(jié)快樂!”這時,我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄了一把……
早讀時刻,同學們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響了,校長通知說明天要去春游,安靜的教室頓時炸開了鍋,沸騰起來,同學們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個消息太令人興奮了!萬歲!!!一上午,同學們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動,盼望著這一時刻快點到來。
終于度過了時間漫長的一個上午,挨到了放學,我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買了許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說著明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染了,我們一路說著、笑著,開心極了。明天快來到吧!
下午上課時,本來還陽光明媚的天氣,說變就變,刮起了大風,天一下就變得陰沉沉的,這時,教室廣播說明天春游取消,可能要下雨,同學們一聽,頓時像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等了一年了,怎么能說不去就不去了呢?老天是在故意和我們作對吧?!不知誰說了一句,“誰叫今天是愚人節(jié)呢?!”
唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄了一次!
小學五年級作文:愚人節(jié)快樂8
“4月1日,啊,我的媽呀!愚人節(jié),我今天死定了!”愚人節(jié)又到了,雖說我們都是中學生。但這樣的節(jié)日我們是絕對不會錯過的! 今天一天我都提心吊膽,小心翼翼地堤防著,可還是出人意料地被人愚弄了!oh,my god!真是防不勝防,無孔不入!丟臉呀!可是還好,我的大腦也挺好使,咱也收拾收拾別人,報復一下!耶!成功!他們也有被整的時候,我心里的不快一下消去了一半!還是不行,另一半氣還沒平呢!咱還得主動出擊一次,讓他們徹底嘗嘗我的厲害!
于是,我抓住一點小小的不快,上演了一段“yx哭北山”。眼淚還真的很配合,源源不斷,一股腦兒,傾瀉而下,扮演的傷心狀真是嘆為觀止!平時我不是一個喜歡哭的孩子,所以,這一哭立即得到了大家的關(guān)注!班上的同學,關(guān)系好的不用說,連平常沒交往的都跑過來對我百般安慰?粗麄冃募被鹆,手足無措的樣子,我心里美極了!原來同學們是這樣的善良,對我這么的關(guān)心!我的心軟了,咱可不能利用這樣美好的情感再這么折騰,否則,就算大家嘗到了我的厲害,我也于心不安呀!思想一放松,笑聲就像決堤的洪水,奔涌而出!像落九天的瀑布響亮痛快氣勢恢弘,我的笑聲傳遍了北山! 瞧,他們可精了!一意識到上當受騙,馬上就面目猙獰起來!拜拜,我要逃跑了!
小學五年級作文:愚人節(jié)快樂9
今天我一到學?匆姀垖毮荩伊ⅠR跑過去對她說:“喂!張寶妮,星期五學校要組織春游活動,你參加嗎?”張寶妮聽拉著我的手一邊高興地跳著,一邊說:“太好,是真的嗎?我一定要參加!”我對她嘿嘿一笑,說:“哈哈!今天是四月一號愚人節(jié),你被愚!”張寶妮這才知道自己上當,就開始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!
跑到教室里,我又對岳辰昊說:“這周星期六我要組織踏青活動,你一定要參加!痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频,得意地笑著說:“你別騙我,今天是四月一日愚人節(jié)!”我又說:“我真的沒騙你,真的要組織踏青活動!”岳辰昊這才相信,他說:“嗯!我參加!”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接著問,“那是肯定的!”他不加思索地說,我實在忍不住,捧腹大笑!岳辰昊點點頭,也樂。
我又愚弄萬嘉麒,被萬嘉麒識破。萬嘉麒趁我不防備,很認真地對我說:“王柏翔已經(jīng)把英語作業(yè)交上去,我們組輸!”我趕緊跑到操場找王柏翔問他:“你們組的作業(yè)全交上去?”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問我:“你在說啥呢?”我恍然大悟——我被萬嘉麒騙!
下午放學,蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什么?”老爸一回頭,啥也沒看見,老爸不動聲色,回頭拍一下蔣百涵,說:“你媽媽來!笔Y百涵從教室里伸出頭來看看,結(jié)果沒人,“哈哈哈”又是一陣歡樂地笑聲……
愚人節(jié)真是個非常有意思的節(jié)日!
小學五年級作文:愚人節(jié)快樂10
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束的愚人節(jié)。
剛邁進校門,一個聲音高叫著,“喂,你的學生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩(wěn)腳,低頭一看,這不,學生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進宿舍,我裝摸作樣的表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現(xiàn)室長大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指著她看不見的后背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的)。“咚咚咚”連跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了。“壞了!”室長大人一拍手,連忙扭著身子側(cè)著向后瞅,瞅來瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已help 消失了。
再上來看看,同學們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,待會準會有好戲看喲。
一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。
小學五年級作文:愚人節(jié)快樂11
愚人節(jié)的這一天,我們學校剛好決定,讓我們?nèi)コ鞘袕V場春游。這一天,每個同學都準備一天豐盛食物。早讀的時候,興奮的我們都在小聲地談論去春游的話題。石老師進來了,教室里立刻鴉雀無聲。石老師說:“同學們,今天去春游,每個同學必須自覺遵守紀律,我們的口號是‘一切行動聽指揮’。”
“是”全班同學齊口同聲地回答。石老師說完就走出教室。剛才還在說今天的天氣不知能不能去,這一下同學們就吃了定心丸?蛇^了一會兒石老師又回來了,對我們說:“同學們,告訴你們一個壞消息,因為今天天氣有變,有可能要下暴雨,學校決定不去春游了!薄霸趺磿@樣,怎么會這樣”我們聽到這個壞消息,每個同學都在抱怨。剛剛確定的事又被否認,我的心情一下子由晴變陰。
看著媽媽為我準備的這些食物,嘆了口氣說:“看來這美好的一天要變成泡沫了!弊蛱焓蠋熯說今天是個好天氣,原來氣象預報也不準確,這正是‘天有不測風云啊’!看著失望極了的同學們,石老師突然哈哈大笑起來:“同學們,今天是4月1日愚人節(jié),老師成功地騙了你們!薄鞍?喔,焉”,全班同學頓時欣喜若狂。
就這樣老師讓我們度過一個悲喜交加的愚人節(jié)。老師見縫插針地教我們一些課外知識,讓我們記住了4月1日是愚人節(jié)。
小學五年級作文:愚人節(jié)快樂12
時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的`日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來到學校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。
我先走到屈玥坤面前,故作神秘的對她說:“坤兒,待會兒第一節(jié)課下課時,我要給你一個驚喜!”“什么驚喜?”屈玥坤迫不及待的問!疤鞕C不可泄露!”我邊說便向她做了一個鬼臉。
盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個精致的小盒子,對屈玥坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我和同學的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物,頓時,一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節(jié)快樂!”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈玥坤笑瞇瞇的對我說:“趙,祝你節(jié)日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時傳來哄笑聲,屈玥坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人!”“啊?”反應過來的我真是欲哭無淚啊
唉,原本自己想耍別人,沒想到一個不小心,也當了一回“四月傻瓜”。
小學五年級作文:愚人節(jié)快樂13
我想大家都知道4月1日是愚人節(jié)吧!那就看看我們班發(fā)生的趣事和我上一次愚人節(jié)我是怎么被騙的吧!
在班里,我當然知道是是愚人節(jié),我準備愚人,愚誰好呢?對了愚王h吧!我們班上我每年都要帶著我組織的愚人小組出發(fā)愚人了!一下課我就說:愚人小組出發(fā)!愚人小組的隊員就馬上跑到我桌子的旁邊來討論怎么愚王h,用什么辦法呢?呀!我想到了好主意,寫秘密紙條,我們都開始行動起來。我們都在寫:看看你的桌子里、看看你的書包里、看看你的鉛筆盒里、看看你的……寫好了!我們都知道王h是個活潑愛動的小女孩,每次一下課她都會出去玩耍,我們趁她玩耍的時間趕緊把紙條塞進該放的地方,等她一回來看到桌子上有張紙條,看看你的書包,她看了書包,又有一張紙條,看看你的鉛筆盒,讓她一直看來看去,最后看到了一張紙條,我是張瑞,我們只是想逗你玩玩,愚人節(jié)快樂!千萬不要生氣喲!我們其實一直再盯著她,等她一翻完,我們都默默地笑了起來,沒笑出聲,怕她看見我們。
上一次愚人節(jié)我說媽媽你逗一下我,我絕對不會相信,逗一下,看看我能不能相信,好吧!媽媽想了一會說:哎呀!我突然想起來你爸爸出差忘帶手機,叫我去送手機,你去吧,媽媽順手就把手機給了我,我忙跑下去怕爸爸等急了,我在下面等了好久,不見爸爸來,我還以為飛機晚點,這時媽媽下來了,對著我笑起來,說:小傻瓜,被騙了吧!還說你不能被騙,還是被騙了!哈哈!一回到家我對媽媽說:其實你也不好,不是也跑下來了嗎!天氣這么冷,別給我開這總玩笑了!媽媽說:好!
愚人節(jié)真是一個有趣的節(jié)日,跟圣誕節(jié)一樣有趣,我愛這兩個節(jié)日,也不是說其他的節(jié)日我不愛!
小學五年級作文:愚人節(jié)快樂14
哈哈哈哈剛一走進學校,就聽見嘻嘻哈哈的笑聲,我好奇極了,想問問他們,可不知是他們沒聽見還是故意不回答,又繼續(xù)說話。我也沒在意,于是坐在座位上看書了。
零,零,零不知不覺,上課了,大家立即停止了笑聲,把書迅速的拿出來擋住臉。嗒,嗒,嗒煩人的高跟鞋聲傳入了教室。老師拿著卷子說道:這節(jié)課考試。全班聽了幾乎暈倒。唉,但沒辦法啊,只得忍著。熬過了這節(jié)課后,大家又鬧了起來,我正想問他們什么事這么開心,我的好朋友小周對我說:老師叫你去辦公室一趟。哦。我回答道,于是便朝辦公室走去。
來到辦公室,我問老師:老師,你找我啊?老師說道:啊,你幫我我完成了老師的任務后,回到了教室。只聽見哈哈哈的笑聲。我很好奇,問了他們后,才知道今天是愚人節(jié),我被騙了。于是我又去騙別人。我對我同桌說:有個初2的老師找你。她點了點頭就走出了教室。
沒過多久,她回來就說:你騙我,沒老師找我啊。只見我捧腹大笑,他這才知道是愚人節(jié)。我又對咱們班的一個胖子說:嘿,外面有個高大個找你呢!他一聽,嚇了一跳,連忙出去一看,空無一人,回來后,罵了我?guī)拙洌覍λf今天是愚人節(jié)后他這才知道。
愚人節(jié)真快樂,雖然我被騙了一次,但我真的很高興,祝大家也像我一樣快樂!
小學五年級作文:愚人節(jié)快樂15
今天是四月一日,這一天對于我們來說是個非常值得慶幸的日子。
今天早上一起來,同學們就對我說:“張海洋,你的褲子穿反了!”話音剛落,我就看我的褲子。沒有穿反啊。之后,他就對我說:“愚人節(jié)快樂。”當時我非常的生氣,但又覺得很好玩。之后,又有一個人對我說:“張海洋,你的鞋帶開了!蔽矣诌B忙蹲下系鞋帶,但是鞋帶也沒有開!坝奕斯(jié)快樂!”這時候我才發(fā)現(xiàn),這一會我就被忽悠了兩次,真是慘啊,我也要忽悠忽悠別人。
剛吃完早飯,我就和我的一個朋友從求知園路過,之后我就對他說:“誒呀,你的頭上有只馬蜂!”之后,他就嚇得臉色蒼白,急忙對我說:“快幫我弄下來!薄坝奕斯(jié)快樂!”我大聲的說道,又連忙哈哈大笑了起來。但是他快被氣炸了,之后追著要打我。
今天剛回到教室的時候,李姿熳對我說:“張海洋,你幫我把這些垃圾給倒了去,我就給你加分,這是馮老師允許的!蔽揖蛯λf:“你別忽悠我了,當我給你倒了以后你肯定會對我說愚人節(jié)快樂!比缓,李姿熳只好不再說什么了。之后我就悄悄說:“想忽悠我,沒這么容易!”
今天中午站隊的時候,我對汪丙鑫說:“今天下午第三節(jié)課我們要去閱覽室讀書。”“那真是太好了!”汪丙鑫高興的說。就在他非常興奮的時候,我就趕快對他說:“愚人節(jié)快樂!”之后汪丙鑫只好笑了笑。
像這樣被我愚的人有很多,說也說不完。而我被忽悠了兩次之后就沒有被再愚過了,因為都有可能是假的。愚人節(jié)真是太好玩了,真相永遠停留在這一天。
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