愚人節(jié)作文(通用10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文1
暮春四月,天氣晴朗,百花齊放,鳥語花香,爭(zhēng)奇斗艷,楊柳蔭芽,萬物復(fù)蘇,四月的第一天就這樣開始了,我走到陽臺(tái)上張開手臂,放聲說:“四月,您好!”
“叮!毕抡n鈴響了,教室里如同炸開了鍋似的,有的同學(xué)在玩,有的同學(xué)在打架,還有的同學(xué)在說話,“咚咚”一陣高跟鞋的聲音從遠(yuǎn)處傳來,哦,原來是劉老師正朝教室走來,突然,劉老師的手機(jī)響了,“什么?這幾天我不在有同學(xué)被領(lǐng)導(dǎo)拍下來了?”頓時(shí),同學(xué)們都紛紛安靜下來!叭齻(gè)男生,三個(gè)女生都是穿黑衣服的,而且文明班級(jí)也會(huì)沒有我們班,還要罰全班同學(xué)每天讀小學(xué)生手冊(cè)拍視頻發(fā)群里,這不公平,我不同意!”只見劉老師緊皺眉頭,可生氣了!安蝗灰P就罰那幾個(gè)同學(xué)吧!什么?還要通告我們!不是這樣太不公平了!闭f著只見劉老師把手機(jī)往講臺(tái)上一扔,嘆了一口氣。
劉老師一臉嚴(yán)肅怒氣沖沖地說:“相信剛才的電話你們都聽見了,是學(xué)校校長(zhǎng)室打來的,說我不在的這幾天有領(lǐng)導(dǎo)拍下我們班五位同學(xué)在學(xué)校奔跑打鬧的照片,還說要罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天讀小學(xué)生手冊(cè),并拍視頻發(fā)群里,而且這個(gè)學(xué)期我們也不能成為文明班級(jí)。下面我們來聽聽個(gè)別同學(xué)的感受,蔡真!薄拔矣X得我沒有做好一個(gè)班長(zhǎng)該做的,更沒有管理好大家!薄板X品臣”“我覺得那三個(gè)男生中應(yīng)該沒有我,因?yàn)槲一叵肓艘幌,這幾天我穿的都是藍(lán)色衣服。”頓時(shí),全班安靜的可怕。忽然,劉老師臉上露出了蒙娜麗莎般燦爛的笑容,“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”劉老師說道。
有的同學(xué)拍手說:“我就猜到劉老師趁愚人節(jié)耍我們”;有的同學(xué)說劉老師你太壞了;還有的同學(xué)懵了,往那一坐聽也聽不懂;眼睛睜的大大的,一臉疑惑的樣子,一會(huì)兒看同學(xué),一會(huì)兒看老師,看著他的樣子,同學(xué)們笑的更歡了,劉老師可真調(diào)皮,像一個(gè)“頑童”。
今天,我們?cè)诒粍⒗蠋熡薜臅r(shí)候,我明白也懂得了:不管老師在不在都要自律,劉老師還語重心長(zhǎng)地說:“在學(xué)校,你走出教室,你就代表三(3)班,你走出校園,就代表濱江學(xué)校。你想想雖然這只是個(gè)玩笑,但如果這是真的呢?所以我們一定要注意自己的言行,要做到班級(jí)以我為榮,學(xué)校以我為傲。”
愚人節(jié)作文2
今天天氣格外晴朗,陽光明媚,我知道今天是四月的第一天,我打開窗戶,張開手臂,對(duì)著藍(lán)天和白云大聲的說:“四月,你好!”
俗話說“智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得!庇腥さ挠奕斯(jié)就這么開始了,給別人設(shè)下一個(gè)個(gè)陷阱,但怎么也沒有想到的是,我們居然跳進(jìn)了老師的坑,一個(gè)深不見底的坑?D?D世界上最遠(yuǎn)的路就是老師的“套路”;世界上最深的地方便是老師挖的“坑”。
“咚咚咚”劉老師穿著高跟鞋優(yōu)雅地走進(jìn)了教室!岸b忊彙蓖蝗,老師的電話響了,我聽見老師說:“什么,因?yàn)閹讉(gè)同學(xué)取消我們?nèi)?)班文明班級(jí)的資格,這不公平,反正我不同意你們的做法!敝灰娎蠋煉炝穗娫捦v臺(tái)上一放,厲聲地責(zé)備道:“同學(xué)們,因?yàn)槟銈冊(cè)谖也辉诘哪菐滋觳蛔袷丶o(jì)?簦?領(lǐng)導(dǎo)罰你們每天讀一遍小學(xué)生安全手冊(cè),并取消你們文明班級(jí)的資格!蓖瑢W(xué)們聽了大氣都不敢出,大家都感覺到要“大禍臨頭”了。教室里的空氣仿佛都凝固了,一根繡花針掉下來都能清晰的聽見。正當(dāng)大家驚慌失措的時(shí)候,剛剛還兇神惡煞的老師突然變得平易近人了,滿臉笑意地對(duì)大家說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”原本安靜的教室一下子炸開了鍋,只見黃斯琪用手拍著桌子大叫:“老師說的是假的,今天是愚人節(jié)呀!”陳文浩張牙舞爪地喊道:“老師騙人,老師騙人!”可是黃燦洋卻一臉懵圈,不知發(fā)生了什么事,我一手拍著桌子,一手舞來舞去地喊到:“老師壞蛋,老師壞蛋。”還有的同學(xué)才剛剛恍然大悟,你看看我,我看看你,一臉無可奈何,哭笑不得。
雖然這只是一個(gè)小小的玩笑,但卻讓我明白了不管老師在還是不在,都要做一個(gè)循規(guī)蹈矩的孩子,也明白了只要我們走出班級(jí),代表的是我們?nèi)?)班,當(dāng)我們走出校門,代表的是整個(gè)濱江學(xué)校。
愚人節(jié)作文3
今天是4月1日,天氣晴朗,陽光灑滿大地,同學(xué)們都小心翼翼的走進(jìn)教室。為什么呢?因?yàn)榻裉焓且粋(gè)可怕而又驚喜的節(jié)日……愚人節(jié)。
“咚咚……”老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,坐了下來。不一會(huì)兒,電話響了“叮鈴鈴”,有幾位同學(xué)一直盯著老師看,靜靜的聽老師的通話:“啊?不可能的,這學(xué)期都不能評(píng)為文明班,而且要受罰。不行,不行,絕對(duì)不行,反正我是不會(huì)同意的……”。
老師一臉嚴(yán)肅,我們已經(jīng)知道沒好日子過了。但出乎預(yù)料的事發(fā)生了,老師平息了一會(huì)兒并沒有生氣,而是和我們講了剛才通話的內(nèi)容:我們班有幾個(gè)穿黑衣服的同學(xué)在奔跑打鬧,不能評(píng)選文明班級(jí)。同學(xué)們立刻回想這幾天的表現(xiàn),穿黑衣服同學(xué)立馬緊張起來,生怕會(huì)是自己。老師讓穿黑衣服的同學(xué)站起來依次回顧這幾天的表現(xiàn),錢品臣趕快站起來說:“老師,我一直穿著藍(lán)衣服,我想……可能不是我。錢品臣說完,梁鄭涵裕又來插嘴:“雖然我穿得一直是黑衣服,可我沒有奔跑嬉戲,不會(huì)是我!”此時(shí),老師已經(jīng)知道了我們這兩天的表現(xiàn),同學(xué)們心頭各有一番滋味。這時(shí),老師的嘴角蘊(yùn)藏著那么一絲絲一點(diǎn)點(diǎn)的壞笑,哭臉變成了笑臉問大家:“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”“愚人節(jié)!啊!我們被騙了。”全班像炸開了鍋一般……。黃思琪拍著桌子,大喊大叫:“老師騙人,老師騙人……”,陳文浩也喊了起來:“太壞了!老師太壞了!”。我指著手機(jī)大喊:“我早知道了,老師的手機(jī)屏幕不對(duì)!。黃燦洋一臉疑惑的樣子好像什么也沒聽懂,引得大家開懷大笑。
笑聲過后,我們知道老師在與不在都應(yīng)遵守紀(jì)律。雖然這次是假的,但無論是真是假,我們都應(yīng)該像老師說的那樣:你走進(jìn)校門,你就代表著三(3)班的形象。你走進(jìn)社會(huì),你的形象就代表著整個(gè)濱江學(xué)校。如果真被拍了,那可不是一件愉快的事!
我的“無理”老師在愚人節(jié)跟我們開了個(gè)玩笑,同時(shí)也教導(dǎo)我們自律的重要性。我愛我們的“無理”老師。
愚人節(jié)作文4
早上起來,我穿好衣服,跑到陽臺(tái)拉開窗簾,只見外面陽光明媚,小鳥在樹上歡快地跳來跳去,我深吸一口氣,大聲地對(duì)著天空喊道:“四月,你好!”
到了教室,我拿出課本開始早讀!斑诉诉恕,伴著一陣高跟鞋聲,班主任劉老師優(yōu)雅地走進(jìn)了教室。“叮鈴鈴”,突然劉老師的電話鈴響了!笆裁矗窟@是不可能的,我不同意你們的做法!……”劉老師的眉頭皺了起來。原本教室里同學(xué)們你做你的事情,我做我的事情,聽到劉老師的話,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都放下了自己手中的事情,59雙“星星”睜得大大的,好奇地看著劉老師。聽著聽著,我大概猜到什么事了,估計(jì)是劉老師出去學(xué)習(xí)的那幾天,我們班很吵,有些同學(xué)下課了在走廊里跑來跑去,被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給拍到了吧。通話結(jié)束后,劉老師重重地把手機(jī)往講臺(tái)上一扔,一臉嚴(yán)肅地說:“我不在的這幾天里,你們是不是又闖禍了?剛才校長(zhǎng)給我打電話說,三3班這幾天很吵,要求你們每天回去讀一遍《小學(xué)生安全手冊(cè)》。我們班這個(gè)學(xué)期也拿不到文明班級(jí)了!”同學(xué)們聽了都非常沮喪,默不作聲。接著,劉老師語重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)們,你走出三3班,你就代表著三3班的形象;你走出這個(gè)濱江學(xué)校,你就代表著濱江學(xué)校的榮譽(yù)……”說完,劉老師讓幾位同學(xué)發(fā)表了自己的想法,在這幾位同學(xué)說完后,大家也一起反思起來。這時(shí),劉老師的臉上突然露出了燦爛的笑聲,大聲地說道:“同學(xué)們,祝你們愚人節(jié)happy!”
教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們一個(gè)個(gè)沸騰起來。只見黃思琪拿著筆說:“我就知道這是個(gè)圈套!”陳文浩指著老師說:“老師,壞蛋,壞蛋!”黃燦洋還不知道發(fā)生了什么,眼巴巴地看著老師。我則在大喊:“騙人的“狐貍”老班!”教室里的笑聲更響了。笑聲過后,劉老師示意同學(xué)們安靜:“同學(xué)們,這件事是不是真的并不重要,你們要記住,不管老師在不在,你們都要管好自己,不要讓一粒老鼠屎壞了一鍋粥!
4月1日愚人節(jié),我們雖然被劉老師“愚”了,但這讓我們上了一節(jié)有意義的課。以后,我要更加注意自己的一言一行,做到班級(jí)以我為榮,學(xué)校以我為榮。
——蘇霍姆林斯基
愚人節(jié)作文5
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我早早地就起了床,走到陽臺(tái)前,張開手臂,大聲說:“四月,你好!”
上課時(shí)間到了!“咚咚”只見劉老師穿著她的高跟鞋走進(jìn)了教室,不一會(huì)兒,老師的手機(jī)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的奏響了,劉老師拿起手機(jī),接聽了電話,一臉疑惑地說:“什么?我不在的時(shí)候我們班有三個(gè)黑衣服的男生和兩個(gè)穿粉色衣服的女生在課間打鬧嬉戲?”老師眉頭緊鎖,“。∵要取消我們班這學(xué)期的被評(píng)為文明班級(jí)的資格,不行,這不公平。”老師的聲音越來越大,“還要罰每天回家讀小學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè),不,我不同意!”此時(shí),我緊張極了,教室里也特別安靜,感覺連心跳聲都聽得一清二楚,安靜的都有點(diǎn)可怕。
接完電話,老師氣的差點(diǎn)把手機(jī)都扔掉了,一臉嚴(yán)肅地說:“剛才的電話是校長(zhǎng)打過來的,內(nèi)容你們也都聽到了吧!老實(shí)交代,是哪幾位同學(xué)!崩蠋熣f完,我趕緊在腦中回憶,老師不在的這幾天我也沒穿過粉衣服呀,一定不是我,想到這兒,我松了一口氣。然后,老師讓蔡真說說感受,蔡真一臉愧疚的說:“老師不在的這幾天我沒能管理好大家,我有責(zé)任!崩蠋熡纸绣X品臣,他故作輕松地說:“這幾天我都穿的藍(lán)衣服,所以肯定不是我!”
正當(dāng)我們一個(gè)個(gè)都在思考自己的錯(cuò)誤時(shí),老師“撲哧”一聲,一下子笑了起來,說:“同學(xué)們,愚——人——節(jié)——快樂!哈哈哈哈……”我們一下子都沒反應(yīng)過來。這時(shí),黃思琪大聲說:“老師,你騙人,太狡猾了,像一只狐貍!”陳文浩也指著老師說:“老師,你太壞了,比一只狐貍還狡猾呢!”同學(xué)們都哄堂大笑起來…而我還在一臉疑惑地看著同學(xué)們?cè)诠笮,腦中是一片空白。
回家后,我想了想今天老師的愚人事件,通過這件事讓我懂得了:你走出教室,代表的就是三(3)班;走出年級(jí),代表的就是整個(gè)三年級(jí);走出校園,代表的就是整個(gè)學(xué)校。所以我們時(shí)刻都要注意自己的言行!昂偂崩蠋熾m然愚了我們一下,卻讓我們深深明白了,無論何時(shí)何地都應(yīng)該做個(gè)自律的人。
愚人節(jié)作文6
今天是西方的愚人節(jié)。愚人節(jié)當(dāng)天不僅要捉弄?jiǎng)e人,還可以吃全“愚” 。愚己娛人,樂在愚人節(jié)。愚人節(jié)的來歷:因?yàn)榉▏?guó)那些老的官員比較迂腐新官員捉弄他們,所以把今天訂做愚人節(jié)。
我遲遲地來學(xué)校里,路上盤算著騙人。去教室路上,我遇到了老朋友。他說:“南賢辰,我今天帶了玩具”。我好奇地問“舍玩意兒?”他從書包里掏來掏去,掏出來紙條讓我讀上面的字。我一字一字地讀出來:“愚人節(jié)快樂”!等我反應(yīng)過來時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。我心想:本想今天多騙幾個(gè)人,沒想到自己第一個(gè)被騙。我趕緊沖向教室。
到了教室里,季作鈞就是被我騙的最多了。第一節(jié)下課了,我對(duì)季作鈞說:“李超寧找你有事,說要‘把你給打造一下了’快去吧!”季作鈞半信半疑地說:“真的?假的?真的假不了,假的真不了”。季作鈞拍拍屁股走向李超寧的位置,我在一旁偷笑,心想:這家伙也太沒腦了吧!隨便幾句話就把他給騙了。我的第一份“大禮”已經(jīng)送出。季作鈞跑過去說:“你敢騙我!找死!”我說:“豬頭啊!愚人節(jié)快樂”!第二次是:我下課跟季作鈞比踩腳,我不小心被季作鈞踩倒了,卻安然無恙。我故意地說:“季作鈞你把踩倒了!你完蛋了!季作鈞回答:好吧!你怎么不早點(diǎn)說呀!我扶你去教室里!”我故意一腳腳走過去,等我坐到位置上,又跳起來的時(shí)候,季作鈞又生氣又驚訝。季作鈞沒等我說就:“祝我愚人節(jié)快樂”我心想:第二份大禮又送出去了。
騙人最厲害的就屬麻老師了。當(dāng)下午第二節(jié)下課時(shí),麻老師對(duì)我們說:“我得到最新消息,學(xué)校在這個(gè)星期三舉行春游”,全班同學(xué)們個(gè)個(gè)都上躥下跳,高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍。教室里洋溢著歡笑。接下來麻老師又說:“我們要準(zhǔn)備什么東西”。麻老師在減少我們的警惕,接著,胡林欣站起來回答,李超寧最先發(fā)現(xiàn),麻老師在騙人,麻老師最后說一句:“愚人節(jié)快樂”!我的心情跌到低谷。愚人節(jié)真快樂!
愚人節(jié)作文7
一醒來,一張眼,4月一日。
沒有了往常的粘床,坐起來,盤算著我龐大的愚人計(jì)劃。
天是清明節(jié)的天,雨落紛紛,老天一點(diǎn)也不幽默,擔(dān)心被愚嗎?水珠從地上粘上路人的褲腳,緊緊地使皮膚吸住褲子,畫了一褲子泥畫,便美美地斜臉欣賞。
我不停地在心里笑。
生物科代表,數(shù)學(xué)科代表,老師叫你們?nèi)ハ罗k公室。我盡量忍吧,正正經(jīng)經(jīng)地。
安心地坐在位子上,就等著愚人們氣沖沖地來找我算賬,愚人節(jié)快樂!我會(huì)一臉壞笑地吐出這五個(gè)字的。
心被愚公挪走了,只不想撞到個(gè)老翁。
噢,釣魚哦。我一驚,也就把對(duì)不起說成釣魚哦。
往下望望,下面的田地離我們至少有5,6米,田地里的水不深,想想老翁怎么打起這個(gè)主意來了。于是見了見這奇怪的老翁的廬山真面目:穿件雨衣,戴個(gè)斗笠,手忙腳亂地?fù)v鼓著他的釣魚竿。
周敦頤?王冕?李商隱?心中有些許的疑惑,卻突然想起,是那位同志,有那一首詩。
青箬笠,綠蓑衣。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
是你,張志和!老翁是你的化身嗎?我一扭頭,愚人節(jié)也沒必要自己愚自己吧。
多有情趣的老頭。是看上了淺田里的豐水肥魚?還是要給自己增加回頭率?呵,他是過漁人節(jié)。順便觀賞雨景?
再扭頭,我看見老翁的鉤進(jìn)了水里。等魚上鉤了。
等魚上鉤了。
我豎起衣領(lǐng),莊嚴(yán)地邁開步子,等著那鮮美的魚,咽了咽口水和滿肚子溢出的壞水。
只是我太失敗了。網(wǎng)破,技術(shù)又爛,主要是魚們狡猾。收獲空空,倒是反被人給釣上鉤,欲哭無淚啊。
走在回家的路上。有厚薄不一的霧,我卻看到了老翁,還在釣?4個(gè)多鐘頭了。他還是提著魚竿垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的魚線?梢詮乃赃叺聂~桶明白某些道理:
釣的魚真多。
淺水田里還是有魚的。
還有,放長(zhǎng)線,釣大魚啊。
好,準(zhǔn)備下午的釣魚工作吧。
愚人節(jié)作文8
早上,我一走進(jìn)教室,同學(xué)們就指著地上說:“王治誠(chéng),你的錢掉啦!”什么?我的錢掉了?這怎么可能?我明明把10元錢好好地放進(jìn)口袋里的,它怎么可能跑出來?于是,我問;“你們不會(huì)是在耍我吧!”這時(shí),班上一個(gè)最老實(shí)的同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)我說;“真的!王治誠(chéng),我們沒有騙你,你的錢確實(shí)掉了!”我一聽,急忙掉轉(zhuǎn)頭,四處尋找,一會(huì)兒趴下,一會(huì)兒走出,一會(huì)進(jìn)來,可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……
這時(shí),一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來,他好奇地問:“王治誠(chéng),你在干什么?”“他們說我的錢掉了,可是我怎么也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個(gè)同學(xué)微笑地說,“也許你忘了今天是幾號(hào)了?”“幾號(hào)?”我一聽,一頭霧水,急忙問:“這跟日子有什么關(guān)系嗎?”“哈哈!實(shí)話告訴你吧!今天是愚人節(jié)!”“天哪!”我大叫道,頓時(shí)恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以后一定不能再上當(dāng),而且還要無整整別人!“王治誠(chéng),班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也,這會(huì)兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節(jié),班上的同學(xué)當(dāng)然要“游刃有愚”地愚一下我這個(gè)常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。
根據(jù)《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈!澳衬常愕臅袅。”“某某,你的鞋帶散了!薄m說都是些老舊的招兒,但是平時(shí)在同學(xué)們心里的的那個(gè)“好好人”的我的`話,誰不會(huì)被騙呢?哈哈,愚了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事,毫無疑問,不得不讓我承認(rèn)自己是個(gè)愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽就是和我反著干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節(jié)今年的愚人節(jié)不知怎的,“愚”的讓我好樂呀!
讓我“性情大變”,身為“正義天使”(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個(gè)愚人節(jié)里好好的“愚”樂(娛樂)一下。
珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):王治誠(chéng)
愚人節(jié)作文9
馨馨,你過來把我這QQ修一下!”媽媽的聲音傳到了我的耳旁。我強(qiáng)忍住刺眼的太陽光,強(qiáng)睜開了還在“打架”的眼皮。以最快的速度穿好衣服,跑到“起早貪黑”的老媽旁。定眼看了一下,沒問題呀!正納悶?zāi),一聲“愚人?jié)快樂”傳進(jìn)了耳朵。就這樣我開始了愚人節(jié)一天的生活。
走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)以前教我們的楊老師向我招手呢!我走上去打招呼,原來?xiàng)罾蠋熡屑笔,要去?bào)帳呢!我和楊老師閑談了幾句,就掉頭走進(jìn)學(xué)校了。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我們班的一群女孩子圍在教室門口,我好奇的探了探頭,楊元就說:“我剛剛看到一頭豬在天上飛!”我剛想問在哪?進(jìn)了班里才發(fā)現(xiàn)被她們騙了一頓。羅淮P顛P顛地跑過來大叫:“王馨悅子,愚人節(jié)快樂!”氣得我直跺腳!
“我剛剛看到楊老師了”我一進(jìn)班就說道?赡切┘一锟伞熬鳌绷耍稽c(diǎn)都沒有猶豫就齊聲說:“今天是愚人節(jié)!”我怎么說他們都不相信,我心里惱火極了!心想:這可恨的愚人節(jié)!
一會(huì),我們組長(zhǎng)來了,我高興的對(duì)她說:“你上次作業(yè)得了個(gè)甲+,老師好好表揚(yáng)你了一下,還讓我們看呢!”“不要用低級(jí)的話語來諷刺我!誰不知道今天是愚人節(jié)呀!”組長(zhǎng)眼睛一瞪,手一擺,那樣子那眼神都讓我覺得頗像社會(huì)老大.沒辦法,組長(zhǎng)跟人聊天去了,留下我一人獨(dú)自面壁。
下午遭受了重重“磨難”的我,也有了“新意”準(zhǔn)備真正愚弄一下別人了!疤}卜!我請(qǐng)你兩元!”我努力使自己面部表情自然。果然,愛財(cái)如命的羅卜,沒有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑就興高采烈地要,我意味深長(zhǎng)地看了她一眼:“愚人節(jié)快樂”脫口而出“同桌壞!同桌,蘿卜嘟起了嘴,灰溜溜地走了。
清晨被騙起來修電腦,上學(xué)路上被人當(dāng)動(dòng)物一樣耍,明明親眼看見楊老師,別人死活都不信………最后還被罵了壞,!太討厭的愚人節(jié)了!不過值得慶幸的是,愚人節(jié)你終于過完了!
愚人節(jié)作文10
12月28日是西班牙語地區(qū)和地中海地區(qū)天主教國(guó)家的愚人節(jié),人們又稱之為“純真圣人節(jié)”。每年這一天,西班牙語媒體都會(huì)刊登“虛假新聞”,來博取讀者一笑。
西班牙四大體育媒體中,今年《馬卡報(bào)》的“愚人”新聞是“皇馬將簽下F1車手阿隆索”,《阿斯報(bào)》則稱皇馬要買入過氣球星瓜迪奧拉,而《世界體育報(bào)》則說蘭帕德明年4月將邀請(qǐng)巴薩將士參加他在巴塞羅那舉行的婚禮,《世界體育報(bào)》的假新聞最搞笑,該報(bào)說穆里尼奧因?yàn)樵诎退_當(dāng)翻譯期間有偷稅漏稅行為,將無法登陸諾坎普球場(chǎng)指揮比賽。
巴薩喉舌在肆意調(diào)侃著仇敵切爾西將士的同時(shí),誰也沒有想到,巴薩球員也在不經(jīng)意間被媒體開了一回玩笑。每個(gè)早上,阿根廷人總習(xí)慣在電視機(jī)前觀看第7頻道收視率極高的早新聞節(jié)目。12月27日,馬拉多納和梅西等阿根廷球星在布宜諾斯艾利斯糖果盒球場(chǎng),參加了由國(guó)際米蘭球星哈維爾?薩內(nèi)蒂組織的一場(chǎng)名為“為了微笑而踢球”的足球慈善義賽。28日,第7頻道的早新聞節(jié)目當(dāng)然也把這場(chǎng)比賽當(dāng)成重點(diǎn)來介紹。
節(jié)目進(jìn)行過程中,電臺(tái)將梅西在比賽中的畫面定格,導(dǎo)播告訴主持人莫拉雷斯,他們已經(jīng)接通了梅西的電話,現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽到這個(gè)消息馬上送上熱烈掌聲。莫拉雷斯先感謝梅西這么早就接受采訪,然后問了巴薩小將一些有關(guān)義賽的事情,接著又讓梅西談?wù)労婉R拉多納一起踢球的感覺以及對(duì)世界杯和巴薩的看法。
在談話即將結(jié)束時(shí),突然有位電臺(tái)工作人員問梅西一個(gè)敏感問題:“在球隊(duì)集訓(xùn)的時(shí)候,你是不是真的不喜歡和小羅納爾多同住一個(gè)房間呢?”梅西的回答非常出人意料:“是真的,我不喜歡跟小羅住一起,是因?yàn)樗砩峡倳?huì)變得親熱,喜歡對(duì)他人摟摟抱抱,這讓我不知道該怎么辦。”
此話一出,不但主持人目瞪口呆,電視機(jī)前的觀眾也都感到震驚。還好電臺(tái)很快公布了事情的真相,電話那頭的那個(gè)人并不是梅西,而是電臺(tái)的一位工作人員假扮的,無論聲音還是音調(diào)都與梅西的相去甚遠(yuǎn)。但此事也說明,梅西確實(shí)已經(jīng)成為了阿根廷家喻戶曉的人物。