愚人節(jié)作文300字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文300字 篇1
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日,大家都會(huì)想出各種方法,來(lái)捉弄對(duì)方。
這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對(duì)我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對(duì)啊,早上還好好的呢?對(duì)了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在跟我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節(jié),我可不會(huì)上當(dāng)!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李老師,錢(qián)掉了,只見(jiàn)李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。作不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂(lè),李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō):“寇老師,錢(qián)包掉了!”寇老師可不像李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節(jié),我是不會(huì)上當(dāng)?shù)模 痹拕傉f(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫(xiě)錯(cuò)了,當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了,于是跟我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣。
愚人節(jié)作文300字 篇2
今天是愚人節(jié),我早就知道了。
早上一起床,我就感到今天肯定會(huì)被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來(lái)一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細(xì)一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細(xì)一看原來(lái)這里面全是膠水。
我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼!庇谑潜闫鹕磉M(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你了。”我在一邊偷笑。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請(qǐng)勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)了一陣子,我出去一看沒(méi)什么人啊~~~正當(dāng)我要起身去打開(kāi)窗簾時(shí),忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。
今年這個(gè)愚人節(jié),真讓人“害怕”。
愚人節(jié)作文300字 篇3
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來(lái)。
“今天是愚人節(jié)!”我剛來(lái)到教室,我的朋友吳雪便跑過(guò)來(lái),“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”
“。坎恍胁恍。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢!蔽乙宦(tīng),連忙擺手!盁o(wú)趣!眳茄┱f(shuō)著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密!”
“不會(huì)的!”我雖然覺(jué)得這樣不太好,但還是覺(jué)得挺興奮的。這時(shí),吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子跟一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫(xiě):“生日快樂(lè)!”我明白了,這肯定是送給今天過(guò)生日的王同的。
王同進(jìn)門(mén)來(lái)了。我的演技可是一流的,在這里“認(rèn)真”讀書(shū),其實(shí)心里早已樂(lè)開(kāi)了花。王同啊王同,我對(duì)不起你!這時(shí),吳雪已經(jīng)站起來(lái):“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂(lè)!”
“謝謝。”王同笑著接過(guò)了禮物,回到座位上,笑著拆開(kāi),“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說(shuō)著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)!鞍,好辣!”王同大叫起來(lái),接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來(lái),王同在餅干里看見(jiàn)了一張紙條。打開(kāi)一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂(lè)!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂(lè)!”
愚人節(jié)作文300字 篇4
在與朋友相處的過(guò)程中,免不了打鬧,因?yàn)檫@樣才會(huì)顯得很親熱;少不了怪異的爭(zhēng)吵,因?yàn)檫@樣才有更多的和平;離不開(kāi)親昵的綽號(hào),因?yàn)檫@樣才能增進(jìn)心靈的交流。
愚人節(jié)到了,班級(jí)里也開(kāi)始了“反動(dòng)派”,班里的人啊,各個(gè)都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰(shuí)想出了這么一個(gè)怪注意——取外號(hào)!
“燒烤!”“麻子!”“寫(xiě)字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號(hào),你們見(jiàn)過(guò)嗎?嘻嘻,不瞞你說(shuō),這些怪怪的,看了或者聽(tīng)了都會(huì)情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個(gè)大班級(jí)里,誰(shuí)不會(huì)沒(méi)有外號(hào),沒(méi)有外號(hào),那可就out了!我也不例外,誰(shuí)叫我追“時(shí)尚”呀!
我的外號(hào)挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡(jiǎn)單,不用絞盡腦汁地去思考,因?yàn)槲业男帐桥寺。還有一個(gè),第一次聽(tīng)到,把我都笑壞了——痱子。∥視灠,那個(gè)麻子不甘心,給我取了個(gè)痱子,我的名字中的非給我?guī)?lái)了前所未有的“災(zāi)難”。!呵呵。
“痱子,痱子,痱子!!”這個(gè)壞蛋麻子,居然找我的時(shí)候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來(lái)了,汗啊~~
我再心里自我安慰:還好,還好,只是在愚人節(jié)是玩玩,不然那還得了。
在生活中,綽號(hào)處處可見(jiàn),那么是否可取呢?一個(gè)綽號(hào)取得好,會(huì)使人頓生親切感,一個(gè)不成功、純屬玩笑的綽號(hào),只會(huì)有適得其反的效果,看來(lái),小小的綽號(hào)也蘊(yùn)含著大智慧,讓我們更好的認(rèn)識(shí)綽號(hào),發(fā)現(xiàn)生活中的`問(wèn)題,贏得交際中的智慧吧!
愚人節(jié)作文300字 篇5
愚人節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,但我卻非常喜歡這個(gè)節(jié)日,每逢愚人節(jié),我都要騙一下人,不騙人不爽,可是,偶爾也會(huì)付出很大的代價(jià)。
一次愚人節(jié),我在家里閑著沒(méi)事干。突然,一陣電話鈴聲響起,我立馬跑去接。“喂?”我一聽(tīng)是我的媽媽?zhuān)錾挥?jì):今天是愚人節(jié),我何不愚弄一下我的媽媽?zhuān)肯胫,便像模像樣地模仿了起?lái):“您撥打的電話正在通話中,請(qǐng)稍候再撥!焙,模仿地還真像。當(dāng)我正想著后面的英文怎么說(shuō)時(shí),電話掛斷了。哈哈!成功!心想:到時(shí)候我把真相告訴我的媽媽?zhuān)此,肯定?huì)驚訝不已。正在我偷著樂(lè)時(shí),“叮咚”門(mén)鈴響了,我連忙去開(kāi)門(mén),是我的媽媽。他一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“兒子,告訴你一個(gè)壞消息,今天啊,你小姨準(zhǔn)備請(qǐng)你去吃肯德基,可是打家里電話又打不通,我們只好煮稀飯吃了!蔽易鞆埑闪恕癘”型。唉!害人終害己,本來(lái)想讓我的媽媽驚訝的,可現(xiàn)在卻輪到我了。
虧了!虧了!說(shuō)了一句騙人的話就賠了一頓美味佳肴。都是愚人節(jié)惹的禍!
愚人節(jié)作文300字 篇6
4月1日是愚人節(jié),這回怎么捉弄?jiǎng)e人呢?我心中策劃著。
我中了20xx元大獎(jiǎng),今晚我請(qǐng)客!痢镣瑢W(xué)說(shuō)。
好。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。
但是,還有一個(gè)壞消息。這不是真的。
只聽(tīng)啊的一聲,大伙才想起今天是愚人節(jié)。
哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對(duì)和我比較要好的同學(xué)說(shuō):這位仁兄,你老爸老媽在校門(mén)口,你還不去迎接?他果然上當(dāng)了,回頭一看,知道被愚弄,說(shuō)一聲:好小子,敢騙我,看招。眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō):哦,對(duì)了,老師說(shuō)你昨天沒(méi)有把教室打掃好,叫你重掃。我一聽(tīng),馬上去拿掃帚。哈哈哈哈,你中計(jì)了。
上課了,老師說(shuō):根據(jù)學(xué)校的決定,下午放假。耶……啊……萬(wàn)歲……哦……教室里沸騰起來(lái),一些同學(xué)議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的玩耍課泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個(gè)字就是愚人節(jié)。哎,空歡喜一場(chǎng)了。同學(xué)們都說(shuō):老師,你怎么這么狠啊!老師你可真毒啊!老師把快樂(lè)建立在別人的痛苦上……
回到家,老爸說(shuō):今天,你可以玩一小時(shí)電腦。
我太高興了,那就快讓我玩吧。
老爸說(shuō):好。話音未落,老媽在一旁說(shuō):難。可惡,又被騙了。
愚人節(jié)作文300字 篇7
今天是4月1日,是愚人節(jié),我在這一天和我的同桌開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,這差一點(diǎn)引發(fā)了一場(chǎng)“災(zāi)難”。
那一天早上,我還不知道是愚人節(jié),大家早早的就在哪兒埋伏,我剛來(lái)到教師,門(mén)關(guān)著,只能聽(tīng)見(jiàn)里面的歡笑聲,我把門(mén)推開(kāi),只見(jiàn)一個(gè)黑板檫從天而降,幸好我眼疾手快,猛地躲開(kāi)了,他們的惡作劇才結(jié)束了。
但是,我那復(fù)仇的火苗還在,熊熊燃燒,于是,我準(zhǔn)備與同桌開(kāi)個(gè)小小的玩笑。
過(guò)了10分鐘左右,他來(lái)了,我假裝很緊張的樣子,對(duì)他說(shuō):“哎,老師在辦公室找你去!彼晃覈樍艘簧砝浜。急匆匆地跑去老師辦公室了。
我被他的慌張逗地捧腹大笑,過(guò)了一會(huì)兒,滿頭是汗的他怒火沖天,對(duì)我說(shuō):“哼,你竟然騙我,我們從此不是好朋友了,再見(jiàn)!
我本來(lái)是想解釋的,可上課鈴聲響了,我只好等到下課再去說(shuō)。
下課后,他像一只脫了韁繩的野馬似的,一個(gè)竟的往前沖,我在后面拼命。
我同桌跑的飛快,不一會(huì)兒,就消失在人群中了,我到處尋找他,終于在學(xué)校的后花園的長(zhǎng)石凳哪里找到了他,他一看見(jiàn)我扭頭就走,我一把拉住他的手腕。他不耐煩的對(duì)我說(shuō):“你都不是我的好朋友,還來(lái)找我干什么,走開(kāi)!
我急忙對(duì)他說(shuō):“你先聽(tīng)我說(shuō),今天是愚人節(jié),我才和你開(kāi)個(gè)玩笑而已!
他恍然大悟,說(shuō):“原來(lái)如此”
我們就和好了,有有說(shuō)有笑的走回教室了。
這次是我過(guò)愚人節(jié)最深刻的一次了。
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