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      2. 愚人節(jié)作文500字

        時間:2021-07-10 10:44:54 愚人節(jié) 我要投稿

        【精品】愚人節(jié)作文500字匯總五篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文500字5篇,歡迎大家分享。

        【精品】愚人節(jié)作文500字匯總五篇

        愚人節(jié)作文500字 篇1

          愚人節(jié)以輕松快樂為目的,起源于法國,后傳到英美等國,現(xiàn)在也逐漸成為我們中國人喜歡的節(jié)日。說道愚人節(jié)的“愚”字,大家也許會想到“大愚若智”這個搗蛋鬼,今天他可是煞有其事,好好介紹了自己一番:“我是‘大愚若智’,我喜歡在教室內外隨時、隨地顯示自己的‘才能’,我愛炫耀、愛顯擺、愛小利,但是一讓我玩真的,我就會裝聾作啞或沉默是金;我還善于斤斤計較,一點點小事可以像天塌下來一樣理論,人們總是處處回避我,不想沾上我的惡習,可有個別小朋友卻總被我逮個正著!

          聽到這我不僅想起了我們補習班的一個同學,一不留神被‘大愚若智’相中,找準機會就附在了他身上,讓他在一剎那判若兩人。他一天到晚都是一副得意洋洋、自以為是的模樣,總在別人面前指手畫腳,說話粗聲粗氣驕傲得都懶得正視對方,嘴撅得老高,似乎學校的一切都不如意,好在有一天老師及時發(fā)現(xiàn)剎住他的“傲氣”。那天上語文課,同學們都在認認真真地聽老師講課,而他卻三心二意,一會兒東張西望,一會兒底下做做小動作。老師向大家提出了問題,同學們有的埋頭思考,有的仔細在課文中尋找答案,有的已經胸有成竹地、高高地舉起了手,可惟獨他一個人坐在那搖頭晃腦、無所事事,老師看在眼里記在心里,誰也不叫,就叫他回答,他先是愣了一下,然后慢慢站起來,不知所措的一臉茫然,一句話也說不出,先前那講廢話的干勁,那無知無畏的得意一下子全沒了。老師冷冷的看了他一眼,便叫別人來回答,三個同學回答完畢,老師又讓他復述一遍才讓他坐下。通過這件事后那位同學忽然長大了許多,‘大愚若智’被他徹底地排出了體外。

          我希望我們每一個同學都不要被‘大愚若智’附身,不要給他機會,徹底和他bye——bye!

        愚人節(jié)作文500字 篇2

          現(xiàn)在我的內心常常自責:“你還會過愚人節(jié)嗎?”不,不會了......

          烈日當空,我背著書包哼著小曲走在上學的路上。走到學校旁邊的小賣部,同桌小y叫住了我,她的手中拿著一個紅袋子。貪吃蟲附身的我心里美滋滋地想:那是什么?會是零食嗎?只見小y笑著招呼我,一邊從袋子里掏出什么東東。忽然,一襲不知名的粉末狀東西襲擊了我,“是誰啊!”我喊著。小y哈哈大笑,轉身跑了。我連忙抽出紙張擦掉,原來是面粉啊!今天是......愚人節(jié)!“可惡的小y,不報此仇,我的名字就倒過來寫。”我霎時怒火焚燒,找同學借了面粉,掉頭去追小y。嘿嘿,小y,你死定了!說時遲那時快,我一把將面粉抹在她的臉上,小y驚叫一聲,我卻暗暗得意。緊接著,我又拿面粉去捉弄他人,根本不顧會發(fā)生什么事情。

          晚上放學,小y要掃地,我也無所事事,見沒有什么驚天動地的事情發(fā)生,就直截了當回家了。

          第二天當我來到學校,小y正在和一些同學拿掃帚準備去掃地,她的表情凝重,似乎有什么大事發(fā)生。一見到我,就拽住我的手臂,說:“你慘了!”我心中一團疑惑。她也沒有再解釋就走了。來到教室,班里安安靜靜的,沒有說話,沒人早讀。今天怎么那么奇怪?一位女同學見我可憐,邊說:“昨天是愚人節(jié),你們買面粉作弄人家,老師知道了,要懲罰你們!”我的心頭猶如被敲了一大下錘子:要是昨天沒有那樣就好了。可惜......

          老師猛地從外面走了出來,她神色嚴肅,和小y的.正好相似。老師清清喉嚨,大聲說:“大家知道昨天是什么節(jié)日?”大家異口同聲答道:“愚人節(jié)!”老師又說:“愚人節(jié)是哪里的節(jié)日呢?和我們中國人有關系嗎?”這下全班鴉雀無聲,連一根針掉在地上也能聽見!翱墒怯械耐瑢W卻買面粉作弄別人。請有的同學自覺站起來!”老師用手指扣了扣桌面,說。幾個同學站了起來,接著又有人起了身,我也站了起來。老師嚴厲地批評了我們,還罰我們掃地板。我心中非常不滿,都是小y!

          從這次的教訓中,我明白了做事不單單要考慮結果,還要思索一下做這件事情會不會有什么傷害。愚人節(jié),我恨你!

        愚人節(jié)作文500字 篇3

          快樂,我們每一個人的童年都是快樂的。

          快樂也許是你以前做的一些錯事,等你長大了以后在回想起來就覺的會很有趣,我們每個人在童年里都是快樂的。

          隨著時間的流逝我們慢慢的長大,長大了但我們的快樂還并沒有結束,隨著長大我們知道了愚人節(jié),在那個節(jié)日里我們很快樂。

          記得有一次,我們過愚人節(jié)我還沒有去上學,我在家里對自己說:“今天是4月1日愚人節(jié)吧!我得要在這一天里,提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉向!

          早晨,當我來學校后,同學跑了過來氣喘噓噓的對我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬。 蔽覐乃谋砬橹,我看出是他是在騙我,我便說:“我看你是中了250還差不多!”隨后他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我子言自語是說:“他的運氣太差了,平時抽獎中不了一個,怎么會中250萬。”

          我到了班里,上早讀課,所有的同學都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經;還有的看語文書,卻背起數(shù)學公式……班主任老師看在眼里,笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說:“老師,您今天怎么穿了拖鞋?”老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說:“你給我站好了!”

          我連忙站了起來,老師又說:“你上次的作業(yè)本為什么是空白的?”我一聽,不緊不慢地回答:“哦,我上次的作業(yè)本忘記帶來了,所以沒有交。”說完,我遞給老師一個本子,老師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,大叫“打劫”,讓我們哈哈大笑,老師不但沒有批評他,反而露出了親切的笑容。

          這個愚人節(jié)我永遠也不會忘記,因為在那一天,是我們大家快樂的一天。

        愚人節(jié)作文500字 篇4

          要說令人悲傷的節(jié)日,那一定是四月中旬的清明節(jié)了。可我翹首以盼的節(jié)日,卻是在清明前的愚人節(jié)了。平常就作為一個“愚人高手”的我,怎能錯過這一節(jié)日?就這樣,我對毫無戒備之心的爸爸媽媽進行了“愚人三連發(fā)”

          第一發(fā):火箭彈

          我鬼鬼祟祟地躲進樓下的儲藏室,像個做賊心虛的入室大盜。悄悄拿出手機,撥通了自家的電話!岸b忊!叮鈴鈴!”“快去接電話!”樓上傳來爸爸的喊聲!安蝗!”我才不會接呢,要是接了,我絞盡腦汁安排的惡作劇不就敗露了嗎?電話不耐煩地催促催促著,爸爸只好不情愿地拿起電話!坝奕斯(jié)快樂!”我響亮的聲音在電話里響起。哈哈,第一發(fā)“愚人火箭彈”命中目標。

          第二發(fā):煙霧彈

          搬來椅子,踮起腳尖。我不動聲色地取下了掛在客廳的掛鐘。它五年如一日地在這里為我們全家報時,是我們家的時間標準。我小心地把時間調快了十分鐘,心想:媽媽看到時間,一定會嚇一大跳!調快十分鐘,媽媽會以為遲到了。果不其然,媽媽一看時間,險些跳了起來:“快走,要遲到了!”這時,我再度說出了那句代表欺騙的話:“愚人節(jié)快樂!”煙霧彈引爆了,媽媽變成了“愚人”。

          第三發(fā):閃光彈

          早餐時間,樓下卻傳來一陣切菜聲。“咚!”“咚!”“咚!”是在干什么呢?原來是我在切東西。切什么呢?嘿嘿,其實什么也沒有,要真有什么,也只有空氣了。“閃光彈”的作用就是迷惑敵人,爸爸這會兒下樓,可算是正中我的下懷了!扒惺裁茨兀瑒屿o搞這么大?”爸爸問。接下來,你一定知道我要說什么了吧?“愚人節(jié)快樂!”。呵呵,在愚人節(jié),這句話可跟灰太狼的“我一定會回來的!”一樣耳熟能詳呢!

          在不到半小時的時間內,就發(fā)生了這樣多,這樣令人忍俊不禁的趣事。難道這愚人節(jié)還不算“瘋狂”嗎?

        愚人節(jié)作文500字 篇5

          今天是4月1日愚人節(jié)——AprilFool'sDay。據(jù)說,這是由西方傳過來的節(jié)日,顧名思義,愚就是愚弄的意思了,愚弄別人、娛樂大家,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了

          一大早起來,我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具,我頭天晚上悄悄買的。我悄悄地觀察著:媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯該出門了,我滿心期待地站在一邊裝作背書包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走,準備換鞋。

          啊!一聲尖叫,媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過去,媽媽嚇得大叫:有蛇!兒子,走開!

          我若無其事地拿起蛇,笑著對媽媽說:沒事,媽媽!這是玩具蛇,假的!

          媽媽這才緩過神來,盯著我說:臭小子,是不是你干的?為什么嚇我?

          我不好意思地說:對不起,媽媽!今天是愚人節(jié),我想跟你開開玩笑,沒想到,真的嚇到你。

          媽媽生氣地說:開玩笑?開玩笑也不能太過分了。

          知道了,我下次不敢了我陪著笑臉說,媽媽無可奈何地搖了搖頭。

          來到學校,在自己的座位上坐好,我悄悄地在一張紙上寫著:小樣!誰怕誰?來咬我。≡儋N上雙面膠,好了,搞定!

          你鬼鬼祟祟地搞什么?今天是愚人節(jié),你小心挨整。說這話的是我最要好的朋友。我笑笑,謝謝他的提醒,忽然我一臉恐怖地盯著他的身后,他疑惑地回頭看,說時遲那時快,我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉回頭奇怪地問:怎么了?你看到什么了?

          我開心地說:什么也沒有!我逗你玩的。你剛剛不是說——今天是愚人節(jié)嗎?

          哦靠!你連我都捉弄?狗咬呂洞賓、不識好人心。他氣呼呼地轉身就走。我只是看著他笑,一個上午別人都看著他笑,一直笑到中午,紙條才被人撕下來。他看到紙條的那個表情,我現(xiàn)在想想都忍不住想笑。

          愚人節(jié)真好玩!我喜歡過愚人節(jié)。下次我還要愚人娛己,你們大家可要當心一點哦!

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