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      2. 愚人節(jié)作文300字

        時(shí)間:2021-07-04 19:17:24 愚人節(jié) 我要投稿

        有關(guān)愚人節(jié)作文300字合集十篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的愚人節(jié)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)愚人節(jié)作文300字合集十篇

        愚人節(jié)作文300字 篇1

          時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來(lái)。

          “今天是愚人節(jié)!”我剛來(lái)到教室,我的朋友吳雪便跑過(guò)來(lái),“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”

          “。坎恍胁恍。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢!蔽乙宦(tīng),連忙擺手!盁o(wú)趣!眳茄┱f(shuō)著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密!”

          “不會(huì)的!”我雖然覺(jué)得這樣不太好,但還是覺(jué)得挺興奮的。這時(shí),吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂(lè)!”我明白了,這肯定是送給今天過(guò)生日的王同的。

          王同進(jìn)門來(lái)了。我的演技可是一流的,在那里“認(rèn)真”讀書(shū),其實(shí)心里早已樂(lè)開(kāi)了花。王同啊王同,我對(duì)不起你。∵@時(shí),吳雪已經(jīng)站起來(lái):“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂(lè)!”

          “謝謝!蓖跬χ舆^(guò)了禮物,回到座位上,笑著拆開(kāi),“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說(shuō)著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)!鞍,好辣!”王同大叫起來(lái),接著便跑去了洗手間。

          從洗手間回來(lái),王同在餅干里看見(jiàn)了一張紙條。打開(kāi)一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂(lè)!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂(lè)!”

        愚人節(jié)作文300字 篇2

          隨著午夜十二點(diǎn)鐘聲的敲響,我迎來(lái)了20xx年4月1日,當(dāng)時(shí)我們寢室的四個(gè)人都已經(jīng)上了床,除了我以外其余三人全睡的正香。那個(gè)時(shí)刻正是愚人節(jié)到來(lái)的一剎那,于是我馬上展開(kāi)我籌劃了一個(gè)多月的愚人節(jié)行動(dòng)。我拿起了藏在我枕邊的手機(jī),播通了我寢室的坐機(jī),隨著“鈴鈴”的幾聲電話鈴,三位室友紛紛醒來(lái),露出了奇怪的表情,“是什么人這么晚打電話!”一位室友還這樣喊道。最后,床離電話最近的那位室友下床去接電話,正當(dāng)他拿起電話的那一剎那,我掛掉了手機(jī),幾秒鐘后,我對(duì)著三位面面相覷的室友說(shuō)了句:“各位,愚人節(jié)快樂(lè)!蹦俏唤与娫挼氖矣驯愫叩溃骸俺1虬,你的預(yù)言真的會(huì)實(shí)現(xiàn)!”不錯(cuò),我的預(yù)言是會(huì)實(shí)現(xiàn),我早就在愚人節(jié)到來(lái)之前的幾天,告訴我的室友們,我會(huì)在愚人節(jié)這一天把全班弄個(gè)底朝天,而且越到愚人節(jié)快要結(jié)束的時(shí)候,我的手段將越狠。起初他們還不信,現(xiàn)在他們終該信了!我對(duì)他們說(shuō)道:“精彩的還在后頭呢,不過(guò)后頭的禮物,我是一件也不準(zhǔn)備給你們留了,你們年就等著和我一起看笑話吧!”然后,我們四個(gè)便懷著期待的心情笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        愚人節(jié)作文300字 篇3

          今天是4月1日,愚人節(jié),我們班愚弄人的風(fēng)暴簡(jiǎn)直勢(shì)不可擋!

          一下課,我剛剛從位兒上起來(lái),一些小子就過(guò)來(lái)“惹”事。趙海濤同志拿個(gè)假墨水四處撒野見(jiàn)人就往上噴,然后說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!贝巳俗詈缶谷蝗チ宿k公室(不只是他一個(gè)人)。先是假心假意笑嘻嘻的沖朱老師然后拿著愚人的道具對(duì)老師身上一噴······

          說(shuō)實(shí)話,本人就被愚弄N次了(有些夸張),我到最后終于受不了了,拿出了“愚人三十六計(jì)”用“以假亂真”好好制一制某些人。

          我首先抓住了殷凱凱(此人愚弄人最為出名)。教室里正在發(fā)課堂本,我故意不發(fā),把我們那組的放在了殷凱凱那組里,出去對(duì)殷凱凱同志滿懷壞笑地說(shuō):“教室里在發(fā)課堂本請(qǐng)你這位數(shù)學(xué)組長(zhǎng)去發(fā)(我也是數(shù)學(xué)組長(zhǎng))。”殷凱凱看著我狡詐地笑容猜想我在愚弄他分析清楚地說(shuō):“首先你身為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)你卻不發(fā),這里有蹊蹺,其次今天是愚人節(jié)你一定在愚弄我,小樣兒!蔽业貙(duì)他說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!蔽倚睦飬s暗暗歡笑。

          等到殷凱凱同志到班里一看,有課堂本感到吃驚,同桌還對(duì)我說(shuō):“你身為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)為何不發(fā)本?”本人一臉壞笑地說(shuō):“待會(huì)有人給咱們發(fā),嘿嘿!惫灰髣P凱同志硬著頭皮發(fā)了兩組作業(yè)。事后我對(duì)他興高采烈地說(shuō):“這個(gè)真正的愚人節(jié)快樂(lè)送給你,小伙兒,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······”

          愚人節(jié)這一天本人很開(kāi)心。

        愚人節(jié)作文300字 篇4

          這周星期五是愚人節(jié),我們班到處都在愚人。不信,那就接著往下看吧!

          鏡頭一:

          一大早,我剛剛到校,劉慶雅就跑到我面前,皺著眉頭,無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“朱明月,我作業(yè)沒(méi)有做,怎么辦呀?”我聽(tīng)了,頓時(shí)驚得目瞪口呆也心急如焚起來(lái),說(shuō):“那你趕緊補(bǔ)做呀!不然就來(lái)不及了!”這時(shí)劉慶雅嬉皮笑臉地說(shuō):“騙你,愚人節(jié)快樂(lè)!”我這才恍然大悟,原來(lái)今天是4月1日——愚人節(jié)呀!我心想:“今天我也要愚一愚我們班的文靜女孩——吉小雪,嘿嘿!”

          鏡頭二:

          今天上午第三節(jié)課后,語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“哦,對(duì)了,有件事要通知你們,今天因?yàn)橥k姡韵挛绶偶!甭?tīng)了這話,全班沸騰起來(lái),我心里頓生疑惑:不對(duì)呀?以前也停過(guò)電怎么不放假?為什么今天例外呀?肯定是老師騙我們的。許多同學(xué)也都漸漸醒悟過(guò)來(lái)。

          鏡頭三:

          放學(xué)后,我愚性未盡,就和袁晶一起實(shí)施了我們的'計(jì)劃。我假裝跑進(jìn)教室,氣喘吁吁的對(duì)吉小雪說(shuō):“吉小雪,語(yǔ)文老師剛才在事找你,他在辦公室等,快過(guò)去吧!”吉小雪半信半疑地對(duì)我說(shuō):“朱明月,你可別騙我,我才不上你的當(dāng)呢!”我失望地走出門外,接著袁晶又去對(duì)吉小雪復(fù)述了一遍。然后我們偷偷跟隨在吉小雪后面,看見(jiàn)她竟然真的走向語(yǔ)文老師辦公室,結(jié)果吃了閉門羹,我和袁晶笑得前俯后仰,吉小雪方才如夢(mèng)初醒,后悔不已!

          愚人節(jié),果真是愚你沒(méi)商量!

        愚人節(jié)作文300字 篇5

          今天是一個(gè)特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。

          今天下語(yǔ)文課的時(shí)候,老師笑盈盈地走進(jìn)教室,莫名其妙地說(shuō)了一句話:“由于同學(xué)們都不喜歡我,所以我向?qū)W校提出申請(qǐng),從下星期開(kāi)始我就不教你們了。”

          全班聽(tīng)到這句話時(shí),都都先一怔,然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語(yǔ)氣詞了,可是當(dāng)時(shí)我們什么都沒(méi)有想。

          我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺(jué)。連我自己也沒(méi)有想到才跟老師接觸短短幾個(gè)星期就和老師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學(xué)小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節(jié)!可是老師也沒(méi)必要撒這么大的謊吧。害我差點(diǎn)都要哭了。

          課間我向廁所走去,看見(jiàn)韓陽(yáng)哭哭啼啼地從廁所里走出來(lái)。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問(wèn)韓陽(yáng):“韓陽(yáng),你怎么了?是不是誰(shuí)打你了,我陪你一起去告老師!”可是韓陽(yáng)聽(tīng)到這句話后,哭的更厲害了。這時(shí)站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的,剛才不是老師說(shuō)不教我們了嗎,她一聽(tīng)到后就這樣了,現(xiàn)在還好一些,剛才更是哭得驚天動(dòng)地!蔽摇皳溥辍币宦曅Τ雎晛(lái)了:“韓陽(yáng),你傻呀,老師是騙我們的,今天是愚人節(jié)。”“啊,不會(huì)吧!”韓陽(yáng)立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛,那樣的高興,像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)。

          這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。

        愚人節(jié)作文300字 篇6

          愚人節(jié)將至,網(wǎng)上開(kāi)始流傳各種各樣的愚人節(jié)整人方法。有哪些愚人節(jié)整人方法比較有新意?下面來(lái)一次愚人節(jié)整人方法大PK。

          愚人節(jié)整人方法一:整蠱食物

          有很多食物可以做手腳,經(jīng)常使用的方法是用牙膏當(dāng)奶油用,擠到面包上,然后假裝自己在吃,等宿舍的同學(xué)看到了,有可能也想吃,你就把面包給他。當(dāng)然你也可以把面包放在公共的位置,比如宿舍的桌子上,有人餓了就會(huì)饑不擇食的。牙膏雖然不宜食用,但是即便吃一點(diǎn)也不會(huì)影響健康的。

          愚人節(jié)整人方法二:恐怖的開(kāi)機(jī)畫面

          很多人都不知道電腦開(kāi)機(jī)的時(shí)候顯示的背景圖是可以任意修改的,你可以借朋友的電腦一用,然后趁他不注意,修改開(kāi)機(jī)畫面為一個(gè)恐怖畫面,然后關(guān)機(jī),等他開(kāi)機(jī)的時(shí)候就會(huì)嚇一跳;蛘吣憧梢园验_(kāi)機(jī)畫面設(shè)置為一個(gè)藍(lán)屏的圖片,并提示他關(guān)機(jī),你可以在圖片上這樣寫:您的系統(tǒng)出現(xiàn)未知問(wèn)題,為了防止硬件損傷,請(qǐng)盡快關(guān)機(jī)。

          愚人節(jié)整人方法三:給女生買孕婦裝

          去網(wǎng)上買一個(gè)孕婦裝,然后直接郵寄過(guò)去,或者你親手送過(guò)去,并要求對(duì)方請(qǐng)你吃飯。一般收到禮物的女生很容易請(qǐng)別人吃飯。吃飯的時(shí)候把禮物送給她,并要求等她回家以后再打開(kāi)禮物。

          愚人節(jié)整人方法四:讓同學(xué)同事幫你取快件

          網(wǎng)購(gòu)的時(shí)代我們每天都在等快件,朋友之間相互幫忙取快件也是經(jīng)常的事。在愚人節(jié)這天告訴你的同學(xué)幫你取一個(gè)不存在的快件。

          

        愚人節(jié)作文300字 篇7

          有一年愚人節(jié),我和媽媽打算捉弄一下爸爸。到了晚上,媽媽哼著小曲在廚房做飯,我在做手工,心里還盤算著怎么捉弄爸爸。突然,聽(tīng)見(jiàn)爸爸在客廳里大喊:“有小 偷,快來(lái)抓小偷呀!”我急忙跑到客廳,媽媽也拎著大鏟子跑過(guò)來(lái)了。我倆幾乎同時(shí)到達(dá)客廳,一看什么都沒(méi)有呀。只有爸爸一臉壞笑,得意洋洋地看著我們。我們 這才恍然大悟:爸爸是在騙我們。

          我和媽媽不甘心,馬上商量了捉弄爸爸的對(duì)策,打算讓爸爸去單位一趟。我悄悄地回到房間,拿起手機(jī),拔通了媽媽的號(hào)碼……

          媽媽放下電話后,對(duì)爸爸說(shuō):“剛才是你們單位老板的電話,說(shuō)你電話打不通,他讓我告訴你馬上去單位加班!卑职致(tīng)到后,二話沒(méi)說(shuō),趕緊穿上鞋急匆匆地走了。

          二十分鐘過(guò)后,爸爸氣呼呼地回來(lái)了,說(shuō):“什么加班呀,單位一個(gè)人都沒(méi)有!”聽(tīng)到這番話,我和媽媽哈哈大笑起來(lái)。爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái),自己被捉弄了。然后也哈哈大笑起來(lái)。

          你聽(tīng),“哈哈哈……”我們家好像被笑聲包圍了,全家人都沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。

          

        愚人節(jié)作文300字 篇8

          摘要:我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開(kāi)口了:“唉,計(jì)宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”

          早上一起床,我的大腦便高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。你問(wèn)我為什么啊?因?yàn)椤裉焓怯奕斯?jié)!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。老媽詫異的看著我,說(shuō):“你沒(méi)事吧?”“哈,沒(méi)事沒(méi)事!”我尷尬的笑了兩聲。

          我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開(kāi)口了:“唉,計(jì)宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”“當(dāng)然有了,你個(gè)呆瓜!不信你問(wèn)劉昕愷!薄鞍!完了,我沒(méi)做!”我聽(tīng)了這個(gè)“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的速度沖到了教室里,當(dāng)我跑的象一頭老牛一樣喘時(shí),他突然笑嘻嘻的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我頓時(shí)“冬”的一下暈倒在地上。

          “唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結(jié)果被別人耍了!”這時(shí),張志遠(yuǎn)走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“給,我請(qǐng)你吃跳跳糖!蔽衣(tīng)了,連忙拿起來(lái)檢查有沒(méi)有異常。還好,里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來(lái)就往嘴里倒,突然,我嘴里頓時(shí)傳來(lái)一陣怪味,他笑著說(shuō):“怎么樣,我這味精,白糖,白鹽混合而成的無(wú)敵跳跳糖味道不錯(cuò)吧?”我連忙把他吐了出來(lái)。

          自從被騙了兩次以后,我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過(guò)愚人節(jié)了!

        愚人節(jié)作文300字 篇9

          愚人節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,但我卻非常喜歡這個(gè)節(jié)日,每逢愚人節(jié),我都要騙一下人,不騙人不爽,可是,偶爾也會(huì)付出很大的代價(jià)。

          一次愚人節(jié),我在家里閑著沒(méi)事干。突然,一陣電話鈴聲響起,我立馬跑去接!拔?”我一聽(tīng)是媽媽,忽生一計(jì):今天是愚人節(jié),我何不愚弄一下媽媽?想著,便像模像樣地模仿了起來(lái):“您撥打的電話正在通話中,請(qǐng)稍候再撥!焙,模仿地還真像。當(dāng)我正想著后面的英文怎么說(shuō)時(shí),電話掛斷了。哈哈!成功!心想:到時(shí)候我把真相告訴媽媽,看她,肯定會(huì)驚訝不已。正在我偷著樂(lè)時(shí),“叮咚”門鈴響了,我連忙去開(kāi)門,是媽媽。他一進(jìn)門就說(shuō):“兒子,告訴你一個(gè)壞消息,今天啊,你小姨準(zhǔn)備請(qǐng)你去吃肯德基,可是打家里電話又打不通,我們只好煮稀飯吃了!蔽易鞆埑闪恕癘”型。唉!害人終害己,本來(lái)想讓媽媽驚訝的,可現(xiàn)在卻輪到我了。

          虧了!虧了!說(shuō)了一句騙人的話就賠了一頓美味佳肴。都是愚人節(jié)惹的禍!

        愚人節(jié)作文300字 篇10

          今天是四月一日,我不說(shuō)大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄?jiǎng)e人,今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。

          早上起床,爸爸收到了一條短信,是李老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開(kāi)始我并不知道這件事是不是真的,可是后來(lái)我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì)不會(huì)是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),我差點(diǎn)喊出來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝,樣子十分可愛(ài),其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著,有的人說(shuō):“這一定不是真的!庇械娜苏f(shuō):“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測(cè)著,誰(shuí)也不知道這到底是真的還是假的。老師來(lái)了,是該揭開(kāi)謎底的時(shí)候了,當(dāng)老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節(jié)快樂(lè),哈……”我們不由得大笑起來(lái),原來(lái)我們都被老師捉弄了,哈哈!

          老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!

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