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      2. 愚人節(jié)作文300字

        時(shí)間:2021-07-01 16:32:10 愚人節(jié) 我要投稿

        【推薦】愚人節(jié)作文300字三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】愚人節(jié)作文300字三篇

        愚人節(jié)作文300字 篇1

          今年開心的愚人節(jié)又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

          比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào),并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。

          早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我與妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦!這么好看的電影——”“不會(huì)吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì)突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個(gè)究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫さけ或_了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實(shí)的智者。

          我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對了,我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯(cuò)。

          “哈哈,屋子里充滿了笑聲”。

          “現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外與妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

          外公與妹妹只好拿去8元錢給我與外婆了。

          我呢?呵呵,顛顛地拿著外公與妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

        愚人節(jié)作文300字 篇2

          今年的愚人節(jié)班里搞了一個(gè)像樣的活動(dòng)。與隔壁的17班一起娛了一把班主任和年級(jí)主任。上午第四節(jié)課,兩個(gè)班同學(xué)互換班級(jí),而兩位可憐的老師自然毫不知情。

          結(jié)果,鈴聲響后,“走錯(cuò)班”的年級(jí)主任風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)了17班,猛然間,發(fā)現(xiàn)了桌子上的電腦,先是一驚,然后看到了坐在第一排的我,于是快步走出去查看班牌,接著又莫名奇妙地進(jìn)來。這一系列舉動(dòng)引得大家哈哈大笑,甚至舉起早已準(zhǔn)備好的歷史書(年級(jí)主任教歷史),一起向他揮舞,更使班級(jí)爆沸了。

          如果說年級(jí)主任還算反應(yīng)快的話,那么班主任則純粹地配合了我們的.活動(dòng)。走進(jìn)班級(jí),竟然沒有發(fā)現(xiàn)異樣,直到走到學(xué)生中間,才猛地嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)眼前的人都不認(rèn)識(shí)!更是笑爆了所有的人。

          應(yīng)該說這是我近兩年過得還算有意思的愚人節(jié)了。不過,當(dāng)節(jié)日的氣氛還未散盡時(shí),我就受到了班主任的“圣旨”,讓我周日晚上在年級(jí)大會(huì)上介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我的第一反應(yīng)是抬頭看了一下日期發(fā)現(xiàn)是,已經(jīng)過了愚人節(jié),這才仔細(xì)地又看了一眼她的紙條?墒撬^的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)我卻很難總結(jié)出,看來,這兩天還要耐心準(zhǔn)備一下。

        愚人節(jié)作文300字 篇3

          早晨坐車,看窗外不變的景色,忽然想起今天愚人節(jié)哦,頓時(shí)高興起來,嘿嘿,惟恐天下不亂。

          到單位忙一會(huì)兒就迫不及待的到論壇上看看有沒有什么熱鬧,可是,平靜的讓人頓覺無趣———難道表面的平靜預(yù)示更大的爆發(fā)?

          高三時(shí)的愚人節(jié)是我精神最緊張也最開心的愚人節(jié)。班里有個(gè)非常調(diào)皮的男生小G,那天為愚人忙的不亦樂乎,還琢磨著開老師的玩笑,上課鈴響才興高采烈的坐下。政治老師是個(gè)很嚴(yán)肅的人,進(jìn)門后環(huán)視,對小G說:小G,一班小A找你。小G不疑有它,顛顛的往外走,出了教室門,嚴(yán)肅的政治老師一縮脖做了個(gè)鬼臉:“哈,他比我傻!”于是我們的笑聲聲鎮(zhèn)整個(gè)三樓。

          那年的愚人節(jié),放學(xué)的時(shí)候還下起了輕雪,我推著被全班最老實(shí)可愛的女生給拔了汽門芯的自行車與同學(xué)們一起走在凄風(fēng)苦雪中,每每想起當(dāng)時(shí)那簡單的快樂總會(huì)讓我微笑。

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