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      2. 愚人節(jié)作文300字

        時(shí)間:2021-06-30 12:42:07 愚人節(jié) 我要投稿

        【熱門】愚人節(jié)作文300字錦集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的愚人節(jié)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】愚人節(jié)作文300字錦集八篇

        愚人節(jié)作文300字 篇1

          明天,四月一號是愚人節(jié),大家都可以在愚人節(jié)隨便惡作劇,但是別人不能生氣。就是因?yàn)檫@樣,我們小孩才這么喜歡愚人節(jié)。

          我們慶祝愚人節(jié)的方法有很多種,比如:躲在電梯旁邊,一有人出電梯我們就“哇!”的一聲,把出電梯的人嚇了一跳;按別人的門鈴,然后走掉;拿一個(gè)小丑盒,把外面裝飾成禮物,系一個(gè)蝴蝶結(jié),別人一打開......“嘭。 币粋(gè)小丑頭打在你的臉上, 哈哈,你中計(jì)了!等等很多惡作劇。

          我和劉丞博還準(zhǔn)備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋,換來的真雞蛋也可以做成惡作劇道具,把蛋黃和蛋清裝進(jìn)周鈺捷發(fā)的巧克力的空盒子里,在盒子里放一個(gè)東西(只要是硬的,什么都行),對對方搖一搖說:“你要不要吃巧克力?”他說:“要啊!蔽艺f:“張開嘴巴。”然后他嘗了嘗,說:“什么巧克力!這根本就不是巧克力。

          愚人節(jié)的惡作劇真是太多了,大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節(jié)快樂!

        愚人節(jié)作文300字 篇2

          “唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”?墒墙裉欤瑓s發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個(gè)把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

          八點(diǎn)!袄罹w嘉!起床了,你還要到沈老師家去學(xué)琴呢!都八點(diǎn)了!”沒想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是父親。我早就聽說過那些五六點(diǎn)就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當(dāng)呢,繼續(xù)睡!直到母親拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……

          八點(diǎn)半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出筆記本,坐在方桌上,開始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的門關(guān)著。我問自己的“鐵姐們兒”:“那里有人嗎?”“沒有!”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒去。

          十點(diǎn): 咦?都那么長時(shí)間了,怎么廁所的門還關(guān)著?我打開一看,那哥們更本沒騙我……

          十一點(diǎn): 回家,只見門上貼著一張紙條:

          李緒嘉:

          奶奶要出去,不回來吃飯了。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。

          我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來!

          當(dāng)然,我最后還是去吃泡面了。

          原來,這一天誰也沒有記起是愚人節(jié)。

          不過有一個(gè)人記起了,而且還被偶“愚”了一把,開心~~~

        愚人節(jié)作文300字 篇3

          “洋洋,快起來,都八點(diǎn)了。”媽媽焦急地說。話音剛落,我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服,洗臉漱口。當(dāng)我拿著面包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽站在門口一把拉住我,笑嘻嘻地對我說:“今天是四月一日,愚人節(jié)快樂!”說著,她遞給我手機(jī),我看了看,暈,今天是愚人節(jié)。現(xiàn)在也才七點(diǎn),不過還好沒有遲到。

          一路上,我口里不停念叨著,今天愚人節(jié),吸取早上教訓(xùn),千萬不要被別人愚弄了。

          我剛進(jìn)教室,就聽見有人對我說:“彭思涵,你的校牌掉了。”我剛想回頭撿校牌。突然,想起媽媽早上耍我的事情。于是,我頭也不回,直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時(shí)。我才猛地發(fā)現(xiàn)校牌不見了。原來我的校牌是真掉了,我趕緊跑到教室門口,看校牌在不在。啊,謝天謝地!校牌沒丟。哎,校牌沒丟,這次倒是我被自己愚弄了。

          叮零零,上課了,只見老師一臉笑容地走進(jìn)來,用她一貫和藹地語氣說道:“同學(xué)們,這次清明節(jié)老師讓你們玩夠,不布置作業(yè)!贝蠹衣犃烁吲d極了,都激動地跳了起來,歡呼著。等我們安靜下來,老師又笑瞇瞇地說:“愚人節(jié)快樂!”哎,我還以為老師不會騙我們呢,沒想到,今天又被老師耍了一次。

          這個(gè)愚人節(jié)我不僅被別人耍了,自己也被自己耍了。不過還好,我也耍了別人,還挺快樂的。這個(gè)愚人節(jié)真是一個(gè)難忘的日子。真是太好玩了。

        愚人節(jié)作文300字 篇4

          四月一日,愚人節(jié)!可不要被愚了!

          就在我們上科學(xué)課快下課時(shí),吳老師大步跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,三步并兩步,一臉認(rèn)真的宣布:“中午到徐語忱、車天寧、周佳翔、姜豪陽四位同學(xué)那里去把作業(yè)過關(guān),然后十二點(diǎn)二十分去操場領(lǐng)獎(jiǎng)!

          一聽到“領(lǐng)獎(jiǎng)”兩個(gè)字,我那種癩蛤蟆想吃天鵝肉的念頭就響起來了。明知道今天是愚人節(jié),可現(xiàn)在腦子里只有“獎(jiǎng)品”這個(gè)事,愚不愚,不是個(gè)事。

          因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)品,讓我們整個(gè)中午都急匆匆的。我們從北門去打菜,我不停的催打菜的阿姨:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!少一點(diǎn)就可以了!苯又冶枷蝻堊,一邊吃飯一邊想著獎(jiǎng)品,手拿著勺子像裝了電動馬達(dá)一樣不停地往嘴里塞飯。

          作業(yè)也做的飛快,一刻不停,做完不過過了十幾分鐘,可我急的像熱鍋上的螞蟻,恨不得插上翅膀,立刻飛向操場。

          我和幾個(gè)小伙伴一起飛奔下樓,老遠(yuǎn)就看見了操場上的“領(lǐng)獎(jiǎng)處”,可是我們東翻西找,都沒找到獎(jiǎng)品。

          這時(shí),大家看見吳老師、余老師、沈老師一臉笑著,慢慢向我們走來,還不停的拍照。

          “排成兩隊(duì)!庇嗬蠋熚⑿χ鴮ξ覀冋f!敖o你們發(fā)禮物!”我們高興得都要跳起來了,連忙乖乖地排好隊(duì)。

          “禮物就是……五個(gè)字——愚人節(jié)快樂!”沈老師大聲宣布。“哈哈哈……”說完三個(gè)老師全都笑了起來。

          我們頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣,又是一陣哀嚎。

          愚人節(jié),你們被愚了嗎?哈哈,愚人節(jié)快樂!

        愚人節(jié)作文300字 篇5

          天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí),總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒有被整到的話,那可太對不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會,個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!

          早上我匆匆趕到學(xué)校,說話聲此起彼伏:“你的`鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶!”“你的書掉了!”“哪里?”“哈,你被騙啦!薄美蠋熯沒來的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會,上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來了,剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來,一臉無辜的樣子!罢娴模俊睏罾蠋熆戳丝凑n程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計(jì)”一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說:“嘿!老師你別得意,我們可是很機(jī)靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!”“哈哈哈……”

          雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了……

        愚人節(jié)作文300字 篇6

          今天是4月1號愚人節(jié),可不能上同學(xué)們的當(dāng)。心里想著,轉(zhuǎn)眼就到學(xué)校了。

          第一節(jié)下課后,同位出去了;一會兒,同位回來了,并對我說:“老班讓你去辦公室,快點(diǎn)。不過你也要小心一點(diǎn),老班的臉色好像不大對勁!甭犃诉@話,我想也沒想,直奔英語辦公室!袄蠋,你叫我!蔽覍习嗾f!拔沂裁磿r(shí)候叫你啦!崩习囡@出一臉的無辜與疑問。“可a說你叫我!蔽乙埠芤蓡枺豪习嗖幌矚g西方的節(jié)日,應(yīng)該不會給我開玩笑呀!鞍補(bǔ)給我叫過來!崩习嗌鷼饬恕的后果可想而知;钤摚l讓他那么整我那。

          一會兒,老班派一個(gè)人叫b,但b以為是那個(gè)同學(xué)給他開玩笑那,就沒去。老班又派一個(gè)人去叫b,但b理都沒理。老班又派一個(gè)人去叫b,b照樣沒理那個(gè)同學(xué);結(jié)果,那個(gè)同學(xué)急了,沖他大叫:“老班真的叫你過去。”誰知,b轉(zhuǎn)臉給c說話去了。那同學(xué)只好回去如實(shí)稟報(bào)老班。老班聽后大怒,奔向教室,沖著b大叫一聲:“b你給我站到后面去,我派了三個(gè)同學(xué)叫你,你都沒去,你到底想干什么?”b的后果那叫一個(gè)慘不忍賭。

        愚人節(jié)作文300字 篇7

          今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時(shí)候又開始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。

          到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自顧自的。

          到了中午,愚人節(jié)的活動到了高潮。我在背書的時(shí)候,忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場。

          下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來,我們立刻耍起了陰招,忽然,一個(gè)同學(xué)說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了!备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。

          科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來,我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動!蔽覀円宦牭竭@個(gè)好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!

          愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

        愚人節(jié)作文300字 篇8

          今天是愚人節(jié),哈哈,總算可以好好輕松一下了。

          我拿來一張昨天精心準(zhǔn)備的耍人材料,便開始尋找受害者了。選誰好呢?迎面走來的小姚使我靈感突發(fā),嘻嘻,就是他了!我在心里默默念道。于是,等他坐下后,我便開始行動了。

          小姚,考考你的口才,讀個(gè)繞口令,怎么樣?我假裝不服氣地問。一向好勝的小姚想也沒想,就爽快地答應(yīng)了。于是,我攤開準(zhǔn)備好的紙條,說:就是這個(gè),你試試吧!

          暗濕竹(俺是豬),

          暗濕綠(俺是驢),

          暗濕達(dá)春竹(俺是大蠢豬),

          暗濕達(dá)春綠(俺是大蠢驢),

          臥梅又聞花(我沒有文化),

          臥枝傷痕底(我智商很低)。"

          他順利地讀完了有特殊含義的紙條,還洋洋得意地說:怎么樣,我的口才好吧?像這樣簡單的繞口令能難得了我?哈哈。我聽了,差點(diǎn)笑得肚子痛。他見我的神色不太對勁,便拿著我的紙條去請教我們班的萬事通小徐,小徐略一沉思,突然哈哈大笑起來,笑著告訴了小姚其中的奧秘。只聽小姚憤怒地大喊一聲:水——馨——婷(化名)!我知道大事不妙,顧不得他的真情呼喚,趕緊溜之大吉了。

          今天的愚人節(jié)我過得真開心,真希望以后一年有10個(gè)愚人節(jié)。

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