關(guān)于愚人節(jié)作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼挠奕斯�(jié)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文600字 篇1
愚人節(jié)又來到了，我的心里樂開了花。為什么呢？呵呵，我報(bào)仇雪恨的日子終于來了——往年愚人節(jié)，背騙的總是我。今年，哼哼，我也要“愚”他們一回！
我哼著小曲，來到學(xué)校。剛走進(jìn)教室，我就想出一個(gè)整人的好辦法。于是便跑上講臺。
我若無其事地在講臺轉(zhuǎn)悠，突然，趁人不注意，我往手上抹了一把粉筆末，來到同桌身邊。
我在同桌身邊轉(zhuǎn)悠。同桌正在寫筆記，絲毫沒有注意到我。突然，我裝作哈哈大笑。同桌被我這個(gè)舉動(dòng)嚇了一跳，看我在沖著他笑，他很奇怪：“你笑什么？”我騙他說：“你臉上有許多粉筆末，好好看！”說著，又裝作笑了起來。
同桌一聽，忙說：“快給我擦擦�！庇谑�，我把有粉筆末的手抽出來，給他把臉“擦”了一遍。他說：“干凈了嗎？”我閉住想笑的嘴，支支吾吾地從嘴中蹦出幾個(gè)字：“干——凈——了�！庇谑�，他繼續(xù)寫他的作業(yè)。
一回兒，他有事出去。我這才哈哈大笑起來。這是，我聽見他剛走出的門外響起了一片笑聲。同桌怒氣沖沖地走過來：“你干什么？”我好不容易止住笑聲：“愚人節(jié)快樂！”他一聽，也不生氣了，但又說：“敢騙我，找打�！蔽疫B忙跑了出去……
我把同桌給整了，心里很高興，想再“惡搞”一回。
這時(shí)，我遇到了同學(xué)小輝，我連忙說：“我剛?cè)チ死蠋熮k公室，我知道今晚的作業(yè)……”小輝一聽：“嗨，就這個(gè)呀，我還知道更大的消息！”我連忙問：“什么”他笑著說：“咱們不是有好幾個(gè)月沒有寫日記了嗎，老師說，要在一星期內(nèi)，把沒寫的好幾個(gè)月一天一篇的日記都補(bǔ)上。”我一聽，嚇了一跳，這好幾個(gè)月的日記，寫到什么時(shí)候才能寫完？我忙跑到教室，看到大家都在寫日記，我忙加入到他們的陣營。
過了一會(huì)兒，小輝回來了。一看咱們都在寫東西，說：“你們都在寫什么？”“寫日記呀！”我埋著頭說。小輝一聽，哈哈大笑。咱們說：“你笑什么？”小輝好不容易不笑了：“我騙你們呢，愚人節(jié)快樂！”
我一聽，原來咱們都給騙了，便松了口氣，可轉(zhuǎn)念一想：想我“英明神武”，竟被小輝騙了，不僅如此，連全班同學(xué)都給騙了，就打心眼里“佩服”小輝。
我站起來說：“小輝，還是你最牛��！”
愚人節(jié)作文600字 篇2
今天是愚人節(jié)，我昨晚就打算好今天要怎么愚弄人了。
今天早上我一來到教室，心里暗自愉快。下課后，我打算找一個(gè)能夠開玩笑的同學(xué)下手，會(huì)是誰呢？忽然，一個(gè)終日活蹦亂跳的同學(xué)走了過來，是她，就是她—?jiǎng)谟暧�，于是，我就決議好要捉弄她了。我偽裝不茍言笑地對她說：“勞雨雨，老師叫你去辦公室。”“是嗎？那我當(dāng)初就去。”說著，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的受騙上當(dāng)了，我心里暗自興奮。
過了一會(huì)兒，勞雨雨走了上來對我說：“老師不在辦公室。”我就叫她持續(xù)等，我悄悄的跟在勞雨雨的后面等候著她出丑的那一刻。過了片刻，老師來了，她便對老師說：“老師，你找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我不找你�。俊薄翱墒侵x瑤說您找我？”這時(shí)，老師仿佛想到了今天是愚人節(jié)，便悄悄地對勞雨雨說了一些話，又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用賭氣的語氣說：“你為什么騙我，就是由于今天是愚人節(jié)嗎？”我驚奇地說：“你都知道了？是老師說的嗎？”勞雨雨點(diǎn)拍板。我又把勞雨雨拉到一旁，靜靜地對她說了一些對于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告知?jiǎng)e人喔！”說著，就上了教室。
可是并不是每一次騙人都可能勝利的.。
“丁呤呤”又下了一節(jié)課，我們又把眼光投在了男同學(xué)黃載明的身上。便走從前對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不必騙我了，今天是愚人節(jié)，全班男同學(xué)已經(jīng)曉得了！”“竟然被他知道了，唉，真沒意思�！蔽覟殡y極了。可咱們還不鐵心，我又跟勞雨雨再商量對策，盤算再打趣別的同窗。可是不知道為什么，到了課間，到了該騙人的時(shí)候，我的口中居然說不出那些騙人的話了。
今天，我第一次出丑，是如許的難為情��！經(jīng)由這件事后，我再也不敢騙人了。
愚人節(jié)作文600字 篇3
盼星星、盼月亮，我終于盼來了4月1日——愚人節(jié)這一天。我早就準(zhǔn)備好了幾條整人大計(jì)，大家準(zhǔn)備好接招吧！
早上一到班上，我就大聲宣布：“馬上考試，就第一節(jié)課�！闭f完我默默地回到座位，裝模作樣地看書。班上就像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛：“不會(huì)吧？”“又考？”“早不說？昨天干嘛不說？”“MyGod”“拿泥？”“拿什么泥��？快復(fù)習(xí)”……
老師走進(jìn)教室時(shí)，班級里一片安靜，每個(gè)人都在緊張地復(fù)習(xí)�！吧险n”老師喊著。咦？老師怎么沒拿試卷？同學(xué)們你看看我，我看看你，一臉的奇怪。一下課，宋子遠(yuǎn)就跑來大聲地責(zé)問我：“你不是說要考試的嗎？”我得意洋洋地說：“愚人節(jié)快樂！”
哈哈哈！有好多人追我呢�！皝硌剑硪野��！蔽疫吿舆呅吔�。教室里笑聲一片，就像是快樂的海洋。
中午，愚人節(jié)的高潮來了，大家你逗我、我逗你，玩得很happy。這時(shí)我站到講臺上說：“我剛剛學(xué)會(huì)一個(gè)魔術(shù)，能把一個(gè)人從教室里面變到外面走廊上去�！�
“真的假的？”同學(xué)們議論紛紛，都好奇地看過來。我請?zhí)镉顜兔�，我煞有介事地對他說：“你過來蹲個(gè)馬步，蹲好！別動(dòng)！嘴里叼一張紙”同學(xué)們都瞪大眼睛、神情緊張地看著，我大聲宣布：“現(xiàn)在開始大變活人，大家請看——”
我故意稍稍停了一會(huì)兒，才說：“大變活人怎么變，我給忘了，——不過呢，活人大便就是這個(gè)樣子的�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，我也被田宇追著滿世界跑。
晚上回到家里，爸爸一臉郁悶地對媽媽說：“今天也不知道是誰拿我開玩笑，在我背上貼了張紙條，上面寫著——二師兄�！眿寢屍婀值貑枺骸岸䦷熜�？啥意思？”爸爸說：“別人告訴我——二師兄是豬八戒。”
“哈哈哈！”媽媽都笑噴了，邊笑邊問：“誰干的？”
爸爸氣憤地說：“我不知道！一個(gè)早上，大家看到我就笑，后來還是小王把紙條撕下來給我看的。這是什么人干的？要是給我查出來，我絕不饒他！”
我趕緊躲回自己的小房間，心想：打死我也不說——這事是我干的，怕爸爸認(rèn)出筆跡，我特意用了打印機(jī)，早上爸爸送我時(shí)，我神不知鬼不覺地就給他貼上去了。哈哈哈！看！我聰明吧！
我這個(gè)“整蠱大師”的稱號可不是浪得虛名。不信？你來試試！
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