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      2. 愚人節(jié)作文400字

        時(shí)間:2021-06-10 14:52:10 愚人節(jié) 我要投稿

        【實(shí)用】愚人節(jié)作文400字合集10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】愚人節(jié)作文400字合集10篇

        愚人節(jié)作文400字 篇1

          今天我的好好整整班長(zhǎng)和老爸。我邊向整人商店走邊想著。來到商店,哇。有打屁帖、定時(shí)傻瓜貼、定時(shí)傻瓜罵人貼、……這么多整人東西,買哪樣呢?對(duì)了,就買定時(shí)傻瓜貼和定時(shí)傻瓜罵人貼這會(huì)老爸和班長(zhǎng)死定啦!嘻嘻!

          來到學(xué)校,我坐在自己的座位上,等待著上課。我等啊等!“丁零零……”上課了,我立刻把定時(shí)傻瓜罵人貼轉(zhuǎn)到兩分鐘,然后貼到班長(zhǎng)背上,等待好戲開演。老師剛進(jìn)來,班長(zhǎng)立即喊到:“起立!”剛說完,他忽然大喊:“老師是個(gè)大傻瓜!”還齜牙咧嘴做著怪樣,剛說完又恢復(fù)原樣,老師被氣炸,大喊:“你好大的膽子,敢罵老師,罰你抄十篇課文,明天在把家長(zhǎng)請(qǐng)來,我要單獨(dú)和你家長(zhǎng)談?wù)勀氵@個(gè)不良行為!卑嚅L(zhǎng)頓時(shí)二丈和尚——摸不著頭腦,說:“我沒罵你。 薄皼]罵我,你給我站出去好好反省反省!崩蠋熞话丫咀“嚅L(zhǎng)的耳朵拖了出去。我呢?偷著樂唄!

          放學(xué)回家后,來到家,我把定時(shí)傻瓜貼轉(zhuǎn)到十分鐘,躡手躡腳走到老爸身后,嘿嘿!老爸在目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,根本沒發(fā)現(xiàn)我。我立即貼在老爸背上。老爸忽然轉(zhuǎn)過來,說:“你在我背上做了什么手腳?”沒什么!笨戳宋乙谎,沒說什么,轉(zhuǎn)過去繼續(xù)看電視。“吃飯了!”老媽叫到。爸吃著吃著。突然“撲哧”一聲,嘴里的飯菜噴的滿桌子都是,媽媽以為他嗆住了,立刻去拍他背,沒想到,老爸一下跳起來,一腳把桌子給踢翻了,“噼里啪啦”,碗盤摔的粉身碎骨,老爸一下恢復(fù)了原樣,老媽頓時(shí)大發(fā)雷霆,一個(gè)“大炮”把老爸打的“片甲不留”。

          哈哈!我喜歡過過愚人節(jié)!

        愚人節(jié)作文400字 篇2

          每年的愚人節(jié)都是最有意思的,因?yàn)樵谶@天捉弄人,別人不會(huì)生氣。

          今天是愚人節(jié),我們班的同學(xué)很興奮,一大早就設(shè)計(jì)好了種種“陰謀”,等著大家去上當(dāng)。要不是我機(jī)靈,不然也會(huì)遭他們的“毒手”。

          大家玩得簡(jiǎn)直瘋了,幾個(gè)班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。

          我們想會(huì)不會(huì)是楊老師,或者是馮老師,又或者是┅┅不管三七二十一,幾個(gè)頑皮的男同學(xué)在飯盆里放著一袋水,再把盆子擺在教室的門頂上,手一推,結(jié)果可想而知。

          一切準(zhǔn)備就緒,就等著羊自己入虎口了。

          這時(shí)候,馮老師風(fēng)塵仆仆地走來了,大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無備而來,根本沒想到我們竟會(huì)如此大膽。他一把推開了“危險(xiǎn)之門”。果然,馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷,但盆子還是毫不留情的砸在他的手上,衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了,我無法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來形容老師當(dāng)時(shí)的神情。我的心頓時(shí)提了起來:會(huì)不會(huì)被嚴(yán)厲的馮老師罵個(gè)狗血噴頭,還要寫一份深刻的檢討,會(huì)不會(huì)┅┅

          但結(jié)果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節(jié),一張熟悉的,久違的充滿笑容的臉又出現(xiàn)了,還跟我們長(zhǎng)說起老外的愚人節(jié)來。

          這樣的愚人節(jié)是不是很好玩,很有意思啊!愚人節(jié)你整蠱別人了嗎?

        愚人節(jié)作文400字 篇3

          這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。

          我想了下,愚弄誰呢?對(duì)了,先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問:“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室。”我假裝害怕的說。“愚人節(jié)快樂對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!

          移目標(biāo),陳鈺。她一來,我就假裝著急的說:“你的桌子上全部都是水!彼宦,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。

          要做操了,走路隊(duì)的時(shí)候,陳鈺想愚弄我一下,說今天的體育課不上了,我說:“不一定吧!”她說:“想愚你還沒愚弄上!蔽倚χf:“那當(dāng)然,我是誰呀!”

          到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛!贝蠹衣牭蕉技饨辛似饋,阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說:“愚人節(jié)快樂!”把大家嚇了一身冷汗。

          耶!我愚人節(jié)成功度過半天”

          睡覺起來后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說:“愚人節(jié)快樂!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。

          今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂,愚人節(jié)萬歲!

        愚人節(jié)作文400字 篇4

          4月1號(hào),是一個(gè)開心的日子——愚人節(jié)。

          一大早,媽媽就再一提醒我,今天是愚人節(jié),小心一些,別被別人愚弄了!我連連點(diǎn)頭。

          來到學(xué)校,我覺得非常無聊,對(duì)了!今天是愚人節(jié)嘛!于是,我想了一招來騙騙李彥江!倍b忊彙暗诙(jié)課下后,我專門從門外氣喘吁吁地跑過來,對(duì)著李彥江說:”不好了,剛才我碰到楊老師,說你昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一大堆!讓你去辦公室呢!“?怎么可能嘛!我昨天已經(jīng)很認(rèn)真寫了!”“李延江驚訝的對(duì)我說。他思索了一會(huì)兒,搖了搖頭,無可奈何地向楊老師辦公室走去。我哈哈大笑,心想:捉弄計(jì)劃成功了!想著,偷偷摸摸地跟了上去。只見李延江輕輕地敲了敲門,開了門走了進(jìn)去。我從門縫里看到,楊老師正在批作業(yè),李延江一會(huì)兒就怒氣沖沖地沖了出來,看到我在門口,直沖我說:“你……”還沒等他說完話,我就與他說了一句:“愚人節(jié)快樂!”這時(shí)李延江嘻嘻一笑,回到了教室。

          一會(huì)兒,李延江又跑過來了,一本正經(jīng)的對(duì)我說:”侯云龍,英語老師叫你去她辦公室背單詞呢!“”切,我才不相信呢,你以為我是傻瓜啊?“這時(shí),英語老師走了過來!蔽医心闳マk公室,你怎么不來?“我恍然大悟,目瞪口呆。李延江卻在那兒哈哈大笑……

          我氣得上氣不接下氣,后來一想,今天是愚人節(jié),我也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,只有這樣我才能得到快樂。

        愚人節(jié)作文400字 篇5

          今天是愚人節(jié)

          下午,我正興致勃勃地聽課,要到布置作業(yè)的時(shí)候,張老師突然宣布說:今天沒有作業(yè)!一聽到這個(gè)振奮人心的消息,我立即一蹦三尺高,抑制不住心里的喜悅,從心眼里迸發(fā)出一種強(qiáng)烈的開心,便手舞足蹈,且一發(fā)不可收拾。同學(xué)們呢,有的面帶微笑,有的像我一樣搖頭晃腦,有的開懷大笑……可正同學(xué)們沉浸在一片歡樂的海洋時(shí),卻發(fā)現(xiàn)張老師的神情有點(diǎn)古怪,微笑中帶有一絲詭異,好像不想露出任何破綻讓我們發(fā)現(xiàn),可謂是天衣無縫,我們還是察覺了,難道是笑里藏刀嗎?

          當(dāng)同學(xué)們剛剛從歡樂中回過神來時(shí),發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)重重:平常的無作業(yè)日,張老師都毫無表情。這次卻帶著不易察覺的微笑,且一直抿嘴笑著一言不發(fā)……這一切我覺得都太撲朔迷離,不得不讓生性多疑的我心里不安,張老師看到同學(xué)們臉上的表情從心花怒放到默不作聲,突然開懷大笑,激動(dòng)地說;孩子們,今天是什么節(jié)?同學(xué)們你看我,我看你,哦,立即反應(yīng)過來——愚人節(jié)!

          天啦,我們被張老師耍了,個(gè)個(gè)氣得吹胡子瞪眼:有的拍桌子,有的'氣得直跺腳,有的竟然跳起來大呼不干……激動(dòng)的心情一下從天堂掉到地獄,一下激情澎湃的我變得垂頭喪氣……

          沒想到,老師笑嘻嘻地說:“孩子們,你們經(jīng)常寫作文不知道寫什么嗎?今天的心情變化不是最好的寫作材料嗎?好,今天的作業(yè)是把你剛才看到的,聽到的,想到的寫出來吧!我相信一定是一篇精彩的美文!”

          唉, 今天是愚人節(jié),我們真真正正的被愚了一把,郁悶!

        愚人節(jié)作文400字 篇6

          日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。

          我第一個(gè)來到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來的早的同學(xué)說了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說完,就立刻干了起來。

          一翻折騰后,就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來:“洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進(jìn)門,就被放在門上的掃把給“補(bǔ)咚”,砸了一下,我們就捧腹大笑了起來。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。

          同學(xué)們差不多來齊了,我們像一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。

          終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師,我們就立刻把獵*瞄準(zhǔn)了她。

          張老師馬上要進(jìn)來了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了,掃把并沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì),我快速地調(diào)查了一下,原來是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋,還有一個(gè)人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。

          這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著劉老師來……

          來了,來了,劉老師終于來了,頓時(shí),我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來,同時(shí),大家一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

        愚人節(jié)作文400字 篇7

          “唉,好累啊!”“什么時(shí)候才能結(jié)束。 边@是從哪里傳出來的聲音,哦原來是學(xué)校馬上要舉行一場(chǎng)京韻武術(shù)操考核,全校都在刻苦訓(xùn)練。我們五年級(jí)的京韻武術(shù)操考核在周五,練的時(shí)間也相當(dāng)長(zhǎng)一些,跳的應(yīng)該好一些。

          練習(xí)開始了,我們打開投影,認(rèn)真研究每一個(gè)動(dòng)作,研究得都很透徹,每時(shí)每刻都在練,練的同學(xué)們大豆般的汗珠從腦門上流了下來,但因?yàn)榫毜臅r(shí)間太長(zhǎng)了,同學(xué)們的肚子都開始“唱歌”了,所以有些人開始抱怨了呢!但為了得第一,大家都沒有放棄學(xué)得都很認(rèn)真。

          盼著盼著,周五的考核終于來了。我們班是第一個(gè),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),來到升旗臺(tái)的前方。我們聽著音樂,認(rèn)真而又有力地做著每一個(gè)動(dòng)作,體育教師們?cè)谇懊孢B連叫好。

          一個(gè)班緊跟著一個(gè)班,很快所有五年級(jí)都跳完了,所有體育教師拿著填完的評(píng)分紙,開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)了,我想,我們?cè)谧霾俚臅r(shí)候,所有體育教師都叫好,第一非我們班莫屬,就在這時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好了,但成績(jī)出乎我所料,體育張教師嚴(yán)肅的說,所有五年級(jí)的班級(jí)都沒有通過,還說我們的手沒有力氣,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),沒有到位。下午4點(diǎn)鐘,還要到操場(chǎng)上重新考核!

          我興奮的心情,“刷”得一下變成了零,“我們每天那么刻苦的練操,為什么不過關(guān)呀,憑什么呀,真是的!”

          到了下午,唐教師接到一個(gè)電話,電話掛了之后,唐教師笑了笑,問我們:“你們猜我接到了誰的電話?”我們異口同聲地說:“張教師!”“對(duì),張教師說下午不用去操場(chǎng)了,還讓我?guī)б痪湓捊o大家——愚人節(jié)快樂!”

          剎那間,教室里洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。

        愚人節(jié)作文400字 篇8

          今天是4月1日愚人節(jié),說實(shí)話今天是由此以來過得最快樂的一個(gè)愚人節(jié)。

          這個(gè)愚人節(jié)也把我害慘了!今天早上上完第二節(jié)課,做完廣播體操,我在座位上改著作業(yè),突然間,劉思杰匆匆忙忙的對(duì)我說:“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽了,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會(huì)有什么事呢?是不是我的作業(yè)沒做好?還是……想著想著就走到了辦公室門口,剛要跨進(jìn)門的時(shí)候,劉思杰又叫住了我:“羅男!騙你的!"說完便笑了幾聲,我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節(jié)日呀?哦,原來是愚人節(jié)呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開始改作業(yè)了。由于平時(shí)不怎么愛跟人計(jì)較,所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會(huì)死定的!

          下午,上科學(xué)課的時(shí)候,當(dāng)老師講完課,叫我們自己玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)背上都貼著一些小紙片,仔細(xì)一看,侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著:“我愛徐”!這是誰貼的!我沒怎么在意,因?yàn)槲抑澜裉焓恰坝奕斯?jié)”。后來我在我的書包上發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,仔細(xì)一看:我很自戀,我是一個(gè)自戀鬼!我差點(diǎn)讀出了聲,這是我的同桌皮麒麟對(duì)我說:“哈哈!你自己說自己自戀!”我從不愛計(jì)較一些斤斤小事,當(dāng)然也不在意他的話,于是埋頭干起了自己的事。

          呵呵,今天真好玩!今天是由此以來過的最快樂的愚人節(jié)了!今年也是能夠和同學(xué)一起過的最后一個(gè)愚人節(jié)了,相信以后的愚人節(jié)會(huì)更好玩……

        愚人節(jié)作文400字 篇9

          早上,我一早起來就想到:今天是4月1日,愚人節(jié)耶!嘻嘻,捉弄一下姐姐吧!我故作高興地跟姐姐說:“姐姐,明天我就要到德育基地去了,我好興奮噢!”“真的?你還不快去準(zhǔn)備東西?”哈哈,姐姐上當(dāng)了!鞍ァ纫幌拢サ掠厍皯(yīng)該要開家長(zhǎng)會(huì)的呀,在我的印象中,好像你們沒有開家長(zhǎng)會(huì)嘛!”哎呀,那么快就露餡了。沒辦法,我只好使出最后的“殺手锏”,我往姐姐手里塞了一張紙條,然后就轉(zhuǎn)身溜出了房間。只聽后面?zhèn)鱽硪宦曊鸲@的叫:“余—知—嘉!”那張紙條上寫了:“你知道豬是怎么死的嗎?就是像你這樣笨死的!美女,愚人節(jié)快樂”呵,姐姐被我忽悠了。

          我轉(zhuǎn)身走向廚房,手中拿著一朵假花。只見媽媽在廚房里忙碌的洗碗。我走到媽媽旁邊“深情”的對(duì)媽媽說:“媽媽,送你的!”說著把花遞給了媽媽。哎,不愧是姜還是老的辣,媽媽可不上我的當(dāng),疑惑地問:“今天是什么日子啊?”看來媽媽是非要打破沙鍋問到底了,再這樣問下去我可招架不住,我想了想,就把花和紙條一起放在了柜子上。放好了,我就迅速的溜出了廚房。突然,一聲驚天動(dòng)地的“站!”從我耳邊擦過。這聲“站住”從哪來的,不說你也知道。!媽媽從后面追來了,三十六計(jì),走為上策,我還是趕緊逃吧!

          接著我又找到了爸爸,我“認(rèn)真”的問爸爸:“爸爸,你有沒有聽過聰明人說有,笨蛋說沒有的故事?”“沒有!薄肮卑职忠脖晃因_了。

          到現(xiàn)在為止,精確點(diǎn)就是到12:45為止,我還沒被人整過,我還是幸運(yùn)的。

        愚人節(jié)作文400字 篇10

          4月1日,眾所周知是愚人節(jié).幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人.很巧,這天我要上雙休日培訓(xùn)班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們 寫一篇自己親身經(jīng)歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!于是,我們幾個(gè)語文老師開始商量該怎樣具體實(shí)施,在大家共同出謀劃策下,一個(gè)小小的"陰謀"在我們的 一笑之間形成了.

          20xx年4月1日終于到來了,今天我特別激動(dòng),因?yàn)槠綍r(shí)一向忠厚老實(shí)的我要去騙一群天真可愛的孩子,真有點(diǎn)于心不忍,再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強(qiáng),真怕被孩子們看出來.

          上 課鈴一響,我就面帶笑容走進(jìn)教室,孩子們見我那么開心都爭(zhēng)著問:"袁老師,你怎么那么開心啊"我努力忍住笑,說:"我想告訴大家一件喜事,是關(guān)于你們的喜 事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說呀!"孩子們都焦急地追問.其實(shí)他們還不知道,他們已慢慢在走進(jìn)我的圈套.我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休 日培訓(xùn)班的同學(xué)去春游."一聽到這個(gè)好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個(gè)甚至還手舞足蹈起來.腦子靈活點(diǎn)的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進(jìn)圈套 了吧!我得意一笑,接著就鄭重其事地說:"關(guān)于這個(gè)春游地點(diǎn),那就要我們一起來討論,請(qǐng)你們提出建議,說說為什么要去那兒,到最后我們來決定."

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