【實(shí)用】愚人節(jié)作文500字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文500字 篇1
時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了，在這些美好的日子里，有笑聲，有淚水，有付出，也有收獲，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié)，我哼著小曲，心情愉悅的來到學(xué)校，看到朋友們都來齊了，心中不由得暗笑，因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈玥坤面前，故作神秘的對(duì)她說：“坤兒，待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí)，我要給你一個(gè)驚喜！”“什么驚喜？”屈玥坤迫不及待的問�！疤鞕C(jī)不可泄露！”我邊說便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星，盼月亮，第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子，對(duì)屈玥坤說：“你打開看看，里面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑�！拔冶ＷC！”在我和同學(xué)的起哄下，她終于打開了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨著盒子的打開，砰地一聲從里面跳出來一個(gè)呲牙咧嘴的怪物，頓時(shí)，一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的說：“愚人節(jié)快樂！”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯，突然，只見屈玥坤笑瞇瞇的對(duì)我說：“趙，祝你節(jié)日快樂！”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦，于是含糊的應(yīng)了一聲：“謝謝！”話音剛落，立時(shí)傳來哄笑聲，屈玥坤得意洋洋地說：“噢耶，你中招了，今天是愚人節(jié)，你是愚人啊！”“啊？”反應(yīng)過來的我真是欲哭無淚啊
唉，原本自己想耍別人，沒想到一個(gè)不小心，也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
愚人節(jié)作文500字 篇2
教育契機(jī)每時(shí)每刻都存在，它是教育藝術(shù)化的具體體現(xiàn)，它能夠有效地喚醒和拓展學(xué)生的內(nèi)在潛能，使我們感受到教育的神奇和獨(dú)特魅力。愚人節(jié)這一天，我抓住了一個(gè)教育契機(jī)。
上午第三節(jié)體育室外課過后，女生甲哭著跑進(jìn)辦公室對(duì)我哭訴：“老師，老師，我今天拿420元的午托費(fèi)中午準(zhǔn)備交給午托部，但是丟了100元，這可怎么辦呀！”“在哪里丟的？”
我的心中咯噔一下，100元對(duì)一個(gè)學(xué)生來說不是小數(shù)目，女生甲哭著說：“在書包里放著呢�！闭l有這么大的膽子敢在別人書包里拿錢。
走進(jìn)教室，我的目光掃視了一遍全班每個(gè)同學(xué)，從某些同學(xué)提供的情況以及我個(gè)人的觀察，誰拿的這100元錢，已經(jīng)大致在我的預(yù)料之中了。
我微微一笑：“今天是愚人節(jié)，孩子們，愚人節(jié)快樂！是誰和女生甲開玩笑了，呵呵。我希望無論是誰，請(qǐng)你在第四節(jié)課后偷偷地再放回女生甲的課桌斗里吧�！�
一節(jié)課后，果然在女生甲的桌斗里發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)揉皺的100元錢。女生甲破涕為笑：“哈哈，果真是愚人節(jié)有人和我開玩笑呀！”
此事不再多說。同學(xué)們高高興興地回家吃中午飯了。
下午，我悄悄地把男生乙叫到辦公室，平靜地對(duì)他說：“孩子，愚人節(jié)快樂！”男生乙怯怯地回復(fù)：“老師，愚人節(jié)快樂！”我拉了拉孩子的手，小心地問：“孩子，一年有幾次愚人節(jié)呀？”“一次。”男生乙臉紅紅的，頭已經(jīng)低得不能再低了�！笆茄�。一次，老師用這一次在同學(xué)中挽回你的威信，老師只允許你犯這一次錯(cuò)，知道了嗎？”男生乙感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一件事的處理，家長(zhǎng)朋友感到滿意，同學(xué)感到滿意，我作為班主任也感到滿意。
我相信，男生乙會(huì)深深地記憶這件事情，并會(huì)時(shí)時(shí)的告誡自己。我感嘆，教育契機(jī)無處不在，在班級(jí)管理中，如果能善于捕捉教育契機(jī)，善于挖掘，為我所用，就能使班主任工作收到事半功倍的效果。
愚人節(jié)作文500字 篇3
愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前，這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩，愚人節(jié) 愚人不過12點(diǎn)。過了中午還找樂子的`人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會(huì)立刻碰釘子，自找沒趣兒。有一首小詩(shī)是這樣描述的：
愚人節(jié)已過十二點(diǎn)，
你這個(gè)大傻瓜來得晚。
待到來年愚人節(jié)，
你將是最大個(gè)的大笨蛋。
在西方國(guó)家里，每年4月1日的“愚人節(jié)”意味著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。
這是一個(gè)區(qū)別軟心腸和硬心腸的日子，軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬分。有位婦女?dāng)�集了幾年來她從別的婦女那兒得到的名片，再向?qū)ψ约河眯暮翢o察覺的朋友那兒索取一些，然后帶著大把這樣的名片去赴愚人節(jié)聚會(huì)，愚人節(jié)短信《愚人節(jié) 愚人不過12點(diǎn)》。她肆無忌憚地同人調(diào)情，暗示與她共度一夜將會(huì)得到“不一般”的樂趣，然后塞給每一位要求再次相會(huì)的男人一張別的女人的名片。
無疑，每逢這個(gè)節(jié)日，魔術(shù)品商店也會(huì)提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會(huì)發(fā)生刺耳噪音的坐墊；劃著后會(huì)變成煙花的火柴；以及為那些要在舞會(huì)上裝出另一副面孔的人準(zhǔn)備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。
有時(shí)候某些惡作劇會(huì)產(chǎn)生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類知識(shí)的品酒專家，找到一個(gè)街角的下等小酒鋪，從酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒，愚人節(jié)這天，夾著這瓶他認(rèn)為是“鄉(xiāng)巴佬的美酒佳肴”，出現(xiàn)在某位女主人的門口，并把這瓶酒作為禮物送給了她。當(dāng)他站在那兒期待著女主人臉上現(xiàn)出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時(shí)，女主人卻因太重禮節(jié)而沒有流露出對(duì)他的鑒賞力的不屑，反而誠(chéng)懇的向他致謝，并稱這酒“正是她所喜愛的”，然后把酒放進(jìn)冷藏柜中，并在晚餐時(shí)享用。
愚人節(jié)作文500字 篇4
話說六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活雖然很累，但也有快樂的時(shí)候。
早上，我無意中翻了翻日歷，“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾，“哈哈”，今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向?qū)W校，沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)――班長(zhǎng)譚瑞，一本正經(jīng)地對(duì)他說：“譚瑞，你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周，反應(yīng)了過來――“騙我”，我呢?則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟，哎!好可憐呀!
我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”，王秋景“從天而降”，我用手指著他的后方，說道：“王秋景，你媽來了!”王秋景不慌不忙，胸有成竹地說道：“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了，最后，我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”，準(zhǔn)備……
當(dāng)我們來到教室時(shí)，我們先愚了一下來的同學(xué)，“ㄨㄨㄨ你媽來了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì)你家長(zhǎng)怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子，我們則是哈哈大笑，上當(dāng)了!
最后，我們決定“背水一戰(zhàn)”，愚弄我們班的“智慧星”――劉思齊!等啊等，他終于來了。我們按照計(jì)劃，由張雨先開口(嘴上功夫了得)，“劉思齊，昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì)，你的家長(zhǎng)怎么沒來，辦主任都快急死了!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”我們趕忙應(yīng)承道�！爸腔坌恰边�被我們蒙在鼓里，茫然不知所措�！爸R(shí)星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重，通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí)，我們便又捧腹大笑，“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh, my god!”“哈哈!”
本來還打算愚一下班主任，可是一看見她，我們便向后退了一步――沒膽兒!
愚人節(jié)作文500字 篇5
今天是四月一日，同學(xué)們，你們猜今天是什么節(jié)？今天是——愚人節(jié)。愚人節(jié)是西方國(guó)家重要的節(jié)日。這一天，人們用善意的謊言愚弄?jiǎng)e人，開著玩笑，給生活增添了一道道光彩。
早上，我來到教室門口，看見同學(xué)們?cè)诮淌依镒分疰覒颍ハ鄳蚺獎(jiǎng)e人，臉上洋溢著節(jié)日的笑容，整個(gè)教室充滿了歡聲笑語。
下課，我匆匆忙忙地收著作業(yè)，突然，丁建欣和趙孟洋并肩走來，異口同聲地對(duì)我說：“夏褘欣，你數(shù)學(xué)考了62分！”我嚇得臉色蒼白，心想：這下完蛋了，我只考了62分，才剛剛及格，怎么辦？但我怎么會(huì)就考這一點(diǎn)分呢。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，我看到她們對(duì)我擠眉弄眼，我恍然大悟，想起來了：今天是愚人節(jié)，她們?cè)谟幸飧议_玩笑呢！丁建欣、趙孟洋趁此機(jī)會(huì)說道：“愚人節(jié)快樂！”
接下來，我一定要找個(gè)人來做我的第一個(gè)“祭品”，不久，我就瞄準(zhǔn)了第一個(gè)目標(biāo)——吳靜怡�！皡庆o怡，你媽來了！”聽到消息后，吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的身影，怎么也找不到。正當(dāng)我暗自得意時(shí)，她一下看出了我的鬼把戲，大吼一聲：“你給我站住！”我回過神來，趕緊說了一聲：“愚人節(jié)快樂！”便夾著尾巴逃之夭夭了。
中午，我回到家，對(duì)媽媽說：“今天語文考試了�！薄鞍�！”媽媽大吃一驚，“課還沒上完，怎么就考試了？”我急忙兩手抱住媽媽的腰，說：“愚人節(jié)快樂！”說著，我便圍著媽媽跳起舞來。媽媽用手點(diǎn)著我的頭說：“你這個(gè)小機(jī)靈鬼，竟然敢戲弄我，一個(gè)小壞蛋！”我心里樂滋滋的。
嘿，愚人節(jié)，笑笑別人，也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余，加點(diǎn)兒趣味調(diào)料，未嘗不是一種放松�。�
愚人節(jié)作文500字 篇6
愚人節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的4月1日，西方人經(jīng)常會(huì)編一個(gè)小小的慌言或一個(gè)惡作劇來愚弄對(duì)方，制造一點(diǎn)歡樂的氣氛。今天我就制造一點(diǎn)愚人節(jié)氣氛。
放學(xué)回家的路上，我思緒萬千，醞釀著怎樣愚弄愚弄家長(zhǎng)，這可是件難事，太離奇了，家長(zhǎng)又不信，真正發(fā)生的又不是愚弄，我急得焦頭爛額，腦子一片空白。我絞盡腦汁也想不出一個(gè)辦法。我看著旁邊的景物，突然靈光一閃，終于想出了一個(gè)辦法。
回家以后，我左挑右選，還是鎖定了爺爺這個(gè)目標(biāo)。我裝作微笑，壓低語氣，像一只老鼠一樣小聲地說：“今天考了英語，得了64分�！睜敔斄⒖虇柕溃骸霸趺锤愕�，嗯？”爺爺好象也要愚弄我一番，偷偷一笑。我居然沒看出來，腦瓜里全想著爺爺上當(dāng)?shù)那榫埃胫胫�，我偷偷捂住嘴巴，差點(diǎn)笑出聲來。爺爺又問：“試卷呢？”“沒發(fā)下來�！蔽覍�(duì)答如流，自以為沒有露出半點(diǎn)馬腳�！澳憧纯茨�，64分，從來沒有考過這分，這是怎么回事？是不是星期天沒復(fù)習(xí)？”“沒沒有，題目太難了，從來沒有見過�！薄拔覀儼嗤瑢W(xué)也沒考好，又不是我一個(gè)人�！薄罢娴膯幔縿e裝了�！蔽乙惑@，這句話是什么意思，難道……“以為我不知道，今天是愚人節(jié)。”聰明反被聰明誤，真是失敗也。
一計(jì)不成，我又生一計(jì)，我的眼睛一轉(zhuǎn)，又鎖定了媽媽這個(gè)目標(biāo)。我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽房間，只聽媽媽喊道：“做什么，今天有沒被批評(píng)？”我一本正經(jīng)地說：“沒有，不過今天和同學(xué)打架了，被老師叫請(qǐng)家長(zhǎng)了�！眿寢屜壬鲜且汇�，然后大發(fā)雷霆，用最高的嗓音叫道：“怎么打架了？”我強(qiáng)忍笑意低著頭回道：“打了就打了，反正要寫反思�！眿寢尭鷼饬�，說道：“我叫你寫反思，你給我寫兩份，老師一份，我一份，誰叫你態(tài)度不誠(chéng)懇�！蔽夜首魃鷼獾卣f：“不寫就不寫，誰怕誰，譏。”媽媽乘勢(shì)想打我屁股，我突然叫了一聲：“愚人節(jié)快樂！”媽媽又一是愣，這次不是大發(fā)雷霆，而是微微一笑，說：“愚人節(jié)快樂！”
“愚人節(jié)”已聞名世界。這一天是對(duì)大家智慧的考驗(yàn)，讓大家徹底放松，制造了歡樂的氣氛。愚人節(jié)，真“愚”快，我期待下一個(gè)愚人節(jié)的到來。
愚人節(jié)作文500字 篇7
“哈哈哈……哈哈哈……”愚人節(jié)這天，一陣陣笑聲從我們的教室里傳了出來，你想知道我們?cè)诟墒裁磫�？來吧，如果你走進(jìn)我們的課堂，保準(zhǔn)你會(huì)笑掉大牙的！
“同學(xué)們，下面讓我們來玩兒一個(gè)游戲吧！”老師這句話讓緊張的氣氛一下子變得活躍起來。請(qǐng)聽游戲規(guī)則：我在盤子里放一個(gè)球，要兩名同學(xué)來吹，誰先把球吹到對(duì)面，誰就獲勝，但是，要兩個(gè)人蒙著眼睛吹。我聽了，立即把盤子和球拿過來，把那個(gè)藍(lán)色的絨線球擺放在盤子中央。這游戲好玩兒?jiǎn)�？我不知道老師葫蘆里買的什么藥。只見老師神秘的一笑，對(duì)我們說：“誰想試一試��？”“我想�！薄拔蚁搿！边呹婚蛒x費(fèi)一起舉手�！昂�，那就請(qǐng)你們到前面來！”他們走到前面，面對(duì)面站在桌子兩旁，被老師用布蒙住了眼睛。“一——二——”開始吹球，只見xx飛雙手放在桌子上，身體向前傾，鼓著腮幫子用力吹氣。邊昊楠也用手摸索著，鼓起小嘴準(zhǔn)備吹氣。
這時(shí)，只見老師飛快的把球拿走，在盤子里倒上面粉，并且用手示意我們不要聲張。“呼呼呼”“呼呼呼”兩個(gè)人一齊吹，面粉像飛沙一樣，灑向?qū)γ娴耐瑢W(xué)，眨眼間，兩個(gè)人的衣服白了，頭發(fā)白了，臉也白了，成了兩個(gè)雪人。我都看傻了，心里忍不住的想笑，可是還是忍住了，一邊和同學(xué)們一起喊：“加油！加油！”老師喊停，兩個(gè)人這才停下來，摘下蒙在臉上的布一看，愣在那里了。同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍钢鴥扇�，笑得東倒西歪。邊昊楠一看自己的衣服全都白了，生氣地大喊大叫。這時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣高過一陣的笑聲，我笑得肚子都疼了。
笑也笑了，玩兒也玩兒了，我明白了，做什么事情都要認(rèn)真想一想，動(dòng)動(dòng)腦子，才不會(huì)上當(dāng)。今天的愚人節(jié)游戲就是一個(gè)教訓(xùn)啊！
愚人節(jié)作文500字 篇8
每個(gè)人的生活中，都會(huì)有許多“故事”，快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得，那天是四月一號(hào)愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己，千萬不要被同學(xué)們愚弄了，可是沒想到卻被老師戲弄了一番。
平安無事地度過了一個(gè)上午后，到了下午快放學(xué)的時(shí)候，張老師帶著微笑走進(jìn)了教室，小聲地對(duì)吳老師說：“老吳，還不去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天放假你忘了嗎？”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了，他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問：“真的嗎？”老師神秘的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時(shí)如丈二和尚——摸不著頭腦，張老師見了，就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣，吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們，有的跳了起來，有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師：“那課外班還用不用上？”。霎時(shí)，許多同學(xué)也撲過來問上課外班的事，老師只是不住地?fù)u頭。我們也松了口氣，開始瘋狂：有的放聲歌唱，有的相互擁抱，有的站到椅子上歡呼……
“請(qǐng)同學(xué)們安靜一下，安靜一下！”老師發(fā)話了，“用幾個(gè)成語形容你們剛才的表現(xiàn)。”趙云朗一股腦說出了幾個(gè)詞：“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦�！比嗪逄么笮Α＠蠋熣f：“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們�！贝蠹覇枺骸笆鞘裁矗俊崩蠋熣f：“竹籃打水——一場(chǎng)空�！蓖瑢W(xué)們紛紛追問：“為什么，到底是為什么呀？”“因?yàn)榻裉焓牵河蕖恕?jié)！”我們一聽到這句話，如同霜打了的茄子——蔫了。
雖然我們有些失望，但是老師也讓我們體驗(yàn)到了充滿著“怪味”的快樂。
這是我一生中經(jīng)歷過最有趣的一件事，至今回想起來，仍然讓我念念不忘。
愚人節(jié)作文500字 篇9
“叮鈴鈴”清脆的鬧鐘聲在我耳邊響起，我睡眼朦朧地翻了個(gè)身，又繼續(xù)睡了過去�！皩氊�，起床了哦！”媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)了我的房門，說�！芭叮 蔽覙O不情愿地起來，迷迷糊糊地穿好衣服和褲子，走到了衛(wèi)生間里，但是，一看到時(shí)鐘，我就發(fā)瘋般的跳了起來：“啊，媽媽，現(xiàn)在才六點(diǎn)！”“寶貝，今天是愚人節(jié)哦，再說，早睡早起身體好哦！“媽媽眨了眨眼睛，遞給我一個(gè)日歷。
今天的上午第三節(jié)課是電腦課，大家都非常興奮，但是電腦課前夕，英語老師卻一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室：“同學(xué)們，這節(jié)課，我們要進(jìn)行英語小測(cè)驗(yàn)！”
“��！”“老師，開開恩，不要占啦！”“蒼天啊，大地啊，我的命怎么這么苦��！”教室里頓時(shí)慘叫連連。電腦課的鈴聲響了，我們都無精打采得趴在桌在上，一向嚴(yán)肅的英語老師卻露出了一個(gè)調(diào)皮的笑容：“愚人節(jié)快樂！”便走出了教室。我們這才知道，這只是一個(gè)玩笑��！
4月4日是清明節(jié)，所以老師發(fā)下了一張清明節(jié)注意安全的“告家長(zhǎng)書”，就在我專心寫作業(yè)的時(shí)候，陸浩天走了過來，對(duì)我說：“沈高涵，還有一張紙你沒拿吧！我?guī)湍隳脕砹��！蔽腋屑さ亟舆^一張紙，打開一看，是一張白紙！oh！my！
老是別人捉弄我也不好玩，我和幾個(gè)死黨打算給我的同桌何宇程來一個(gè)“驚喜”。我和蔡雨晨用固體膠在他的椅子上涂滿了白白的液體，又用餐巾紙抹勻，楊一涵在一張紙上寫了“愚人節(jié)快樂”五個(gè)字，貼在椅背上，大功告成！上課了，何宇程一屁股坐到了椅子上，我們大家都狂笑了起來，何宇程感到了不對(duì)勁，連忙起身查看，卻剛好看見了椅子上黏黏的液體，又一抬頭，剛好撞見了“愚人節(jié)快樂”，哈哈，后果可想而知。
愚人節(jié)作文500字 篇10
“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠(yuǎn)到近的傳來，讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會(huì)，我們可以好好地“煮酒論英雄”。
光陰似箭，許多往事都已沉埋腦后，細(xì)想起來，還是有一些事值得去回憶。
“噓，有情況！”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí)，突然探子來報(bào)，讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。
“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠(yuǎn)到近的傳來，讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會(huì)，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但。。。唉，命苦呀！當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí)，老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子，都很認(rèn)真嘛！”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備考試�！崩习嗖痪o不慢地說道�！拔业奶欤皇钦f好下周才考的嗎？怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好，借機(jī)……。”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。
“順便告訴大家，這次考試將列入成績(jī)單，其中考試后一并通知家長(zhǎng)�！北姾脻h心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。”“oh，MyGod，”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來。
“�！扁忢懥耍婀至�，怎么不發(fā)試卷，這時(shí)，只見老班奸詐地說：“看你們忠誠(chéng)，考試改在下周進(jìn)行�！比嘁黄瑖W然，“對(duì)了，今天是你們的節(jié)日！”老班說道。什么？眾好漢問道，今天幾月幾號(hào)，4月1號(hào)，啊，愚人節(jié)！
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦涂地。讓人回味無窮。
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