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      2. 愚人節(jié)作文400字

        時(shí)間:2021-05-25 19:31:54 愚人節(jié) 我要投稿

        【熱門】愚人節(jié)作文400字集合6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【熱門】愚人節(jié)作文400字集合6篇

        愚人節(jié)作文400字 篇1

          4月1號(hào),是一個(gè)開(kāi)心的日子——愚人節(jié)。

          一大早,媽媽就再一提醒我,今天是愚人節(jié),小心一些,別被別人愚弄了!我連連點(diǎn)頭。

          來(lái)到學(xué)校,我覺(jué)得非常無(wú)聊,對(duì)了!今天是愚人節(jié)嘛!于是,我想了一招來(lái)騙騙李彥江!倍b忊彙暗诙(jié)課下后,我專門從門外氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),對(duì)著李彥江說(shuō):”不好了,剛才我碰到楊老師,說(shuō)你昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一大堆!讓你去辦公室呢!“。吭趺纯赡苈!我昨天已經(jīng)很認(rèn)真寫(xiě)了!”“李延江驚訝的對(duì)我說(shuō)。他思索了一會(huì)兒,搖了搖頭,無(wú)可奈何地向楊老師辦公室走去。我哈哈大笑,心想:捉弄計(jì)劃成功了!想著,偷偷摸摸地跟了上去。只見(jiàn)李延江輕輕地敲了敲門,開(kāi)了門走了進(jìn)去。我從門縫里看到,楊老師正在批作業(yè),李延江一會(huì)兒就怒氣沖沖地沖了出來(lái),看到我在門口,直沖我說(shuō):“你……”還沒(méi)等他說(shuō)完話,我就與他說(shuō)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)李延江嘻嘻一笑,回到了教室。

          一會(huì)兒,李延江又跑過(guò)來(lái)了,一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):”侯云龍,英語(yǔ)老師叫你去她辦公室背單詞呢!“”切,我才不相信呢,你以為我是傻瓜?“這時(shí),英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)!蔽医心闳マk公室,你怎么不來(lái)?“我恍然大悟,目瞪口呆。李延江卻在那兒哈哈大笑……

          我氣得上氣不接下氣,后來(lái)一想,今天是愚人節(jié),我也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,只有這樣我才能得到快樂(lè)。

        愚人節(jié)作文400字 篇2

          “老師叫你去辦公室!焙竺嫔斐鲆恢皇,猛地拍在我的肩上!鞍?”我不由得發(fā)出聲音,“是哪個(gè)老師?”

          “班主任!焙笞酪荒槻荒蜔┑谋砬。我首先是一驚,再歪頭想了一會(huì)兒,這段時(shí)間我表現(xiàn)得一如往常啊!雖然成績(jī)依舊在中游徘徊,那她叫我去她那兒做什么呢……

          當(dāng)我跨出教室的一瞬間,我回頭看了看教室里的同學(xué),依然個(gè)個(gè)都是一副嚴(yán)肅的樣子。

          出了教室,調(diào)整了呼吸,皺了皺眉,咬了咬牙,聳了聳肩。

          在去辦公室的路上,我的腿不停地打顫,手也跟著一起顫抖,身上冷汗冒個(gè)不停。走廊上,空空蕩蕩沒(méi)有一個(gè)人,空氣沉悶。

          我邁開(kāi)了艱難的步伐,踉踉蹌蹌地來(lái)到了辦公室門前,此時(shí),額頭上布滿密密麻麻的汗珠,手心里冒的汗不停地向下滴。猛地吸了一口氣,推開(kāi)了辦公室門,一步一踱地來(lái)到班主任面前。

          此時(shí),空氣仿佛凝固不動(dòng)了,時(shí)間也停止了,只有我的心臟“撲嗵……撲嗵”地跳。

          “老師,找我干嘛?”極力穩(wěn)定了情緒的我從牙縫里擠出一句話!鞍?……”老師一臉茫然。我的汗越發(fā)流地猛,我的心越發(fā)跳得快,我的臉也越發(fā)地通紅。“我沒(méi)有叫你呀!”

          我滿臉疑惑地望著老師。頓悟,說(shuō)了聲“那些可惡的家伙,你們死定了。”然后倉(cāng)惶地逃離了老師的辦公室,留下老師一臉的茫然。

        愚人節(jié)作文400字 篇3

          愚人節(jié),相信大家每年都過(guò)。但是最快樂(lè)的愚人節(jié),還是今年的愚人節(jié)。

          那天,老師對(duì)我們說(shuō):“今天是愚人節(jié),我給大家布置一個(gè)作業(yè):在家人問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候,只許擺動(dòng)作,不許說(shuō)話!痹捯粑绰,就有同學(xué)問(wèn):“老師,可不可以寫(xiě)字?”李老師搖搖頭,“不可以。然后觀察大人的心情!蔽倚南搿安辉S說(shuō)話?簡(jiǎn)單!寫(xiě)作文,容易!就這點(diǎn)?小菜一碟!可是,事情沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單。

          邁出校門,我四處張望著找爺爺!凹鸭!”哦,忘記爺爺去聊城了,今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了,一股緊張與激動(dòng)不知怎么從心底涌出,完全沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的神氣。媽媽一邊把我肩上的書(shū)包放在車筐里,一邊細(xì)聲細(xì)氣地問(wèn)我:“你怎么了?”我沒(méi)吱聲。媽媽以為我沒(méi)事,不帶著我走了。

          回到家里,我三步并做二步地沖到我的房間,以最快的速度拿出作業(yè)本,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)了兩著題,媽媽就問(wèn)我:“晚上吃什么?”我擺擺手,又搖搖頭,想告訴媽媽:我不知道?蓩寢尶床欢。她瞪了我一眼,對(duì)我喊到:“說(shuō)話呀!啞巴了?”我繼續(xù)搖頭。媽媽更生氣了,可又實(shí)在拿我沒(méi)辦法,只好搖頭作*。

          吃過(guò)晚飯,我們照樣,上床,看書(shū)。媽媽好像沒(méi)吃飽,如饑似渴地“吃”著書(shū),而我卻細(xì)細(xì)品嘗著。媽媽看完一本,問(wèn)我:“那本《巴黎圣母院》好看嗎?”我沒(méi)說(shuō)話。這下媽媽呵惱怒了,史無(wú)前例地對(duì)我大吼:“你啞巴了?”說(shuō)著還在下床拿我的金箍棒找我!皠e!別!”我喊“這是老師的作業(yè)!”“作業(yè)有這樣的.嗎?還不快老實(shí)交待!”“您先聽(tīng)我慢慢說(shuō)……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說(shuō)出來(lái)時(shí),媽媽的氣才消。

          那天真開(kāi)心,不光是媽媽被騙了,還有我感覺(jué)到了媽媽那不易覺(jué)察的愛(ài)。

        愚人節(jié)作文400字 篇4

          那是上個(gè)星期四的晚上,我們?cè)趯嬍依餂](méi)事干,就開(kāi)始聊天。聊著聊著,我們就談到姐妹二字。唐夢(mèng)琴一聽(tīng),好奇心就上來(lái)了。她說(shuō):“我們一起拜姐妹吧!”我們一聽(tīng)都拍手贊成。我們就開(kāi)始在床上拜了姐妹,就這樣我們就成了四姐妹?王蓉艷、我、徐越和唐夢(mèng)琴。

          我們拜完姐妹,令人激動(dòng)的愚人節(jié)就到了!

          愚人節(jié)前的那個(gè)晚上,我向四妹唐夢(mèng)琴要了一塊巧克力和幾塊口香糖,把牙膏涂在巧克力和口香糖的外面。然后,就用手搓呀搓,直到一點(diǎn)兒也看不出為止。

          第二天,愚人節(jié)到了,我們把涂了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)課代表?錢侃。錢侃的腦子非常機(jī)靈,他把巧克力放進(jìn)嘴巴里,看見(jiàn)我們中間有人笑了,就發(fā)現(xiàn)不對(duì),叫了一聲:“媽呀!今天是愚人節(jié)!”就把嘴里的糖吐了出來(lái)。

          第二個(gè)被我們整的是我們的班長(zhǎng)?陳偉。晚托班上完以后,我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在那兒,就派人迅速地到寢室里拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒(méi)腦子的他竟然沒(méi)有聞出牙膏的味道,吃得直叫:“真香!真香!”

          晚上,大姐王蓉艷把涂了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好后,我們?cè)侔颜嫦喔嬖V她。她聽(tīng)了后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,牙膏本來(lái)就可以吃的!”看她那么高興,我們也很興奮,因?yàn)橛忠粋(gè)人上了我們的當(dāng)!

          童年的生活是五彩繽紛的,你的童年是怎樣的呢?

        愚人節(jié)作文400字 篇5

          4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。 劇情A,地點(diǎn):教室 “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)了!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“啊!”只聽(tīng)一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人了!!!”啊?對(duì)呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了! 劇情B,地點(diǎn):教室

          “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我!班牛毖,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,謝謝逗逗!闭f(shuō)著拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)!安粚(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)了!”她突然醒悟過(guò)來(lái),“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節(jié)!”…… 劇情C,地點(diǎn):家里 “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧(huì)你媽媽來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來(lái)?”我一愣!肮!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。 劇情D,地點(diǎn):家里 “爸爸,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì)!”“拿去吧!碧昧耍司,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來(lái)了,F(xiàn)在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸!!!!”呵呵,舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥?

        愚人節(jié)作文400字 篇6

          今天,春雨綿綿,我剛從暖和的被窩里爬起來(lái),就看見(jiàn)日歷上一行紅色的字——四月一日!鞍」!到愚人節(jié)了!前往不要被騙!”一番洗漱之后,我變邁著愉快的步伐走向?qū)W校。

          來(lái)到學(xué)校,我走在熟悉的樓梯上,一點(diǎn)兒也不感到乏力,也許是節(jié)日似的某種情緒吧!走到教室門口,咦?門外怎么沒(méi)有一個(gè)人?門也掩著。我正想一腳踹開(kāi)門,突然,細(xì)心地我發(fā)現(xiàn)門上有白色的東西,像個(gè)杯子。我輕輕一推門,杯子掉了下來(lái),差點(diǎn)濺我一身水!坝奕斯(jié)快樂(lè)!”躲在門后的同學(xué)突然躥出來(lái),嚇了我一跳呢!

          過(guò)了一會(huì)兒,也不只是誰(shuí)說(shuō)了一聲“劉老師來(lái)了”,教師的氣氛立刻緊張起來(lái):有的在門上放粉筆盒,有的出去放哨,更多的不知所措的在教室里轉(zhuǎn)圈。準(zhǔn)備好之后,我們都屏息等待老師“上當(dāng)”!芭椤钡囊宦暎T開(kāi)了,粉筆盒掉了下來(lái),我們都?xì)g呼起來(lái),結(jié)果被打的卻是一位同學(xué),劉老師怒氣沖沖地站在后面,后來(lái),我們都被訓(xùn)了一頓。

          第一節(jié)課下后。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)劉老師耳語(yǔ)說(shuō):“劉老師,幫我一下忙,下午你只需如此如此……”劉老師聽(tīng)得津津有味,很講義氣的說(shuō):“好!這個(gè)夢(mèng)我?guī)土耍 ?/p>

          下午布置作業(yè)的時(shí)候,劉老師詭秘的說(shuō):“誰(shuí)現(xiàn)在做的最好,就可以不做作業(yè)!”此話一出,教室里立刻炸開(kāi)了鍋。有的人遲疑不決,懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,有的卻已經(jīng)做得端端正正的了!坝奕斯(jié)快樂(lè)!”劉老師終于說(shuō)出了這句話,并會(huì)意的對(duì)我笑了笑,我也忍俊不禁,笑得前俯后仰。

          !真是以其人之道還治以其人之身!同學(xué)們也被我們騙了!真是個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)!

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