實用的愚人節(jié)作文200字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文200字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文200字 篇1
早晨,我正在津津有味地看著電視,劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。
突然,去上班的爸爸殺了一個“回馬槍”,惡狠狠地對我說:“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個電話,說你逃課,我還不信,原來你真的在這兒!”
我一愣,不會吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿臉通紅,不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機遞給我,上面清清楚楚地寫著:星期四。我睜大了眼睛,呆住了,猛地想起星期五好像沒有美術課,而我好像在昨天上了美術課,莫不是昨天晚上夢游了吧?夢見過完了一周。
我糊里糊涂,不知所措地去收拾書包,裝上了書,穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因為我以為今天是周末,作業(yè)一個字都沒有動,死啦。這回,一定讓老師罵個半死。我慌里慌張地準備出門,爸爸像個“變色龍”,和顏悅色地對我說:“我開車送你!
一下車,我被眼前的景象嚇住了,卡通人物的大門上寫著三大字:歡樂谷。
我吃驚地望著爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)作文200字 篇2
星期四——愚人節(jié),正好又是我當班干,于是,我和我的搭檔張惠棋約好誰早到就在校園門口的樹下等對方。
第二天,我到了學校,嘿,老張可準時了,正背著大書包東張西望呢!她看見我來了,就說我太慢了,都等了我10多分鐘了,沒辦法,誰叫我的“狗窩”沒你近呢?
到了教室,就看見同學們在互相騙人,孔繁呈看見我們來了,就說:"張桐,張惠棋,你們倆的書包扣子沒有拉好!”嘿,想耍我,我們早料到了,于是,我和張惠棋異口同聲地說:“誰信呢?"哎,你們沒有上當呀!”(那是,我可是有著多年的騙人經(jīng)驗的`,哈,自夸)
過了一會,代老師來了,問我們昨天的表現(xiàn)怎么樣,我們剛想開口,劉欣嵐就搶先說;“不好,太吵了!贝蠋熅驼f;“哪里不好,說!”“愚人節(jié)快樂!”啊哈,原來如此。。▌⑿缻鼓懽犹罅耍B老師都敢騙)
總之,今天一天是我們最開心的一天了。
愚人節(jié)作文200字 篇3
今天下午天有點陰,我想不會下雨吧?可別壞了我們的好事,因為我們要去南湖公園散步了!我是多么的高興呀!這可是我第一次和老師、同學們一起散步呢,我好盼望呀!我趕忙跑到教室找到一個好座坐了下來,等待著出發(fā)。
要出發(fā)了,老師開始點名,點完了名,又要分組了,老師一共分了六個組,其中我是第五組的,我們又進行了一次報數(shù)練習,我的心怦怦地跳著,我又是激動,又是盼望,好開心呀!
這時,從遠處的天空傳來一陣可怕的、恐怖的雷聲。我想:可別讓老師聽到,要不我們就不能去了。
“向后——轉,起步——走!边@時我心里充滿了好奇:老師好奇怪呀,向后轉干什么?繞遠走嗎?是走后門嗎?不對,這里沒有后門呀!“回——教室!笔裁矗亟淌,完蛋了,雷讓老師聽見了,一定去不了,我被沮喪氣的滿滿。
回到教室了,老師開始講作文了,轟隆隆,又打起了可怕的雷聲。雷的大手拍的越來越響了,只聽嘩啦一聲下起了大雨,嘩啦嘩啦,讓我剛到了一點點害怕。終于要下課了,天晴了。
今天不是愚人節(jié),但今天又是“愚人節(jié)”。
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