精選愚人節(jié)作文300字匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文300字 篇1
4月1日是愚人節(jié),這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個(gè)節(jié)日并不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國。我覺得中國的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了,偶爾捉弄一下別人會(huì)不會(huì)快樂些呢?
去年的愚人節(jié),我早早就想好了我的“計(jì)策”!我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí),問了媽媽這樣的一個(gè)問題:“從前,有一個(gè)傻瓜,無論別人問什么他都會(huì)說‘沒有’,你吃過飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……媽媽,你聽過這個(gè)故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒有!”我頓時(shí)哈哈大笑,小聲說了一句:“媽媽,你原來是那個(gè)傻瓜!哈哈……”媽媽也笑了,說:“你這個(gè)小家伙!”
中午,我對(duì)媽媽說:“媽媽,爸爸說今天不回家吃飯。 眿寢屨f:“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問:“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說了一句話:“愚人節(jié)不能捉弄人嗎?”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學(xué)們叫我上辦公室,說是老師找我,上去了,老師卻開會(huì)去了,我當(dāng)場(chǎng)暈倒……回去課室后,同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié),愚人過的節(jié)。大家都是愚人,當(dāng)愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!
愚人節(jié)作文300字 篇2
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑?煜略缱x課了,我對(duì)同桌說:“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對(duì)胡冰雁同學(xué)說:“語文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”當(dāng)然,我也被愚過。下課時(shí),范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對(duì)我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你!碑(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候,范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了;氐郊遥覍(duì)爸爸說:“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
愚人節(jié)作文300字 篇3
4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天同學(xué)們可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀,一聽這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒人,然后他們就說愚人節(jié)快樂,這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會(huì)說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會(huì)說“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂”……
今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師……
我今天太倒霉了,總計(jì)被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂,不過,也有點(diǎn)倒霉。
愚人節(jié)作文300字 篇4
這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動(dòng),我們喜悅。
同時(shí),我們悟到了很多道理:在這個(gè)世界上有些人和你是擦肩而過的,有些人則要相處一生一世,可他們要離去時(shí),你才會(huì)想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經(jīng)歷過分離時(shí)的痛苦。
一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的,突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都非常傷心,但那時(shí),我們或許還太小,不懂得什么是感恩,可現(xiàn)在,終于明白了……
前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領(lǐng)情,還說了一些感人肺腑的離別贈(zèng)言,之后,便向四一班走去,我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。
于是,許多同學(xué)第三節(jié)課都沒法去上了,都在教室里呆著,還在黑板上涂涂畫畫,寫了許多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”
當(dāng)然,我們這些在電腦室上課的人也沒閑著,都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望:“周老師,我們知道錯(cuò)了,您快回來吧!”“周老師,我們以后一定會(huì)改正的,您就原諒我們吧!”……
或許真的是我們的真誠感動(dòng)了上蒼。好像做夢(mèng)似的,星期五下午,周老師竟然說這是個(gè)愚人節(jié)的玩笑,我們聽了都?xì)g呼雀躍起來,但是又十分驚訝,好似莊周夢(mèng)蝶一般。
看來這真的是個(gè)玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓(xùn),明白了人生的道理,還是值得的'!
愚人節(jié)作文300字 篇5
每年的愚人節(jié)都會(huì)發(fā)生許多快樂的、有趣的、令人回味的事,今年的愚人節(jié)又會(huì)發(fā)生什么事情呢?
上午第一節(jié)我們四年級(jí)是語文課。老師正在講課時(shí),六年級(jí)的一個(gè)男生突然心急火燎地跑到我們教室門口,焦急萬分地對(duì)我們的語文老師說:“老師,我們的老師不小心把腳崴了,您快去看看吧!”老師聽了急忙放下手中的課本和粉筆,當(dāng)她正準(zhǔn)備出去時(shí),忽然想起今天是愚人節(jié),她立刻明白了那個(gè)男生的意思。只見她沉思片刻,計(jì)上心來,不露聲色地對(duì)那個(gè)男生說:“好!我馬上就去!”那個(gè)男生以為老師上當(dāng)了,心里暗暗高興。誰知老師又接著說:“那你就在這里領(lǐng)同學(xué)們讀課文吧!”說完老師把課本遞給他就走了。那個(gè)男生的高興勁頓時(shí)飄到了九霄云外。他只好不情愿地領(lǐng)同學(xué)們讀課文,還不停地向門口張望,希望老師能快點(diǎn)回來。
下課鈴響了,那個(gè)男生迅速放下課本,像箭一樣飛了出去。老師走進(jìn)教室,高興地對(duì)大家說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”這時(shí)同學(xué)們才明白,那個(gè)男生是來騙老師的,沒想到卻被我們老師給騙了。大家樂得肚子都笑疼了!
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