愚人節(jié)作文400字10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文400字 篇1
愚人節(jié)到了。朱皮皮建議搞個盛大的愚人節(jié)騙人晚會，人人都騙人，看誰的騙術(shù)最厲害， 最后獲勝的騙人冠軍，由小魔法師朱皮皮同學親自授予一顆有360種味道的魔法糖果，并傳授 一個可以隨心所欲變變變的魔法，讓他感受一下魔法的無窮樂趣。 全班同學積極響應。 朱皮皮讓大家各自想一個騙人絕招，愚人節(jié)晚飯后，集中到兒童公園的小山林里各顯神通 看誰的騙術(shù)最厲害…… 朱皮皮的這些話剛好被一直蘋果魔法妖聽到了，它很不服氣，決定想騙騙朱皮皮。 愚人節(jié)那天傍晚，蘋果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景 讓小山林多了一種神秘的氣氛。 朱皮皮正在得意的時候，花巫老媽突然出現(xiàn)了，他把朱皮皮叫到一邊，說要偷偷教他兩招魔法變術(shù) 可以讓這個騙人晚會更加好玩，刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠離同學的河邊之后，花巫老媽 卻笑著說只是想在愚人節(jié)里跟朱皮皮開個玩笑而已，沒想到他這么容易上當，然后就變成一只 大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……
愚人節(jié)作文400字 篇2
前天早晨,我高興地走入教室."李柳惠 ,老師有請." 一位同學說. 我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云的,轉(zhuǎn)身走向老師的辦公室.“別聽他的，今天是愚人節(jié),他捉弄你呢.”我的朋友叫住了我.我這才回過神來,今天是愚人節(jié)呀,我怎么給忘了.
說起這愚人節(jié)還有兩段來歷呢.
在16世紀的法國,新年第一天是3月25日到4月1日那天結(jié)束.大約在1562到1564年,法國國王采用教皇格里高里頒布的新年歷,把新年定在1月1日.但是,有些人仍在原來的時間過年.于是.那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物,或邀請他們參加并不存在的集會.這一習俗很快流傳開來并演變成了著名的愚人節(jié).
愚人節(jié)的另一來歷是起源于一場科學悲劇.在1545年,挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學家居住在英國，他發(fā)現(xiàn)了飛行的秘密，于是致信國王亨利八世，請他在4月1日那天觀看他的飛行表演�？墒怯捎谀翘焖谕局邪l(fā)生事故喪生，因此國王并沒有看見他的表演，覺得受了愚弄，然后把這天定為愚人節(jié)。
這就是愚人節(jié)的來歷，聽了我的介紹，你們明白了嗎？瞧，他們又在捉弄人了“哈哈……”。
愚人節(jié)作文400字 篇3
時光飛逝，我已經(jīng)是一名小學畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié)，我就忍不住笑起來。
“今天是愚人節(jié)！”我剛來到教室，我的朋友吳雪便跑過來，“我們要不要捉弄一下其他同學？”
“�。坎恍胁恍�。你要捉弄你捉弄，我才不捉弄呢�！蔽乙宦�，連忙擺手�！盁o趣。”吳雪說著便拿出一包“奧利奧”餅干，“這包餅干是牙膏餡的，還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學。你可不準告密！”
“不會的！”我雖然覺得這樣不太好，但還是覺得挺興奮的。這時，吳雪又拿出了另一包餅干、一個小盒子與一張紙，把餅干裝進小盒子，用紙包上，在紙上寫：“生日快樂！”我明白了，這肯定是送給今天過生日的王同的。
王同進門來了。我的演技可是一流的，在那里“認真”讀書，其實心里早已樂開了花。王同啊王同，我對不起你�。∵@時，吳雪已經(jīng)站起來：“王同，今天是你的生日，這是我給你的禮物，生日快樂！”
“謝謝。”王同笑著接過了禮物，回到座位上，笑著拆開，“啊，是‘奧利奧’餅干！謝謝你，吳雪！”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來。“啊，好辣！”王同大叫起來，接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來，王同在餅干里看見了一張紙條。打開一看，是吳雪的筆跡：愚人節(jié)快樂！我們大家都哈哈大笑：“王同，愚人節(jié)快樂！”
愚人節(jié)作文400字 篇4
春日的`和風撫摸著世間的萬物，晶瑩的露珠滋潤著嬌花嫩草，蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機。 走進教室，氣氛似乎有些神秘，難道今天是個特殊的日子嗎？ 不知今天是誰搭了一下我的肩膀，原來是錢滔。他說，送我一份“禮物”，然后就走了。這禮物是什么？我丈二和尚摸不著頭腦，迫切地想知道這禮物究竟是什么。 早自修結(jié)束后，錢滔走上來說：“趙寧，你的語文分層測試呢？”“分層測試？老師有說要做嗎？”“有啊，有啊�！币慌缘耐踝訐P也插話了。天哪！有沒有搞錯啊！“確定一定以及肯定嗎？”“恩！”可我記得馬老師沒說呀，這是怎么一回事呀？“昨天要做哪兒？”“分層測試閱讀樂園�！蔽铱鞎灢肆�，我忙翻書包，卻怎么也找不到語文分層測試，找語文分層測試可是迫在眉睫呀，要是被馬老師發(fā)現(xiàn)，后果就不堪設想了，我急得團團轉(zhuǎn)。咦，奇怪，上次交上去就沒發(fā)下來呀，難道......我轉(zhuǎn)了過去,問尹訊怡:“語文分層測試在自己那兒嗎？昨天要做語文分層測試閱讀樂園嗎？”“no!no!”正當我滿腹狐疑的時候，錢滔出現(xiàn)了，說：“愚人節(jié)Happy!”“哼，好你個錢滔，敢來騙我！“禮物”原來就是這個呀！你別想跑！”錢滔撒丫子就跑，我奮力向他追去...... 現(xiàn)在回想起來,還真是回味無窮呀!
愚人節(jié)作文400字 篇5
愚人節(jié)可謂是小朋友們特別喜歡的節(jié)目。
因為在愚人節(jié)當天，大家可以盡情的捉弄別人。回想去年，唉！真是一言難盡。去年，本人不幸被“倒霉之神”看上，充當了一天的倒霉蛋。
早上剛進校門，就聽樓上的同學大喊：“上課了！”我驚慌失措，“遲到可是要‘義務勞動’的啊”。怎么辦？當然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門口時，同學大笑：“還早著呢�！蓖垩窖剑瑲馍肺乙�，算了，咱大人不計小人過，放他一馬。到了做課間操時，我去上廁所，出來時有同學告訴我今天不做課間操。我信以為真，剛到教室才發(fā)現(xiàn)教室里空無一人，又上當了！我快馬加鞭奔向操場，全班只差我一人，唉，倒霉！
上體育課，有人大喊，我沒有穿運動鞋（體育老師規(guī)定：不穿運動鞋上課，罰跑操場十圈）。我低頭一看，虛驚一場，又是誰在造謠？
中午回家時，有人通知要補課，我留了下來，不知不覺中，全班只剩下我還有一半同學傻呆呆的坐在教室里，又一次被耍了，倒霉�。∮魫�。
下午上信息技術(shù)課，又有人通知不上信息技術(shù)課，我們半信半疑，但“師命難為”，半天還是沒有人敢動。十分鐘后老師打電話來叫我們上課，大家便一擁而出。本人因身體較弱，只好隨著人群流動，因為太擠，我只差沒被擠成“相片”了。
無奈之余，我只好唱起“最近比較煩，比較煩，比較煩……”
愚人節(jié)的倒霉蛋，除了我還能有誰？
愚人節(jié)作文400字 篇6
一天下午，我悄悄走出校門來到一家店門口，我四周望望，確定沒人后，溜了出去，一會之后，我的嘴角強壓著笑，快步離開。
別問我在干嘛？現(xiàn)在保密，明天將真相大白；明天一臺好戲即將上演，而導演正醞釀著那精彩的瞬間。
又是新的一天，我淡定極了，平淡地吃飯，平淡地上學，平淡地上課，一切都如平常般風輕云淡，有誰知道我的內(nèi)心波瀾壯闊，我努力讓自己表現(xiàn)得毫無一點破綻，終于到了下午，“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，計劃開始實施，我迫不及待地收拾好書包，瞄向目標，故意來到小A的身邊，神秘地說：“小A，咱們年級有沒有人是瞎眼呀？”小A抬頭，十分不解：“嗯？好端端地，問這個干嗎？”我咬著嘴唇，搖搖頭，說：“大事不好了，大事不好了�！蔽覍⑿帶到一個角落，拿出一個紙包，“看看吧，這是我在走廊撿到�！毙警惕起來：“什么東西？”我故作嚴肅緊張地說你：“打開就知道了�！毙拆開，一個血淋淋的眼球一下子滾落在地。“��！”小A發(fā)出了一聲不低于70分貝的尖叫，雙手哆嗦。我忍不住大笑，邊笑邊喘氣，說：“愚人節(jié)快樂，你再看看吧？”小A冷靜下來，摸了摸“眼球”，不滿地說：“切，不就是一團橡膠嗎？”然后揮了揮手中的巧克力，說：“不給你了�！蔽已劬σ涣撩偷負溥^去，說：“A女王，你就是我親姐！”小A笑了，說：“拿去吧�！蔽覞M心歡喜地拆開，“啊�！蔽野l(fā)出了一聲不低于100分貝的尖叫，里面彈出一跟血淋淋的手指！上面還用紅色寫著：同樂同樂。小A壞笑：“嘿嘿，橡膠而已�！�(原創(chuàng)投稿 )
我轉(zhuǎn)過頭，正想“報復”她一下，可是，小A已經(jīng)跑啦！
愚人節(jié)作文400字 篇7
今天是4月1日愚人節(jié)，說實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節(jié)。
這個愚人節(jié)也把我害慘了！今天早上上完第二節(jié)課，做完廣播體操，我在座位上改著作業(yè)，突然間，劉思杰匆匆忙忙的對我說：“羅男，黃老師找你，喊你走辦公室去！”我聽了，站起身朝辦公室走去。邊走邊想：黃老師找我會有什么事呢？是不是我的作業(yè)沒做好？還是……想著想著就走到了辦公室門口，剛要跨進門的時候，劉思杰又叫住了我：“羅男！騙你的！"說完便笑了幾聲，我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節(jié)日呀？哦，原來是愚人節(jié)呀！呵呵，怪不得！我坐到位置上又開始改作業(yè)了。由于平時不怎么愛跟人計較，所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的！
下午，上科學課的時候，當老師講完課，叫我們自己玩的時候，我發(fā)現(xiàn)很多同學背上都貼著一些小紙片，仔細一看，侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著：“我愛徐”！這是誰貼的！我沒怎么在意，因為我知道今天是“愚人節(jié)”。后來我在我的書包上發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，仔細一看：我很自戀，我是一個自戀鬼！我差點讀出了聲，這是我的同桌皮麒麟對我說：“哈哈！你自己說自己自戀！”我從不愛計較一些斤斤小事，當然也不在意他的話，于是埋頭干起了自己的事。
呵呵，今天真好玩！今天是由此以來過的最快樂的愚人節(jié)了！今年也是能夠和同學一起過的最后一個愚人節(jié)了，相信以后的愚人節(jié)會更好玩……
愚人節(jié)作文400字 篇8
明天就是愚人節(jié)了，記得去年可是被人好好的騙了一次，今年一定要防愚到底。
唉，四月一日，騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂，但咱惹不起還躲不起嗎？在3月31日，我已做好了防愚的工作。可是今天，卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的愚人事件要說那個把我愚了的高手是誰？不好意思，那就是我。
八點。劉峰銘！起床了，你還要到高老師家去補習呢！都八點了！沒想到我今天的第一個敵人竟是媽媽。我早就聽說過那些五六點就被騙醒，還以為是要上課遲到的人。哼！我才不上當呢，繼續(xù)睡！直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠，發(fā)現(xiàn)短針已在8字上，這才大叫一聲，沖出房間
八點半。謝天謝地，總算沒遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒，坐在方桌上，開始上課。課余，想上廁所，卻發(fā)現(xiàn)廁所的門關著。我問自己的鐵哥們：那里有人嗎？沒有他答道。我看了看那哥們的看似狡猾的臉，又想起了前例，又想了想那將是多尷尬的事，便沒去。
十點半。咦？都那么長時間了，怎么廁所的門還關著？我打開一看，那哥們更本沒騙我
十一點�；丶遥灰婇T上貼著一張紙條：
劉峰銘：
媽媽要出去，不回來吃飯了。櫥里有泡面，自己泡著吃，注意安全。
我就不信，這次她還不是騙我！我就這么等，不信她不回來！
當然，我最后還是去吃泡面了。
原來，這一天誰也沒有記起是愚人節(jié)。
不過有一個人記起了，而且還被愚了一把。
愚人節(jié)作文400字 篇9
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機會騙騙同學們。
在早讀課的時候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂！”全班同學哄堂大笑。
快下早讀課了，我對同桌說：“看，飛機！”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去，我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂！”下課了，我對胡冰雁同學說：“語文老師叫你去批改試卷�！焙阆蛘Z文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂！”
當然，我也被愚過。下課時，范紹康同學和幾個男生對我說：“數(shù)學老師讓你去搬練習冊。”我不相信，充滿敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你。”當?shù)搅藬?shù)學老師辦公室門口的時候，范紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂！”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個同學指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機！”我和幾個同學猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個同學不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了。
回到家，我對爸爸說：“快點看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”
一直到晚上，這場瘋狂的愚人節(jié)風云才結(jié)束。
愚人節(jié)作文400字 篇10
這天也不知道怎么了,學校上上下下個個都在自相殘殺，都說:"你鞋帶開了"。下面我來說一下這一天的情況吧:
這一天我在校園里散步,當時我的心情正不好,想放松一下心情，這時，我面前突然出現(xiàn)一名同學,這時他開口說:"你的鞋帶開了"。當時我信以為真,馬上一低頭,他這時大聲說:"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那,他竟然在耍我,這時我正在氣頭上所以,便拿他當成了出氣筒。我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?
于是我走到了同學的面前,說:"你鞋帶開了"。這時他也低了頭我也馬上大笑說:"你上當了你上當了!但只見他說:"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過呀。他又說了一聲:"討厭"。我說:"那是你笨。他又說:"那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上,說:"哎你的鞋帶真的開了。"我又說:"不可能吃一塹長一智,我不會上當了"。他說:"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒告訴你"。我一聽,好像是真的,也低了頭。哈哈哈哈,你也很笨呀……
一回家,我一看日歷,呀!原來是4月1日愚人節(jié)呀。我記得上個4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人。我可真沒想到呀!
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