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關(guān)于三年級(jí)想像作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)想像作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)想像作文 篇1
假如我是一只神鳥(niǎo)，我會(huì)保護(hù)森林。讓破壞森林的人受到懲罰。
當(dāng)保護(hù)森林的人來(lái)到時(shí)，我會(huì)熱情地迎上去，讓他們?cè)谖冶成纤X(jué).環(huán)形山周游，我就讓他們玩5個(gè)小時(shí)。然后給他們一包種子，讓他們種下。過(guò)了幾天，如果他們變成壞人的話，種子會(huì)發(fā)出我的神力：他們雙眼失明;破產(chǎn)。壞人來(lái)的話，機(jī)關(guān)會(huì)一起發(fā)射，樹(shù)藤會(huì)把他抓住。而且讓他知道要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不要砍伐，不要被動(dòng)物們稱為缺心眼兒;讓他在山頂里住幾天，給他上幾堂課，直到他懂得了要愛(ài)護(hù)大森林，才放他回家。如果變好了呢，就會(huì)得到1000000000元獎(jiǎng)金。如果繼續(xù)變壞的話，他會(huì)立刻中毒死亡。
我真希望我變成神鳥(niǎo)。在森林中，保護(hù)大森林。
三年級(jí)想像作文 篇2
從前，有只小兔子特別貪玩。
“媽媽，我想個(gè)人出去玩�！毙⊥谜f(shuō)�！安恍�！”媽媽想也沒(méi)有想。到了晚上，小兔還是偷偷地走了。
第二天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地。一碧如洗的天空，一片云彩也沒(méi)有。
小兔子渴極了，不由自主地走到波光粼粼的河里河水。他喝完水，轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)，忽然看見(jiàn)了水中的自己。這是我嗎？它興致勃勃地觀察起來(lái)。這時(shí)，烏龜恰好在小兔子影子的耳朵上睡覺(jué)。陣風(fēng)吹過(guò)，小兔子看見(jiàn)自己的耳朵長(zhǎng)東西了。他覺(jué)得自己變成了最丑兔，就馬上跑去找理發(fā)師。
理發(fā)師也是兔子，他說(shuō)：“這是你的耳朵，不能剪�！毙⊥米討嵟卣f(shuō)：“你不就是不想讓我變得更漂亮嗎？”理發(fā)師小兔拿他沒(méi)辦法，只好把他的耳朵剪掉了。
從此以后，小兔子就變成了只“無(wú)耳兔”。
三年級(jí)想像作文 篇3
桑娜拉開(kāi)帳子，見(jiàn)孩子們睡得正香，夫妻對(duì)視了一下，高興地笑了。
現(xiàn)在，多了兩個(gè)孩子，漁夫家的生活更困難了。丈夫一早就出去打魚(yú)，很晚才歸來(lái)。桑娜也起早貪黑地干活，有時(shí)還給富人家漿洗、縫補(bǔ)衣服掙錢。孩子們一天天長(zhǎng)大，也懂事了。窮人的孩子早當(dāng)家。孩子們發(fā)現(xiàn)媽媽的手凍得像紅蘿卜，忙用自己的手焐熱媽媽的手，還爭(zhēng)著幫媽媽洗衣服。
日子越來(lái)越窮了，桑娜和丈夫?yàn)榱俗尯⒆觽兡艹燥�，常常偷著啃地瓜。孩子們發(fā)覺(jué)了，感動(dòng)得掉下了淚水。
漁夫終于病倒了，家中全靠桑娜一人張羅。桑娜每天除了干活、洗衣服，還到海邊上撿海草。
一天晚上，她帶著一身疲勞回到家，看見(jiàn)桌子上放了三籃海草，又看了看孩子們，不知說(shuō)什么好。她的眼睛濕潤(rùn)了，迸出幸福的淚花。
桑娜夫妻和孩子們就這樣相依為命地過(guò)著......
三年級(jí)想像作文 篇4
春天到了，我隨著風(fēng)婆婆來(lái)到了人間。
我飄飄灑灑來(lái)到社區(qū)，把小草染成春天獨(dú)有的綠，小草說(shuō)：‘‘謝謝你，小雨點(diǎn)，我要快快長(zhǎng)大!’’我玩皮地在人們肩上活蹦亂跳，告訴他們：‘‘春天來(lái)了!春天來(lái)了!’’
我飄飄灑灑來(lái)到了校園，悄悄地把一枝粉紅色的桃花、幾株金黃色的迎春花和雪白的梨花插在同學(xué)們教室的門(mén)前。我喚醒了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，它們對(duì)我說(shuō)：‘‘謝謝你，小雨點(diǎn)，你讓大樹(shù)恢復(fù)了生機(jī)，讓我們有一個(gè)溫暖的家庭!’’我說(shuō)：‘‘不用謝，這是我的職責(zé)!’’我來(lái)到了水塘，為水中生物增添了一份寶藏。我來(lái)到路旁，躺在柳樹(shù)阿姨的身上，柳樹(shù)阿姨說(shuō)：‘‘謝謝你，小雨點(diǎn)，你讓我為大自然增添了一份色彩!’’
我飄飄灑灑來(lái)到了田野，為農(nóng)民剛種的小苗獻(xiàn)上了生命，它們對(duì)我說(shuō)：‘‘謝謝你，小雨點(diǎn)!’’農(nóng)民伯伯對(duì)我說(shuō)：‘‘小雨點(diǎn)啊，你來(lái)的太是時(shí)候了，前些日子大旱，眼看著剛種的小苗活不成了，你真是我們的救命恩人呀!’’
春雨滋潤(rùn)著大地，催生著萬(wàn)物，充滿了生機(jī)的.春天睜開(kāi)了惺忪的眼睛。
我是春天快樂(lè)，人們喜愛(ài)、贊美的小雨點(diǎn)!
三年級(jí)想像作文 篇5
大象做一條褲子，可是他不知道該怎么做，他用長(zhǎng)鼻子卷著一塊布走來(lái)走去，急得直出汗。這時(shí)他遇到了狗熊。狗熊納悶地問(wèn)：大象老兄，什么事把你急成了這樣？大象愁眉苦臉地說(shuō)：我需要一條褲子，可是我不會(huì)做。唉，就是為這事��！
狗熊得意得笑了笑，不瞞您說(shuō)，我現(xiàn)在正學(xué)裁剪，我都已經(jīng)給自己做了好幾身衣服了！你看我身上這條褲子，就是我自己做的，多合身！不如讓我給你做吧，，保證你滿意！大象聽(tīng)了高興壞了，趕忙把布和尺寸給了狗熊，放心地回家了。狗熊回到家，很快就把褲子裁好了，他拎起褲子看了看，覺(jué)得太肥了，一點(diǎn)都不精致，這可不行，這樣的褲子拿出去是要被笑話的。狗熊自言自語(yǔ)。
他左看看右看看，終于拿起剪刀，一刀剪下去。最后，狗熊覺(jué)得這次做的很精致，心里很滿意。趕忙跑向大象家。大象打開(kāi)門(mén)說(shuō)：狗熊褲子做好了？狗熊說(shuō)：做好了你試試吧！大象試了試連腳都穿不上，大象失望地說(shuō)：衣服怎么這么小，我不是給你尺寸了嗎？我還是另找別人做吧。狗熊難過(guò)地說(shuō)：大象，實(shí)在對(duì)不起，我沒(méi)有按照你的體型和尺寸去做，只追求好看，結(jié)果把褲子做壞了，回去我一定重新給你做一條合身的褲子。
說(shuō)完，狗熊回到家按照大象給出的尺寸仔細(xì)地做，最后終于做好了，這次狗熊走到大象家，大象試了試，大小很適合，大象非常滿意，狗熊也十分滿意。
三年級(jí)想像作文 篇6
未來(lái)的東西變化都很大，變化最大的要數(shù)汽車了。
未來(lái)的汽車是這個(gè)樣子：
車前面有一個(gè)很大鉆頭，如果你遇到了塞車就可以用鉆頭鉆到地下能解決堵車了，還可以到下面看一看地下奧秘。
車子邊有一雙巨大的翅膀，它會(huì)帶你飛上一望無(wú)際湛藍(lán)的天空，讓你和太陽(yáng)，月亮和星星一起開(kāi)心的玩耍。如果陸地和地下都塞車了你可以然用這雙巨大的這么翅膀躲避塞車了，它還能幫你探索天空上的奧秘。
車后面有一個(gè)火箭噴射器，有了這個(gè)火箭噴射器，有了這個(gè)火箭噴射器你車子的速度就會(huì)變得非常快，快的都會(huì)超過(guò)光速。
你肯定會(huì)問(wèn)，車子那么快，一定要排放不少?gòu)U氣吧？一定很污染空氣，一定很浪費(fèi)能源。這一點(diǎn)你完全不要擔(dān)心，要是用太陽(yáng)能軀動(dòng)的，只要曬一個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)，你就可以開(kāi)到最大馬力開(kāi)三天了。車殼上有很多個(gè)小型的空氣凈化器。排出來(lái)的廢氣會(huì)被小型的空氣凈化器進(jìn)化。就無(wú)污染空氣了。
雖然這只是幻想，但我覺(jué)得我們只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有這一天的，要好好學(xué)習(xí)哦！
三年級(jí)想像作文 篇7
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室，同學(xué)們跟我一起去看看吧！
來(lái)到學(xué)校，那里的機(jī)器人保安就會(huì)很有禮貌的向你問(wèn)好，早上好。
走進(jìn)教室你就會(huì)看到，這里景色很美，白色的墻壁變成一片綠油油的草坪，小花多的數(shù)不清競(jìng)相開(kāi)放，仿佛像是在公園里一樣，吸收到自然清新的空氣，其實(shí)是墻壁里有一種感應(yīng)器，能感應(yīng)來(lái)自外面的溫度，判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它能探測(cè)室內(nèi)室外溫度的差別，自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉，把室內(nèi)調(diào)節(jié)到人體最舒適的溫度，冬天暖暖的，夏天涼爽的，就像個(gè)大空調(diào)。
這個(gè)教室除了美觀，溫馨外，還有許多讓人出乎意料的功能呢！首先這個(gè)教室可以讓同學(xué)們做到三個(gè)一，如果同學(xué)們的坐姿不正確，教室里就會(huì)伸出一只透明的手，輕輕幫助同學(xué)糾正過(guò)來(lái)。這個(gè)過(guò)程不會(huì)影響到其它他同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟侵煌该鞯氖肿鍪碌臅r(shí)候是無(wú)聲的，神奇教室會(huì)給同學(xué)們發(fā)一個(gè)書(shū)包，當(dāng)然書(shū)包也是有自動(dòng)功能的，所以背起來(lái)會(huì)很輕便。
這就是未來(lái)的神奇教室，隨著科學(xué)的發(fā)展，我們一定能進(jìn)入這樣的教室。