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【精選】想像作文錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的想像作文7篇,歡迎大家分享。
想像作文 篇1
未來的“新型汽車”,你看了以后,一定會(huì)覺得很稀奇。
它的樣子和現(xiàn)在的小卡車相似,但重量、體積要比它小上2~3倍。它既可以變成直升機(jī)飛向天空,也可以變成潛水艇在海洋里遨游。在陸地、海洋、天空它都能行駛。而且它不用司機(jī)駕駛,里面只有一個(gè)小型電腦專門操縱汽車。鍵盤上的按鈕也不多,當(dāng)你按下電腦鍵盤上的紅色按鈕時(shí),車上面就會(huì)迅速伸出旋翼,“車頭”縮進(jìn)“車身”,底后部伸出一個(gè)“尾巴”。這樣就變成直升飛機(jī)了。即使遇到大雨、大霧等惡劣天氣,它也可以在天空中自由飛行。它的前面可以發(fā)射一種光束,這種光叫做“自保光”,可以把導(dǎo)航系統(tǒng)受的干擾幾乎降低為零,不影響飛機(jī)飛行。飛機(jī)上用的玻璃叫做“吸熱玻璃”,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度,使它的內(nèi)部冬暖夏涼。它也可以在水航行,而且速度很快,像一支離弦的箭。它還可以在水底潛航,用于偵察和水底戰(zhàn)斗,甚至可以發(fā)射微型魚雷襲擊敵人。
這種車可以根據(jù)環(huán)境、陽光、溫度而變化為相應(yīng)的色彩,具有很好的隱蔽性。它堅(jiān)固耐用,既不燒油也不用核,它能從空氣中集取二氧化碳作為燃料,吸取有害氣體,環(huán)保節(jié)能。
這就是真正的“未來新型汽車”。
想像作文 篇2
1965年,一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了,他發(fā)現(xiàn),在國(guó)內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。
1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對(duì)你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)!
后來這本書果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋(gè)新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣,長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功,因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。
事實(shí)上,人生是充滿機(jī)緣和巧合的,再加上每個(gè)人所處環(huán)境、時(shí)間、資質(zhì)等等,達(dá)成目的有多難有多易都有可能,千萬不要以沒有什么什么就做不到這種理由來嚇唬自己、忽悠自己。什么事情只要你想做,就算有再大的困難你也能做到,如果你不想做,就算你有天大的能力,你也永遠(yuǎn)不會(huì)去做。不管我們對(duì)這件事是否有興趣,只要我們有這樣一個(gè)信念:我一定能成功,那這件事就已經(jīng)算成功了。相信自己吧!相信自己才是最重要的,想做什么就做什么吧,成功一定就在前面等待著我們。
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y。人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服。事在人為,只要敢為,定有所為,只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,他終究會(huì)發(fā)現(xiàn),造物主對(duì)世事的安排,都是水到渠成的。
想像作文 篇3
曾幾何時(shí),我望著蔚藍(lán)無際的天空,我夢(mèng)想著像只鳥兒一樣自由地飛翔。
有過失敗,有過迷惘,那一段時(shí)間,我沉浸在自己的世界里,什么都不想去想,就好像黑暗里的陰溝,看不到明亮的天空,也沒有眨著眼的星星,更沒有彎彎的月亮。
那次期中考試后,又一次把自己留在屋子里,面對(duì)著許多代表錯(cuò)誤的符號(hào),沒有流淚,心里像被什么堵塞了,充滿了不快與無奈。我走出了家,信步在田野里。我無意間抬了下頭,望見幾只燕子在頂著風(fēng)頭飛。我想:這肯定是飛不上去嘛!果然,它從與風(fēng)的較量中敗下陣來?勺屛殷@奇的是,鳥兒飛不上去后又迂回過來,繼續(xù)迎風(fēng)而上,一次次的失敗,又一次次的迎難而上。鳥兒這不懈的fightimg讓我感動(dòng)。我想鳥兒都能這樣,我何嘗不能?我相信下次一定能考好。
一天,我在圖書館讀一本中學(xué)生刊物,讀到這樣一段名言:失敗是生活的一部分,沒有人可以逃避,沒有人可以拒絕。人生就是要自己拼搏、去奮斗,百折不饒,勇往直前,在自己的每一個(gè)驛站留下無悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,你們不曾失敗,因?yàn)槌晒χ粚儆趫?jiān)持不懈、勇于追求的人。
與鳥兒的邂逅,名言的啟迪,給了我無窮的力量,我要努力在屬于我的天空像鳥兒一樣自由的飛翔!
期末考試,我的成績(jī)好多了,我笑了,老師、同學(xué)都豎起了大拇指。考試成功讓我明白了一個(gè)道理:人生是一次漫長(zhǎng)的旅行,都會(huì)面對(duì)各種各樣的挫折。遇到挫折要正確的面對(duì),風(fēng)雨過后是歐翔魚游的天水一色;荊棘過后,是鋪滿鮮花的'康莊大道。
找到自己的人生坐標(biāo),像鳥兒一樣的飛翔。它?蓳Q來人生的大徹大悟,它會(huì)讓你更加深刻地理解人生,感悟人生,思考人生......
想像作文 篇4
異元界4305年,三只擁有神獸潛力的白虎出生了。
老大是風(fēng)速,本著自己的速度,能將敵人搞的暈頭轉(zhuǎn)向,是團(tuán)隊(duì)中的天才。老二是烈焰,本著自己的力量,能將厚達(dá)400米的城墻打成垃圾,是團(tuán)隊(duì)里的主力。老三雷火,本著自己厚實(shí)的防御潛力,即使是四百顆原子彈,也死不了,是團(tuán)隊(duì)里的防御盾。
4308年,三只白虎得到了測(cè)驗(yàn)的機(jī)會(huì),那就是與被三個(gè)勇士打敗的黑魔王戰(zhàn)斗。三只白虎可不是等閑之輩,一出村子就開始了修行。風(fēng)速的特長(zhǎng)是速度,所以它是前鋒,要訓(xùn)練風(fēng)的屬性。烈焰的特長(zhǎng)是攻擊,所以它是主力,要訓(xùn)練火之屬性。雷火是防御性的白虎,所以它是后盾,要訓(xùn)練土之屬性。訓(xùn)練了10年后,黑魔王徹底復(fù)活了,三只白虎也有了自己的絕招和伙伴。六個(gè)小家伙來到了黑魔王的老巢,準(zhǔn)備與它決一死戰(zhàn)!六個(gè)小家伙分別是火鳳,風(fēng)速,海鯊,烈焰,冷風(fēng)和雷火。終于開始了決斗,六個(gè)小家伙使出了各自苦心修煉的絕招:火焰彈!風(fēng)卷殘?jiān)疲『}埦!裂地拳!冷玉針!雷遁!不過,這六下攻擊沒有對(duì)黑魔王造成太大的傷害。激戰(zhàn)了幾個(gè)回合后,雙方都沒有了體力,但風(fēng)速是一個(gè):作為一個(gè)戰(zhàn)士,只要敵人和自己還有一口氣,就要戰(zhàn)斗到底!風(fēng)速覺醒了,進(jìn)化成了白虎風(fēng)尊,發(fā)出了從來沒人能戰(zhàn)勝的攻擊:風(fēng)雷之火!轉(zhuǎn)眼之間,黑魔王化為烏有,世界重現(xiàn)了光明。
傲物。
想像作文 篇5
東晉太元年間。
我是個(gè)漁人,卻在無意間窺探到了一個(gè)仙境。事情的經(jīng)過是這樣的。
那天久勞不獲,心下煩躁,我拋下同伴,胡亂劃船順流而下。小溪下游兩岸竟是我從未見過的一片桃花林。此時(shí)正逢日暮,火燒的煙霞浸染了天邊,微風(fēng)吹拂,落英繽紛,芳草鮮美不可言述。那桃花暈著稀薄的暮光,憑空增添了幾分艷麗,更有甚者,似燃起了烈焰般亮麗。我癡迷了,忍不住想走到桃花林的盡頭,一探究竟。
我發(fā)現(xiàn)了一座小山,還有一個(gè)隱蔽的洞口藏在山腳,隱隱透著絲光亮。我決定進(jìn)去探尋一番,以滿足我的好奇心。跌跌撞撞,在朦朧的黑暗中,我艱難地前行,洞壁上的棱角尖刺劃破了我身上的粗布衣服。正惋惜著,我一腳踏入了那個(gè)仙境——桃花源。
眼前所見的土地平坦廣闊,田中鎏金谷物已成熟,風(fēng)吹涌起陣陣?yán)嘶。谷穗在風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)u晃著腦袋,好似在向我這個(gè)外來者致意。放眼遠(yuǎn)望,樸素的房屋整整齊齊,一列一排分散在各個(gè)角落。小池塘清露踏漣漪,一圈一圈泛起,蓮葉在水面上安靜地舒展青澀的身體。時(shí)不時(shí)躍出幾條魚兒,身上的鱗片閃著銀光。田壟上更不缺乏桑樹、竹子之類的景觀,青翠欲滴。阡陌間小路交錯(cuò)相通,村落東家的雞鳴犬吠,西家也能聽見。
再看在田間來來往往的男女老少,他們的穿著與外界并無兩樣。日出而作,日落而息,遵循著最自然的作息時(shí)間。孩童在小路上嬉鬧玩耍,老人們臉上洋溢的是幸福滿足的微笑。很顯然,他們的生活溫飽無恙。不,不僅是這樣,他們是在自由自在地享受生活。男女老少,人人都有的笑容說明了一切。
這里,平靜樸素而美好。外界,卻是天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。
我貪戀地看著眼前這幅景畫,怔忡間,一位老人和藹地向我問話:“年輕人,你是從外界來的吧。我們這兒與外界四季相錯(cuò),是不是很震驚啊。哈哈哈……”說罷老人竟笑起來,“這里是桃花源,說是仙境也不為過。我們?cè)谶@里,安恬自在,實(shí)在是再美好不過了!
村民們聽說我來自外界,紛紛想我打聽外界的情況。桃花源與世隔絕,人們不知漢朝,更別說魏晉了。我在桃花源中停留了數(shù)日便離去了。
我沿出路做下了記號(hào),以冀某日帶領(lǐng)我的妻子兒女來此地安居。這里的人們自由自在生活安逸,不正是我所追求的嗎?
同行的漁人發(fā)現(xiàn)我消失了幾天后,又出現(xiàn)了。覺得很是驚奇,于是報(bào)告了太守,我驚聞此事,連忙帶著我的妻子兒女搬家,拋下世俗間的紛紛擾擾,在桃花源中安居。搬家之后,我便擦去了記號(hào),太守前來,尋找數(shù)日不成才放棄。
自此,我和家人生活美滿,安恬自足。
想像作文 篇6
“ Hello , I am apple ……”, 哦,你們是中國(guó)人,我應(yīng)該用中文來說,”大家好!我是蘋果,屬于薔薇科大宗水果,有’果之王’,’金果’等稱!
“ 大家都這樣描述我,’蘋果紅紅的’,可我卻不太贊同,仔細(xì)觀察,上面還有一些細(xì)小斑點(diǎn)。更何況,我的兄弟姐妹們,香蕉蘋果青蘋果紅富士…… 難道不算數(shù)了?哼,目光短淺!
“此外,我蘋果還有很多作用呢! 含有多種維生素脂質(zhì)礦物質(zhì);降血糖降膽固醇\防癌……你用所有腳指頭加上手指頭都數(shù)不完我的好處作用,外國(guó)還流傳著這樣的名言呢,’一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我’。依然可見,我的用處有多么大!”
“不僅只有這些,我還有許多妙用,和土豆放在一起袋子里,封上口,可保持土豆新鮮;和香蕉一起放在袋子里,扎上口,香蕉很快就熟了。假如鍋生了鐵銹,把我和清水放進(jìn)鍋里一煮,鍋會(huì)變得清潔如新。”
“不過,我們也有一個(gè)禁忌,那就是最好不要和水產(chǎn)品同食,如,可樂雪碧芬達(dá)等,否則會(huì)導(dǎo)致便秘。 還有糖尿病患者,切記不可以吃糖分太高的我,不然可能會(huì)危及生命。當(dāng)然,這只是少許不足啦! 只要你不和水產(chǎn)品同食,不是糖尿病患者,吃我是絕無大礙的,還可以增長(zhǎng)智力記憶力。所以大家對(duì)我這些缺點(diǎn)就睜只眼閉只眼,給我留點(diǎn)面子吧!”
“通過這篇文章,你是否對(duì)我的印象煥然一新了呢?留心身邊的我,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。”
想像作文 篇7
我愛荷花,我夢(mèng)想自己成為一朵美麗的荷花……
早晨醒來,我和我的姐妹們隨著微風(fēng)在池塘里翩翩起舞?蓯鄣男◆~兒在我們的身邊游來游去,為我們打著輕快的節(jié)拍,蜻蜓展開透明的翅膀,在我們的上空上下翻飛,好像在跟我們比賽看誰的舞姿更優(yōu)美。岸上的人們做著各種各樣的鍛煉,有舞劍的;有練太極拳的;還有和我們一起跳舞的。大樹爺爺也禁不住和我們一起搖擺著身子,小鳥坐在樹爺爺?shù)募绨蛏稀斑筮笤钡爻,高興地欣賞著這一切。這時(shí)候,青蛙和蟬也來了,唱起了他們的“蛙蟬進(jìn)行曲”,整個(gè)池塘沸騰起來,小魚兒不停地鉆出水面,岸上的人們被我們吸引了過來。這時(shí)候,有一個(gè)小女孩兒說:“媽媽,這些荷花真美。∮绕涫侵虚g那一朵粉紅色的。”小女孩兒說的那一朵粉紅色的就是我,我心里高興極了,更加用力地跳著舞。只聽,那個(gè)小女孩兒的媽媽說:“孩子,荷花不僅美麗可愛,而且他們的全身都是寶……”
聽到人們的贊嘆,我感到非常的自豪。
我想用力地呼吸空氣中的氧氣,把它傳送給供我生長(zhǎng)的藕,讓他們長(zhǎng)得又大又好,給人們食用,讓每一家的餐桌上都出現(xiàn)他們的身影。我也要結(jié)出更多的蓮子,因?yàn)槲业纳徸硬粌H可以吃,還可以治病,給所有的人補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我要把我的蓮心供給那些患有高血壓的老人們,讓他們能夠健康長(zhǎng)壽,我的朋友——藕,也會(huì)不假思索地把他的藕節(jié)供給人們,他可以幫助那些受傷的人們止血。我的蓮葉、蓮蓬、蓮梗、種子的胚芽都要無償?shù)刎暙I(xiàn)給人類,制作成各種各樣的藥品,治療各種各樣的疾玻
作為荷花的我,我要變得更大更美,讓人們坐在我的身上,我要順流而下,帶著他們?nèi)ビ^賞祖國(guó)的山山水水,讓人們領(lǐng)略到祖國(guó)的美好風(fēng)光。我要用我的枝葉制造出一種飲料,人們喝了它以后,都會(huì)變得純潔、善良、積極向上。
我和我的姐妹們參加比賽,評(píng)選世界上最美的花,經(jīng)過一關(guān)一關(guān),我們獲得了心靈美、外表美的冠軍,我們激動(dòng)的熱淚盈眶,擁抱在一起。朋友們都來祝賀。
這雖然是我的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)生活中的我,也會(huì)像荷花一樣“出污泥而不染”。
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