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      2. 想像作文600字

        有關(guān)想像作文600字合集5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的想像作文600字5篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)想像作文600字合集5篇

        想像作文600字 篇1

          光陰似箭,日月如梭。我也越來(lái)越發(fā)覺(jué)時(shí)間的無(wú)情,它一去不復(fù)返了,想抓都抓不住,所有的一切在瞬間都變成了記憶。而在這記憶中,有著太多的遺憾,假如我能回到過(guò)去,回到我從前的記憶中去,把那份缺憾彌補(bǔ)回來(lái),那該多好!

          不知不覺(jué),好像就進(jìn)了那個(gè)記憶里面,好像看見了她。那個(gè)我曾經(jīng)的好朋友,她有一雙水靈靈的大眼睛,紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐,又高又挺的鼻梁,白皙的皮膚。經(jīng)常披著她那烏黑亮麗的頭發(fā),每天都能聽見她如風(fēng)鈴般的笑聲。我和她仿佛年紀(jì),從小一起長(zhǎng)大,情同姐妹。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)不再有聯(lián)系?墒切r(shí)候的那段往事,依然在我的心里扎下了根,時(shí)時(shí)都會(huì)想起那年那個(gè)風(fēng)和日麗的下午。

          那天,我騎著一輛新買的小自行車去找她玩。她見我騎得如行云流水,羨慕的目光向我投來(lái)。她卻不會(huì),便讓我教她,我爽快地答應(yīng)了。她迫不及待地跨上自行車,可是因?yàn)橹匦牟环(wěn),剛坐上去就摔了個(gè)人仰馬翻。隨著她的一聲“哎喲!”我心愛(ài)的自行車檔板也被蹭了一點(diǎn)兒漆。這本來(lái)是沒(méi)有關(guān)系的,可是我非要無(wú)理取鬧,要她賠我一輛新的自行車。她坐在地上哭了,一只手捂著胳膊,另一只手捂著膝蓋,邊哭邊說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的??”

          可我卻不理會(huì)她,推著自行車頭也不回地走了,留她一個(gè)人無(wú)助地號(hào)啕大哭。

          回到家里,我有點(diǎn)懊悔了,扒在書桌上想:“她都說(shuō)過(guò)對(duì)不起了,何必不依不饒呢?再說(shuō),自行車擦了點(diǎn)漆又會(huì)怎樣?我學(xué)自行車時(shí)也不知摔了多少跤呀!”

          過(guò)了幾天,我終于想好怎么說(shuō),就來(lái)到她家,準(zhǔn)備向她道歉?墒前l(fā)現(xiàn)她家早已空無(wú)一人,她搬家了。此刻,我的心空落落的,有說(shuō)不出的難過(guò)、傷心,從小到大的友誼被我的脾氣和一輛自行車毀了。我哭了。

          假如能回到過(guò)去,我是多么希望回到那一天,親口對(duì)她說(shuō)一聲:“對(duì)不起,讓我們重新成為好朋友!”

        想像作文600字 篇2

          呼嚕呼嚕是誰(shuí)在打呼嚕呀?嘻嘻!原來(lái)是小蝶魚呀。噓!吵醒她了。

          小蝶魚睡呀睡呀,突然她被明亮月亮給叫醒了。小蝶魚起來(lái)之后她就再也睡不著了。小蝶魚想和伙伴們一起玩耍。于是她心里不停地叨念著:要是我能像蝴蝶一樣飛那該有多好呀!就在她想的時(shí)候突然小蝶魚長(zhǎng)出了兩只小小翅膀,她的頭上又長(zhǎng)了兩個(gè)好像小棍子的東西。慢慢的小蝶魚用力一扇翅膀,她立即飛了起來(lái)。

          她在空中飛舞著,就像在空中跳舞一樣。于是她飛呀飛,飛到了小熊身上她對(duì)小熊說(shuō):“小熊小熊快起來(lái)陪我玩一下”可是小熊根本不理他。他又飛到了小兔身上對(duì)他說(shuō):“快起來(lái)呀快起來(lái)呀”可是小兔照樣沒(méi)理她。于是來(lái)到了小狗、小貓、小馬、小牛、小雞他們?nèi)疾焕硇〉~,還睡的美滋滋的。忽然一個(gè)紅紅的太陽(yáng)曬在小蝶魚的身上,他立即又變成小小的小蝶魚了,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。

          呼嚕呼嚕是誰(shuí)在打呼嚕呀?嘻嘻!原來(lái)是小蝶魚呀。噓!吵醒她了。

          小蝶魚睡呀睡呀,突然她被明亮月亮給叫醒了。小蝶魚起來(lái)之后她就再也睡不著了。小蝶魚想和伙伴們一起玩耍。于是她心里不停地叨念著:要是我能像蝴蝶一樣飛那該有多好呀!就在她想的時(shí)候突然小蝶魚長(zhǎng)出了兩只小小翅膀,她的頭上又長(zhǎng)了兩個(gè)好像小棍子的東西。慢慢的小蝶魚用力一扇翅膀,她立即飛了起來(lái)。她在空中飛舞著,就像在空中跳舞一樣。于是她飛呀飛,飛到了小熊身上她對(duì)小熊說(shuō):“小熊小熊快起來(lái)陪我玩一下”可是小熊根本不理他。他又飛到了小兔身上對(duì)他說(shuō):“快起來(lái)呀快起來(lái)呀”可是小兔照樣沒(méi)理她。于是來(lái)到了小狗、小貓、小馬、小牛、小雞他們?nèi)疾焕硇〉~,還睡的美滋滋的。忽然一個(gè)紅紅的太陽(yáng)曬在小蝶魚的.身上,他立即又變成小小的小蝶魚了,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。

        想像作文600字 篇3

          談起未來(lái),同學(xué)們各有看法:人類在月球上居住,人類在水下生活,去遨游太空,去宇宙上建造工廠等等。下面就講講我奇妙的未來(lái)之行。

          一天晚上,我做夢(mèng)在未來(lái)世界旅行。我來(lái)到一座大樓里,這座大樓完全由電腦控制。我走進(jìn)室內(nèi),窗戶便自動(dòng)打開,新鮮空氣迎面而來(lái)。我坐到一個(gè)座位上感到舒適自在。我走近一臺(tái)像打字機(jī)一樣的機(jī)器旁,屏幕上立刻顯示出:“請(qǐng)輸人您要找的人的姓名。我馬上輸人馬老師的名字,一個(gè)柔美的聲音告訴我:“您應(yīng)該乘中樓那部電梯到十樓!蔽易哌M(jìn)電梯,電梯便自動(dòng)啟動(dòng)。這時(shí),電梯里的屏幕上在報(bào)道最新的科學(xué)研究成果——浮力衣:“這是一種根據(jù)運(yùn)動(dòng)生物學(xué)原理設(shè)計(jì)的衣服。穿上它,人可以平躺在水面上,安全地練習(xí)游泳,還可以躺著看書!辈灰粫(huì)兒,那柔美的聲音又提醒我:“第十層到了!蔽冶阕叱隽穗娞荩瑏(lái)到馬老師的辦公室。室內(nèi)燈火通明,空調(diào)吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。馬老師的辦公室內(nèi)安裝著電視通信設(shè)備,以方便進(jìn)行電視教學(xué)。這是雙向傳輸?shù)碾娨。從馬老師辦公室的電視上,我看到杜玉濤正在問(wèn)馬老師:“《草船借箭》是什么時(shí)候?qū)懙?”老師給他做了簡(jiǎn)答。這時(shí),那柔美的聲音又說(shuō):“各位老師,請(qǐng)打開會(huì)議鍵開會(huì)!蔽易叱鲛k公室來(lái)到教室,只見同學(xué)們面前都有一臺(tái)電視機(jī),從電視機(jī)上可以看見老師們正在開會(huì)。更妙的是,整座大樓用負(fù)離子調(diào)節(jié)周圍的環(huán)境,樹木常青,處處鳥語(yǔ)花香,使人心曠神怡。不一會(huì)兒,下課了,同學(xué)們都拿出一個(gè)比紐扣還小的膠片放入自己的微型電腦中,屏幕上立刻顯示出許多書的名字。我選了《環(huán)!芬粫,屏幕上馬上顯示出很多環(huán)保知識(shí)。這種微型電腦比文具盒還小,膠片內(nèi)貯存了全世界所有圖書的內(nèi)容。

          “起床了。”媽媽把我從夢(mèng)中喚醒。這雖然是一個(gè)夢(mèng),但它一定可以在我們這一代的努力下成為現(xiàn)實(shí)。朋友們,讓我們共同努力,創(chuàng)造出更奇妙的未來(lái)!

        想像作文600字 篇4

          在一個(gè)明媚的早晨,我起床后,像往常一樣走到鏡子前,準(zhǔn)備洗漱,卻忽然發(fā)現(xiàn),今天我怎么只有半個(gè)腦袋。课乙粫r(shí)間被嚇呆了,這個(gè)樣子可怎么出門呀?于是,我左思右想,決定戴一頂黑色的帽子,不讓別人看見我的怪樣子。

          我悄悄地走到餐廳,找找有什么好吃的,猛地抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:29了,呀!上學(xué)要遲到了。我飛快地趕到學(xué)校,同學(xué)們都神秘兮兮地看著我,我有點(diǎn)害羞,努力把帽沿壓低。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),是老師。只見老師快步走進(jìn)教室,大聲說(shuō)道:“今天我收到了一封信,是給蔣浩然同學(xué)的。”我一聽十分納悶,會(huì)是誰(shuí)給我來(lái)的信呢?

          我好奇地打開信封,只見上面寫著:“今天你是半腦袋國(guó)的半腦袋王子……”看到這樣的內(nèi)容,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信,我竟然是王子?還是半個(gè)腦袋的王子?就在我一臉迷茫不知所措的時(shí)候,上課鈴響了,操場(chǎng)又恢復(fù)了以往的平靜。上課時(shí),老師叫我回答問(wèn)題,說(shuō):“3X7=???”我不管三七二十一,脫口就說(shuō):“二十五”。老師一聽生氣了:“你今天怎么回事,跟沒(méi)了半個(gè)腦袋似的!

          那一刻我才領(lǐng)悟到,沒(méi)了另一半腦袋,我什么也不會(huì)了?晌也桓市,鼓起勇氣在心中默默地說(shuō):“沒(méi)了半個(gè)腦袋我依然是最棒的!”于是我目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,認(rèn)真聽老師講課,終于,老師又一次讓我回答問(wèn)題:“3x8=???”我細(xì)心細(xì)心再細(xì)心地說(shuō):“二十四”。。∥医K于答對(duì)了問(wèn)題,高興得不知怎樣形容。

          下課了,操場(chǎng)上又彌漫著尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲,我也感到欣喜無(wú)比。因?yàn)槲液鋈婚g明白了:一個(gè)人,只要努力,就一定會(huì)收獲屬于自己的成功!

        想像作文600字 篇5

          在19世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以她獨(dú)特的生活方式震憾了世界,她,就是海倫凱勒。她,是一個(gè)盲人,在她還很小,最需要關(guān)懷和愛(ài)護(hù)的時(shí)候,她便不能再看這個(gè)美麗的世界了,仿佛她的世界還沒(méi)有完全展開就已安靜地關(guān)閉了,所以她希望有三天光明,去看她的老師莎莉文,去看所有美好的東西。假如我是只有三天光明的人,假如我是海倫凱勒,我會(huì)怎么做呢?

          第一天,我會(huì)去我那美麗的校園,去那夢(mèng)開始的地方,那兒是保留著我童年記憶的地方,那兒是承載著我兒時(shí)夢(mèng)想的天堂,我要凝望我們美麗的教學(xué)樓,在這里,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和道理;我要看看和我朝夕相處的同學(xué),他們的眉宇間散發(fā)著朝氣;我要看看我們的班主任謝老師,看著她為我們而添上的幾絲白發(fā),我們的每一次成功,都凝聚著她的心血與汗水,是她教會(huì)我做人的道理。從我上小學(xué)的第一天起,她就帶給我自信;我還要坐在操場(chǎng)止,仰視天空,勾勒出我們六年里的同一片藍(lán)天下,我見過(guò)的一群燕子……

          第二天,我會(huì)去湖邊,欣賞美麗的風(fēng)景,感受它們給我?guī)?lái)的美好地、舒適地快感,這是我最后一次看那緩緩流淌的湖水和水里活蹦亂跳的魚兒,我會(huì)錄下這段大自然的音樂(lè),在我失去光明的時(shí)候聽聽它,回憶這美好的風(fēng)景……

          第三天,我會(huì)和我的父母在一起,是他們給了我生命,養(yǎng)育我健康成長(zhǎng)。如今,他們額頭上已爬上了許多皺紋,以前的他們,是那么年輕美麗,可是,日夜地操勞,使他們失去了往日的年輕和漂亮,但是,無(wú)論怎樣他們?cè)谖业难劾,永遠(yuǎn)都是最美的,所以我要看著我的父母。最后,我會(huì)安詳?shù)亻]上雙眼,等待著即將到來(lái)的黑暗世界……

          假如我是海倫凱勒,假如我是只有三天光明,我會(huì)這樣去做。

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