想像作文400字匯總8篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的想像作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
想像作文400字 篇1
去年，電視播出了一條讓人驚訝的新聞：外國的一家公司在成功克隆一頭牛之后，又用同樣的技術(shù)克隆了一頭羊。 我看了以后，感到驚訝，也感到十分新鮮。
我想：假如我會克隆的話，我一定要克隆出許許多多造福人類的東西。假如我是克隆專家，我會克隆出無數(shù)的花草樹木，使已經(jīng)光禿禿的山變得生機勃勃，芳香四溢；讓每個小區(qū)、每個山村、每座城市都籠罩在綠色王國里。
假如我是克隆專家，我會克隆出許多的房屋、學校和田地，使無家可歸的人住進新房子；使因為沒錢而無法上學的孩子回到校園，學習知識；使那些沒有收入的人，用自己的雙手創(chuàng)造財富�，F(xiàn)在，因為人們?yōu)E捕濫殺，不去保護野生動物，都慘忍地把野生動物當成美味佳肴。所以現(xiàn)在在野外已很少看見野生動物，真是可憐。像胃育蛙、旅行鴿、豚鹿、袋狼這些動物都已經(jīng)滅絕了。假如我是克隆專家，我會克隆出許多已經(jīng)瀕臨滅絕或稀有的動物，使生態(tài)平衡，讓動物們重返大自然。
假如我是克隆專家，我會克隆出許多清可見底的河流，讓人們賴以生存的水資源問題得到解決。我還要克隆出許多糧食，給那些買不起糧食的人，讓他們充饑解餓。所以我現(xiàn)在一定要好好學習，長大后實現(xiàn)自己的愿望，造福人類。
想像作文400字 篇2
我是大森林中的一條小溪，每天生活得比神仙還快樂。我有時摸摸水里的魚蝦，有時把岸邊的沙石帶到水底來游玩一番，有時踢踢水底五顏六色的卵石。前不久這兒剛被開發(fā)成旅游地，當人們玩累了的時候，就會把手伸進我的身體里，捧一把水灑在臉上沖涼；當人們口渴時，就會捧一把水來解渴。
有那么多人喜愛我，欣賞我，可是也有一些人對我不是很好，他們?nèi)我庠谖业纳砩系褂卸居泻Φ奈鬯�，丟垃圾，把我身上搞得臟兮兮的。水里的魚蝦被毒死了，以前總在我頭上飛來飛去的小鳥也嫌我臟臭，不和我玩了，游客們也不再來這兒和我玩了。我常常感到孤獨、難過，好想以前的生活。
可是有一天人們好像突然醒悟了過來，把我身體里的垃圾全都鏟走了，也禁止工廠把有毒有害臟水倒進我的身體里來了。又過了幾個月，我的身體已經(jīng)完全恢復了，以往的好朋友也回到了我的身邊，我又過上了快樂的生活。
謝謝你們，勤勞的人們，相信你們以后一定還會拯救和我曾經(jīng)一樣處于災難中的小溪或小河。
想像作文400字 篇3
20xx年的一天，一個穿著黑色工作服，梳著一條長長的.、黑黑的大辮子的女人，風風火火地跑到一處工地前，手里拿著一摞厚厚的圖紙，正在指揮工人建一所地下學校。這個女人就是我。我正在建第一所地下學校。
我指揮著工人們，一會兒讓他們挖地下通道，一會兒又搬磚頭，忙碌得不可開交。我還在地下的每一間教室里開了天窗，讓陽光更好的透進教室里。地下學校有6層，地下一層是1、2年級的教室，地下二層是3年級的教室，地下三層是4年級的教室，地下四層是5年級的教室，地下五層是電腦室、音樂室、美術(shù)室等教室，地下六層是學生們課外活動的地方，而上面的操場上主要是體育課的專用地方。每一層樓都有廁所，還有樓梯。
這所學�？梢员ＷC學生的安全，因為在地下沒有車輛。而且還節(jié)省了很大的空間，為學生們提供了更多的活動的空間。
正在我準備出來的時候，卻怎么也找不到出口了，嚇得我渾身發(fā)抖，這時一束光亮照在我的臉上，我一看，原來是一場夢呀！但我覺得從現(xiàn)在開始，我可要改掉馬虎這個毛病，不然以后工作的時候就要出麻煩嘍！呵呵��！
想像作文400字 篇4
未來世界，人們發(fā)明出了太空種子，這種種子只要發(fā)射到太空，三天后，就能長出一個星球。
太空種子有好幾種類型的種子，分別是：植物種、動物種、物品種和寶石種。如果種子發(fā)射到了太空，長出星球，人們可以乘坐最新的宇宙火車到達那里�；疖嚿嫌蟹罆炣嚪块g、游戲廳、書房等設施，自己可以去做自己喜歡的事情，只需三個小時，就能到達別的星球。
人們還研制出了神奇金豆，吃了它就能在別的星球上呼吸。人們?nèi)绻ブ参锓N長出的星球去，會看到好多奇異植物，有的很小，有的卻很大，最大的植物甚至能住下兩三個人！當然，有些人就在植物里住下了。
如果來到物品種長出的星球，那人們臉上都是驚訝---那里的樓房、花壇、書本及其他東西全都變了樣。那里還有一些不知道叫什么的東西，但最奇怪的，還是那里的房屋。那里的房子里，竟然有好多都是糖果屋！門是用餅干做的，窗子是用冰糖做的，墻壁是用蛋糕做的，散發(fā)著誘人的香味，還有墻壁上白白的油漆，其實是白巧克力醬，添一添，味道棒極了！
這就是我想像的未來世界。
想像作文400字 篇5
拉塔斯王國的冬天到了？雪花滿天飛舞，像一只只美麗的銀蝴蝶，慢慢地落到地上。
為了讓老百姓們能溫暖地度過漫長的冬天，國王決定給老百姓們送去棉衣，糧食�？僧攪鮼淼洁l(xiāng)村時，這一切把他驚呆了！這一切，還得從一個月前說起……
忠厚的約翰農(nóng)夫一個月前，在田里，除草時，無意間撿到了一副眼鏡，這副眼鏡在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。農(nóng)夫，拾起眼鏡，大聲喊：這是誰的？快來領啊！農(nóng)夫見沒人領，只好先自己帶回了家。回到家，農(nóng)夫皺起了眉頭，心想：這是誰的，誰家這么有錢，買得起一副這么漂亮的眼鏡，要是我也這么有錢就好了呀！農(nóng)夫剛說完，從這副眼鏡的頭上，跳出了一張百元大鈔，農(nóng)夫的眼鏡都嚇直了！這，這，百元大鈔！農(nóng)夫剛說完，從眼鏡里又變出了許多張百元大鈔。農(nóng)夫高興地捧著眼鏡蹦蹦跳跳，可是農(nóng)夫并沒有動貪念，而是把百元大鈔都送給了村民們。這時，農(nóng)夫才發(fā)現(xiàn)，其實，眼鏡還可以變?nèi)魏螙|西，甚至，還能幫助孩子們做作業(yè)。于是，農(nóng)夫用它美化了整個村子，帶給了整個村子幸福和快樂，冬天，再也不冷了呢！
聽完了這個故事，國王興奮地抓著農(nóng)夫的手，說:不動貪念，愛心滿滿，雖然你的外表不美，可是，心靈，卻比誰都美！
想像作文400字 篇6
在古代傳說神話里的《西游記》，有個神通廣大的孫悟空，他還有特殊技能，會七十二變，變成世間任何一件東西。那么，假如我有七十二變，我會......
假如我有七十二變，我會變成一臺轉(zhuǎn)化水能源的機器，讓大洋不會面積過大，超過人們的居住范圍，還能將水轉(zhuǎn)化為能源，加以利用，造福于人類。讓人們不用再為水的面積困擾，不用再為沒有電能源，老停電而困擾。讓那些勤勞的科學家們，能有休息的那么幾天。
假如我有七十二變，我會變成一臺太陽能吸收器，吸收太陽能，讓大街上不會再有烏煙瘴氣，不會讓二氧化碳繼續(xù)橫行。讓廣大人民不會再為停電而困擾。在南極上空，有著臭氧層空洞，而據(jù)說，因為排放的二氧化碳會毀掉臭氧層，而臭氧層是我們?nèi)祟惖谋Ｗo盾，能減少紫外線的放射，但是只要受到過多的二氧化碳的影響，就會消失。
假如我有七十二變，我會變成一張，能貼滿整個地球的防震紙，只要貼住了地面，就可以防震，讓人類不會再受到地震的威脅，也再沒有家人為自己的家人被地震而逝世傷心難過。
雖然這一切都只是個遐想，但我想，在不遠的將來，那些偉大的科學家們就會發(fā)明出這些造福于人類的事物。
想像作文400字 篇7
大家好，我是鯨，讓我做一個自我介紹吧。
大家都看過大象，都說大象是很大的動物。其實我比大象大多了。到現(xiàn)在最大的我約十六萬公斤，最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)了一頭近四十萬的我，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我一張開嘴，人站在我嘴里，舉起手來還摸不到我的上顎呢，四個人圍著桌子坐在我嘴里看書，還顯得很寬敞。
我在海洋里生活，所以你們把我分類成魚類。我不屬于魚類，屬于哺乳類，我是胎生的，幼小的我靠吃母親的乳長大。我的祖先與牛、羊的祖先一樣，在陸地上生活，后來環(huán)境發(fā)生了變化，我的祖先生活在靠近陸地的淺海生活，時間久了，我的祖先的前肢變成了鰭，后肢完全退化了，身體成了魚，適應了海洋里的生活。
我的種類可多了，總的來說分為兩大類:一類是須鯨，沒牙齒，一類是齒鯨，有著鋒利的牙齒。
我的繁殖能力很差，兩年才能產(chǎn)下一頭幼鯨。由于你們的捕殺與海洋環(huán)境的污染，我的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。我體形中最大的藍鯨在二十世紀已經(jīng)有三十六萬頭被殺，目前僅存不到五十頭……人類們，你們?nèi)绻俏視趺聪肽亍?/p>
我就是鯨，全世界最大的哺乳動物，你認識我了嗎？
想像作文400字 篇8
我站在鏡子前端詳著29歲的自己，略顯成熟的臉上還帶著幾分稚氣，我整理了一下服裝和發(fā)型，便駕駛著心愛的無污染汽車來到學校。
把車停好后，我走進了教師用餐大廳，美美地享受著營養(yǎng)又美味的七彩果和熱可可。吃完了早點，走進教室，同學們都到齊了，我開始打開電腦，讓同學們聽讀我們要學的課文《種愛》。
然后，我讓大家把作業(yè)模板收上來。這時，有一位學生跑過來，帶著哭腔對我說：“我作業(yè)忘做了，老師”。我沒責怪她，并且友好的對她說：“沒關(guān)系，這次原諒你，如果有下次，我可就要懲罰你了哦�！�
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我打開聲控電腦，利用聲控電腦教孩子們知識。，聲控電腦屏幕上的字跡很工整、很規(guī)范，讓學生們一眼就能看出我要講的內(nèi)容。
聲控電腦不僅有圖畫、聲音，還有學習目標等內(nèi)容，讓學生們感興趣的學。在我的每堂課最后5分鐘，我都會和學生們做一些益智游戲，讓同學們在快樂中學習。
放學后，我不會布置過多的家庭作業(yè)，好讓學生在家長的陪同下多讀名作，注重知識積累。
這就是20年后的我，一名新時代的優(yōu)秀教師。
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