(優(yōu)秀)實用的運動會的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的運動會的作文3篇，希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
“咚！咚！咚！……”震撼人心的鼓聲不斷的敲打著，真是鑼鼓喧天，好熱鬧喔！今天是我們學校二十五周年的生日運動會，我希望我們班同學能為四年級二班爭光。
運動會一開始是“進場”的活動，每為同學都精神百倍的和臺上的來賓揮手，好像一波波的海浪；這時也放出許多五顏六色的氣球，真是美極了！接下來就是我們四年級的“背水一戰(zhàn)”，每個人都小心翼翼的夾著自己的球，但是我們班還是輸了，唉！真叫人喪氣！再過幾個項目又是四年級的“八十米賽跑”。在一組組同學跑完之后，終于輪到我上場了，我全力以赴的跑到終點，沒想到我居然可以得第一名，真是太令我驚訝、高興了！
中午時間，我們還可以到園游會逛逛味享用美為可口的食物。我們也到游戲玩具區(qū)玩許多五花八門的游戲，得到許多不少的.玩具，可說是戰(zhàn)果輝煌。
下午的活動開始了！第一個活動是我們四年級的“兩人三腳”。我們?yōu)榱搜⿶u，每為同學都卯足全勁，奮力一搏，結果我們拿到第五名，大家一陣歡呼。接下來的重頭戲是二千米的“團體接力賽”，每個班級無不摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)，我們班當然也不落人后；每個人都好像裝了超級馬達的飛毛腿，拼命的往前沖，大家都跑得氣喘如牛、上氣不接下氣，最后我們果然贏得分組的第二名，真是太棒了！
經過一天的競賽，我已經精疲力盡了。這一天我體會到運動家“勝不驕，敗不餒”的意義，我應該將這個精神發(fā)揮在日常生活中，才能獲得人生最大的成功與勝利！
運動會的作文 篇2
今天我們要舉行第十九屆三跳運動會，我高高興興的來到了學校。學校里擺滿了一個個小凳子，主席臺的上面還拉了一個條幅，上面寫著“高新一小第十九屆三跳運動會”。
我剛進到班里，老師就安排我們出來練習自己的項目。這時吃飯的鈴聲響了，我們又急忙跑回教室，拿起飯碗準備吃飯。吃完了飯，老師就帶領著我們到了觀看比賽的場地。三跳運動會的開幕儀式開始了，航模班的老師給我們表演了一個個的飛機展示。最后，又讓航模班的同學們放飛了紙做的直升小飛機，看起來可漂亮了。
比賽開始了，早晨的比賽項目有：前挽花、踢毽子，還有高年級的一帶一。早上沒有我的項目。老師讓我們在椅子上靜靜地坐著觀看比賽。我們班比賽的同學都在比賽場的后面，而我們班的位置在前面，所以在我們觀看比賽的`時候，根本就看不到我們班的同學。
上午的比賽結束了，老師把我們帶回了班，讓我們吃了飯，又讓我們睡了午覺，接著就把我們又帶入了我們班觀看比賽的位置。下午的比賽項目有：后挽花、一帶一、踢毽子和跳大繩。我有兩個項目，一個是后挽花，一個是一帶一。我是和張雨涵跳的一帶一。進入了比賽場地，我們非常緊張，我們扭過頭去看我們班的同學，同學們都在為我們加油，于是我們心中的緊張立刻就被趕跑了。老師的哨聲響了，于是我們開始跳。前面我們跳的都很好，可是到了一百零幾個的時候，忽然壞了一次，我緊張極了。我們又起跳了，可是沒跳幾下繩又壞了，老師忽然說了一聲：“五······四······”我們趕緊起跳。因為老師喊了“五······四······”就代表馬上就要到時間了�？墒俏覀儧]跳幾下，老師又吹了一聲哨，時間到了。我的爸爸站在旁邊，他看了看我們的成績，對我們說：“你們跳了一百二十下�！蔽倚睦锖荏@訝，想：我們怎么能跳這么多呢？肯定是爸爸看錯了。
下了比賽場地，我們都希望可以拿獎。但是很遺憾，公布成績的時候，沒有聽到我們的名字。我們同時“唉”的嘆了一口氣，心想：怎么拿不上獎呢？我就問張雨涵：“今天怎么回事？為什么拿不上獎呢？”張雨涵輕輕地對我搖搖頭，意思是說：我也不知道。她還說：“應該是沒有發(fā)揮好吧！”
今年的“三跳運動會”真好玩兒呀！希望明年的“三跳運動會”快點兒到來！
運動會的作文 篇3
我們學校舉行了很多活動，但最有趣的還是運動會了！下面，我來向大家介紹吧。
在濱東小學的操場上，同學們以無比歡樂的心情迎來了運動會！看臺上的助威聲此起彼伏，我們班也不甘示弱，雨婷在為我們的健兒們加油助威！選手們個個精神抖擻，你追我趕，誰也不甘示弱。觀眾們都忍不住地吶喊著，為選手們鼓勁加油……我們班參加的項目很多：有60米跑、立定跳遠、投實心球……60米跑開始了，只聽哨音一響，我們班的范迪就像離弦的箭一樣沖了出去，遙遙領先，后面的選手也是緊追不舍，但是范迪咬緊牙關，拼命地向前沖，因為此時他只有一個心愿，那就是一定不能讓后面的`人超過自己。最終，他第一個跑到了終點，這時全班同學都高興起來……
這就是我們學校組織的有趣的運動會了！
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