運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備作文1
這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲，。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的.“”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌
運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備作文2
今天的美術(shù)課上，老師再一次帶我們來(lái)到戶外寫(xiě)生，我以為還是像往常一樣在教室里畫(huà)畫(huà)，于是我并沒(méi)有把鉛筆帶下來(lái)，現(xiàn)在只能上樓取。又回到了臺(tái)階上，看來(lái)看去，沒(méi)什么可畫(huà)的，正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，突然看到美術(shù)老師正時(shí)不時(shí)地抬頭看我，我定睛一看，原來(lái)他在畫(huà)我誒！我有些不好意思，瞬間就變得僵硬了幾分，還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭，等老師畫(huà)完給我看時(shí)，他有些不好意思地說(shuō)道：“你這一動(dòng)我都不知道咋畫(huà)了，畫(huà)的有點(diǎn)不好看�！蔽疑祛^一看，頓時(shí)啞口無(wú)言，這就是高級(jí)凡爾賽么？明明已經(jīng)畫(huà)的很好了。
轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，忽然看到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上各種項(xiàng)目所用的道具，其中讓我印象最深刻的就是一個(gè)顏色鮮艷、外型酷似毛毛蟲(chóng)的物體，它的外形呈圓柱形，上面有很多把手，大家提著把手就可以往前走。遠(yuǎn)處，一條巨大的毛毛蟲(chóng)向我們沖了過(guò)來(lái)，兩個(gè)小人提著它，很興奮的跑過(guò)來(lái)，噢！原來(lái)是藝然同學(xué)和姝燏同學(xué)，她們從別的班借來(lái)了這條毛毛蟲(chóng)，邢老師很欣喜地組織大家去練習(xí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上去，接著便騎著這條大毛毛蟲(chóng)，跌跌撞撞地向前面跑去……
“啪嗒”，一小塊白色的物體從上方掉落在了我的桌子上，我拿起來(lái)仔細(xì)的端詳著，好像是一塊墻皮，我頓時(shí)驚恐萬(wàn)分，抬頭一看，并沒(méi)有任何異常，可我卻非常害怕墻壁突然倒塌，大概是心大，過(guò)了一會(huì)兒便將這件事淡忘了。此時(shí)是晚自習(xí)時(shí)間，班上卻沒(méi)幾個(gè)人，大部分同學(xué)都去參加大繩比賽了，由于我們班報(bào)名的`人數(shù)不夠，邢老師通過(guò)監(jiān)控時(shí)不時(shí)地叫出去幾個(gè)人，不管結(jié)果如何，只要努力了，他們就是最棒的！
臨近放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)了很多話，順便提到了凱博同學(xué)，我這才想起他今天并沒(méi)有來(lái)上學(xué)，老師說(shuō)他的傷很重，已經(jīng)不能下床了，希望凱博同學(xué)在家能好好調(diào)養(yǎng)，早日康復(fù)！六點(diǎn)鐘左右，我們放學(xué)了，坐在第一排的泊含同學(xué)早就收拾好了書(shū)包，但他卻做坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，等我們都走了，他才起身，我很疑惑，這是要干嘛？只見(jiàn)他關(guān)好了教室的燈，又把門關(guān)上了。那么多的同學(xué)放學(xué)都是直接離開(kāi)，只有泊含同學(xué)心系著集體，真讓我刮目相看！
運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備作文3
1、為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備
我們下個(gè)星期四要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以還有一段時(shí)間，在這段時(shí)間里，我要抓緊練習(xí)。跳繩本來(lái)是四組70個(gè)，變成五組120個(gè)。反跳本來(lái)是兩組75個(gè)，變成兩組100個(gè)。我每天正跳要跳600個(gè)呢!反跳要跳200個(gè)哦!我一定天天練習(xí)，強(qiáng)身健體!投沙包我準(zhǔn)備每天投20次。我要每天做完作業(yè)去練習(xí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光，加油!
2、為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨了，下午語(yǔ)文老師和體育老師來(lái)為我們班選運(yùn)動(dòng)員。我們興奮極了!
選完跑步運(yùn)動(dòng)員后，就開(kāi)始選跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員了。我們還沒(méi)有試過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢，老師先為我們做示范。從這里開(kāi)始跑，然后踩著這塊地墊，再跳往前面沙堆里。老師穿著高跟鞋為我們做示范，真有趣呀!
該輪到女生了，該到我跳了。我按照老師的樣子做，但還是做得不夠標(biāo)準(zhǔn)，而且跳得不遠(yuǎn)。我多試了幾次，老師把我叫到面前說(shuō):“你的身材比較好，你就當(dāng)跳遠(yuǎn)跳高的運(yùn)動(dòng)員吧!”我滿臉笑容地答應(yīng)了。老師還說(shuō):“這次，我會(huì)讓所有的女生都參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的�！迸鷤冿@得更加高興了!最后老師還選了幾個(gè)扔球的運(yùn)動(dòng)員。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我可要加油了!我顯得格外激動(dòng)，因?yàn)檫@可是我第一次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!要多多練習(xí)哦!也要跑步。
3、為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備
我們快要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，老師對(duì)我們說(shuō)：“有跑步、立定跳遠(yuǎn)、還有一分鐘跳繩�！弊屛覀冏约禾暨x一種，我選擇了兩百米跑步，我要開(kāi)始鍛煉自己跑步的能力，媽媽閑的時(shí)候，我還讓她給我計(jì)時(shí)跑步，剛跑第一天我感覺(jué)腿有點(diǎn)疼，有點(diǎn)累。我心想：運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與，這樣還可以鍛煉自己的身體，為我加油吧，呵呵!
4、我為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備
上個(gè)星期四王老師說(shuō)，四月一號(hào)學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了提高我們的身體素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)結(jié)，豐富我們的業(yè)余生活。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)、跳高、扔沙包、跑步。我的強(qiáng)項(xiàng)是跑步，我選擇了30米短跑。
還有幾天就是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子了，我每天都在練習(xí)跑步，希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好的成績(jī)。我相信通過(guò)我的努力，我會(huì)給班集體取的榮譽(yù)的。不過(guò)老師說(shuō)了，重在參與，就算沒(méi)有取得名次我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)，爭(zhēng)取下次發(fā)揮得更好。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備
再過(guò)一個(gè)星期，學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，精神抖擻，在為即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。特別是我們班，這幾天可忙了，老師忙著幫我們選人，有的短跑、有的長(zhǎng)跑、有的跳長(zhǎng)繩、有的跳短繩、有的跳高、有的跳遠(yuǎn)……還教我們?cè)鯓硬拍茏龅阶詈�，我們便按照老師說(shuō)的勤學(xué)苦練。
你瞧，我們跳長(zhǎng)繩組，不管男生還是女生都在刻苦訓(xùn)練；你看，那邊跑步組正在一圈又一圈馬不停蹄地跑步呢；你再往跳高組那看，他們練得更是辛苦，像一只只飛躍的小兔子跳個(gè)不�！墙K究會(huì)有一些讓人不愿意看到的事情發(fā)生。我們長(zhǎng)繩組因甩繩人總是甩不好，而引起男女生互相吵了起來(lái)，每次我們女生絆繩時(shí)，男生總會(huì)嘲笑我們，男生絆繩時(shí)，我們也回?fù)舫靶λ麄儯虼艘鹈總�(gè)人心里都不愉快。
我告訴大家：不管遇到什么困難，一定要沉著，要勇敢面對(duì)。男生們笑是他們的事，就讓他們挨老師罵吧。這下，我們女生個(gè)個(gè)忍氣吞聲，老師過(guò)來(lái)一看，男生們?cè)诔�，立刻批評(píng)了他們，最后在老師的勸導(dǎo)下，我們重新和好。跳長(zhǎng)繩項(xiàng)目是團(tuán)體活動(dòng)，必須互相團(tuán)結(jié)，齊心合力才能跳好。俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移�！辈痪褪沁@個(gè)意思嗎？我相信，通過(guò)大家的共同努力一定會(huì)取得好成績(jī)。同學(xué)們，加油!!!
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)前的`準(zhǔn)備
下午，我們小學(xué)部的全體同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的排練。
開(kāi)始先進(jìn)行一次傳球練習(xí)，由一(1)班開(kāi)始，球一個(gè)一個(gè)往下傳，傳到一(8)班的最后一位同學(xué)，傳球就結(jié)束了。
接著排練時(shí)，老師選四位同學(xué)喊口號(hào)，一位同學(xué)舉中隊(duì)旗。
我們練原地踏步和向前走，喊我們的口號(hào):“風(fēng)鈴風(fēng)鈴，感恩激情，快樂(lè)學(xué)習(xí)，比賽爭(zhēng)贏，耶!”
我們練了一個(gè)下午，練得很認(rèn)真，得到了仲老師和王老師的表?yè)P(yáng)，說(shuō)我們認(rèn)真，隊(duì)伍排得整齊，口號(hào)喊得響亮。
我們準(zhǔn)備好了，希望我們一(3)班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，就像比賽爭(zhēng)贏的口號(hào)一樣。
7、運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備
我們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，胡老師給我們選運(yùn)動(dòng)員，我希望我還是跳高跳遠(yuǎn)……啊!美夢(mèng)成真了!又是跳高跳遠(yuǎn)，我這幾天一定要瘋狂的練啊!要不然，運(yùn)動(dòng)會(huì)上又要丟分了，我要給我們班加分!!!
首先是跳高，我跳高還可以，湊合著還能過(guò)去。
但……我的跳遠(yuǎn)(跳沙坑)，希望能快速的奔跑，一定要看到線啊!因?yàn)橐嵌喑鋈ヒ徊�，哪怕是踩了線，都會(huì)淘汰啊!!然后使勁兒的一跳，腳一定要站穩(wěn)，盡量使勁點(diǎn)兒跳，然后猛地一躍，就跳過(guò)去了啊!不能快跑到白線時(shí)就剎車了，那樣的話，就跳不遠(yuǎn)了，(這就是我的短處)。到那時(shí)，不要緊張，緊張就會(huì)出錯(cuò)。
到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我一定要：給力，給力，再給力呀!使出渾身的勁兒來(lái)跳。但愿我能拿一個(gè)名次，以后也要有時(shí)間就跳，不能到最后了在開(kāi)始拼命的練，那樣不會(huì)有成績(jī)的。哎~，加油吧!加油吧!
8、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)
“太好了!”老師說(shuō)學(xué)校又要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我頓時(shí)高興得跳了起來(lái)，因?yàn)槲姨貏e喜歡體育運(yùn)動(dòng)，還是班上的“運(yùn)動(dòng)健將”呢，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都少不了我，這一次我報(bào)了800米跑，還有跳遠(yuǎn)，50米接力賽。
我喜歡超越自我，更不愿意輸給別人，所以在每次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，都要認(rèn)真準(zhǔn)備，刻苦訓(xùn)練，那怕是自己從來(lái)沒(méi)有比賽過(guò)的項(xiàng)目，我都大膽地報(bào)了名，給自己增加一些壓力，這一次我報(bào)的800米跑就是以前我沒(méi)有比賽過(guò)的項(xiàng)目。
每天早上和下午放學(xué)后，我都要到操場(chǎng)上練習(xí)，為了跑好800米，每次練習(xí)我總要圍著操場(chǎng)跑好幾圈，每一次練習(xí)都要刷新自己的紀(jì)錄，昨天我上學(xué)，到校門口時(shí)，看見(jiàn)班上的同學(xué)在練習(xí)，當(dāng)時(shí)我把書(shū)包放在了門衛(wèi)室，就趕快去和其他同學(xué)一起練習(xí)起來(lái)，前幾天都是只跑800米，為了練習(xí)耐力，我決定跑1500米，我以為1500米并不遠(yuǎn)，可是一但跑起來(lái)，不一會(huì)兒就上氣不接下氣了，幾乎想停下來(lái)，但我想一定不能半途而廢，不斷為自己加油，及時(shí)調(diào)整了速度，咬緊牙關(guān)，不斷地向前跑，很快就有了力量，我不僅注意了速度，還注意了呼吸的快慢，終于跑完了1500米，跑完后，我雖然覺(jué)得很累，但我又一次超越了自我，我很高興，為我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)又多了一份信心。
我知道運(yùn)動(dòng)會(huì)上高手如云，但有我刻苦訓(xùn)練，百倍的信心，我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，為班集體爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備作文4
20xx年x月xx日，是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的十分重要的日子，到了這一天，我們的學(xué)校將會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了能給班級(jí)增添一份光彩，在剩下的這幾周時(shí)間，我也要為自己進(jìn)行一次魔鬼式訓(xùn)練。
每天下午放學(xué)鈴聲一響，我立馬會(huì)背上書(shū)包，用蜻蜓點(diǎn)水般的步子從教室飛奔出去，可以說(shuō)我是我是我們班第一個(gè)沖出這個(gè)教室的，你也可能會(huì)認(rèn)為我是想早點(diǎn)回家寫(xiě)完作業(yè)睡大覺(jué)，不不不，這么說(shuō)可就錯(cuò)了，我可是正準(zhǔn)備去后操場(chǎng)練習(xí)跑步的。還沒(méi)有到達(dá)后操場(chǎng)，鞋子與塑膠跑道摩擦的聲音便來(lái)回在我耳邊傳動(dòng)。我心想：看來(lái)還是有許多同學(xué)想為自己的`班級(jí)增添一份光彩出一份力量。我放下書(shū)包，站到塑膠跑道上，自己在心中自言自語(yǔ)道：今天先練習(xí)一下我的耐力，不跑完20xx米我就不回家。預(yù)備，開(kāi)始，我開(kāi)始慢速的跑了起來(lái)，一圈后，也就是200米，我便開(kāi)始留起了汗，并累得上氣不接下氣，幾圈下來(lái)，我便是汗流成河，氣喘吁吁了，但是想到別班同學(xué)也是呢么的努力，我怎能輸給他們呢，我接著跑了下去，心也是砰砰的跳著，十分鐘過(guò)去了，眼看就剩下最后呢么500米了，我繼續(xù)努力地跑著，400米、300米、200米、100米、50米、只剩最后的10米了，我閉上了眼睛，朝著剩下的10米發(fā)起最后的沖刺，在這剩下的幾秒鐘的時(shí)間，我感受到了風(fēng)的速度，也感受到了心臟跳動(dòng)的聲音，睜看眼睛時(shí)，我已沖過(guò)終點(diǎn)，停了下來(lái)，回想起我剛跑完的20xx米，心中也十分的激動(dòng)，因?yàn)槲疫@次的魔鬼式訓(xùn)練成功了。
通過(guò)每天不停的訓(xùn)練，我現(xiàn)在跑步的速度也有所提高，我相信，只要我有付出，在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天也就會(huì)有收獲，也可以為我們班級(jí)體增添一份光彩！
運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備作文5
“Ya ho！~”一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始啦！我開(kāi)心得心臟都快要跳出來(lái)了。說(shuō)到跳，在運(yùn)動(dòng)會(huì)里我必須參加的一個(gè)項(xiàng)目就是“跳繩”，這下我可要好好展示我的跳功。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響起！聽(tīng)說(shuō)這節(jié)課老師要講運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，我把背一直，手一疊，雖然看起來(lái)那么嚴(yán)肅，可是我的臉上依舊掛著笑容，我的笑容比太陽(yáng)還要燦爛！
在第二個(gè)鈴聲響了之后，陳老師拿著一本記事本踏進(jìn)了我們的教室，我的心撲通撲通地跳著。一開(kāi)始，老師先選出田徑運(yùn)動(dòng)員，我心想：��！先選田徑的啊，那也太慢了吧，算了，田徑就不關(guān)我的事啦！我先趴一會(huì)兒，應(yīng)該沒(méi)事的吧。
時(shí)間過(guò)得很快，“叮鈴鈴——”下課了！下課了？怎么會(huì)？還沒(méi)講到趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢？腫么可以這樣子，啊啊��！不公平！我要投訴！投訴！陳老師聽(tīng)到下課的鈴聲，面無(wú)表情地說(shuō)了一聲：“要報(bào)趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的，到張燁那兒把名字寫(xiě)上去�！焙绵�！我還以為趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目這節(jié)課不講了呢！嚇?biāo)牢乙�。我得趕快到張燁那邊。哎呀！怎么這么多人呀！算了，不著急，不著急，沖動(dòng)是魔鬼。蔡拉拉！忍��！
過(guò)了一會(huì)兒，終于到我了，我對(duì)他說(shuō)：“我要報(bào)一分鐘短繩，還要八字跳繩！”“不行！八字跳繩和一分鐘跳繩只能報(bào)一個(gè)！”張燁說(shuō)�！盀槭裁�？”我問(wèn)道�！袄蠋熣f(shuō)的�！薄澳呛冒�！那我就報(bào)一分鐘跳繩�！蔽覠o(wú)奈道。哎~太可惜了！我原本想“雙跳”的，可是，只能報(bào)一項(xiàng)，那也只能報(bào)我經(jīng)驗(yàn)十足的一分鐘跳繩了。
到了第二天，陳老師又過(guò)來(lái)整理了一下運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的事情，然后，陳老師說(shuō)：“因?yàn)閰⒓尤の哆\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人要五十多個(gè)，所以有些同學(xué)可以多報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目�！焙谜O！好誒！我突然把手高高地舉了起來(lái)，我要報(bào)八字跳繩！我要報(bào)八字跳繩！老師把我的名字寫(xiě)了進(jìn)去，“耶！耶！”我開(kāi)心的叫道。
之后，老師把運(yùn)動(dòng)員名單整理了一下，發(fā)現(xiàn)女子的田徑項(xiàng)目還差幾個(gè)人，一個(gè)是八百米，一個(gè)是鉛球，還有一個(gè)是跳高。不關(guān)我的事，而且這些項(xiàng)目我的不太拿手，我才不要報(bào)呢！陳老師問(wèn)了問(wèn)大家，可是并沒(méi)有人回應(yīng)。老師就看著我，我心想：不會(huì)吧！老師，難道你想讓我……我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，老師就問(wèn)：“拉拉，你八百米試一試吧！”“啊！我不行的，我跑不動(dòng)的`！”我驚訝道。老師又問(wèn)了我一下跳高�！案恍邪�！”我輕輕地嘟嚷道。我又想：要不試一試八百米？我問(wèn)老師：“老師，八百米要跑操場(chǎng)幾圈？”“三圈多一點(diǎn)吧�！崩蠋煷鸬馈ＨΧ嘁稽c(diǎn)，我應(yīng)該跑得動(dòng)。我對(duì)老師說(shuō)：“那我……試一試吧。”“好的！”老師答道。
又過(guò)了幾天，我正在練習(xí)跳繩的時(shí)候，同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“拉拉，拉拉，你有報(bào)跳高嗎？”“沒(méi)有��！”我驚訝又疑惑�！袄蠋煄湍銏�(bào)進(jìn)去了！”同學(xué)說(shuō)。啊啊啊！我急忙跑到教室里。我對(duì)老師說(shuō)：“陳老師，我跳高不行的啊，再說(shuō)了，要是加進(jìn)去的話，我就有四項(xiàng)了，我練不動(dòng)��！”老師笑了笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員，很好��！”“可是……”我的話音未落，老師就轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟別的同學(xué)說(shuō)了。哎！算了，只能加加油了。
我自己在心里為自己鼓勵(lì)：蔡拉拉！加油吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備作文6
運(yùn)動(dòng)會(huì)可謂是最被期待的活動(dòng)之一了，看看下面這篇運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備作文，看看作者在運(yùn)動(dòng)會(huì)前有什么趣事可以講述吧!
國(guó)慶假期回來(lái)，我們班立即進(jìn)入了籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)的階段。體委開(kāi)始鼓動(dòng)班上同學(xué)報(bào)名拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，班委們開(kāi)始分析我們班各個(gè)同學(xué)的優(yōu)勢(shì)、思考運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕需要準(zhǔn)備的東西有很多，有需要想的口號(hào)、有需要安排寫(xiě)廣播稿的人、有需要購(gòu)買的'物品等等。但是，我們學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕卻有個(gè)特別項(xiàng)目。那就是：占運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)據(jù)點(diǎn)。
占據(jù)點(diǎn)極為重要，占據(jù)點(diǎn)也是我們極為重視的。好的據(jù)點(diǎn)需要幾個(gè)要素：一要陰涼太陽(yáng)直射不到的地方，二要離各個(gè)比賽場(chǎng)所近的地方，三要離老師們的眼睛遠(yuǎn)點(diǎn)的地方。占據(jù)點(diǎn)是個(gè)需要心機(jī)和速度的事情，所以這事我們不敢含糊，派去占位置的便是我們高大威猛的體委和能說(shuō)會(huì)道的團(tuán)支書(shū)。
說(shuō)到為什么會(huì)對(duì)占據(jù)點(diǎn)如此重視呢?其實(shí)這也可以說(shuō)是我們學(xué)生之間秘而不宣的傳統(tǒng)項(xiàng)目了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，占據(jù)點(diǎn)也是一種班級(jí)之間的較量。雖然這事情看起來(lái)很幼稚，但是這么些年大家都是這么干的。
說(shuō)到為什么需要高大威猛的體委和能說(shuō)會(huì)道的團(tuán)支書(shū)呢?這倆就是我們與別人較量的武器，有力氣的體委可以自如的搬課桌占據(jù)地點(diǎn)，而咱伶牙俐齒的團(tuán)支書(shū)則可以用嘴斬殺一切覬覦我們占據(jù)的有利據(jù)點(diǎn)的人。有句話叫君子動(dòng)口不動(dòng)手，而我們的團(tuán)支書(shū)則就是那張嘴。是我們的重要且特別的秘密武器。
運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)確前的工作大同小異，但是我認(rèn)為我們學(xué)校這占據(jù)點(diǎn)的傳統(tǒng)項(xiàng)目則是特別的，相信這樣的準(zhǔn)確工作也更有趣特別，當(dāng)然，這樣的傳統(tǒng)項(xiàng)目我們一定會(huì)讓學(xué)弟學(xué)妹們傳揚(yáng)下去的!
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