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      2. 運動會的作文

        時間:2024-05-05 09:14:09 運動會 我要投稿

        運動會的作文(實用4篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的運動會的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        運動會的作文(實用4篇)

        運動會的作文 篇1

          今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們二年級舉行運動會。

          上語文課的時候,冼老師對我們說: 下午我們二年級組織運動會。話音剛落,我就興奮起來。

          到了下午,快要開始的時候,張子軒媽媽來給發(fā)號牌,發(fā)完我們就下去做操了,做完操我們的運動會就開始了,我們運動會就是玩游戲。游戲項目很多,有百發(fā)百中、二人三足、立定跳遠、穿越火線、螃蟹夾球等等。

          我最喜歡的是二人三足,玩二人三足的時候我和賴奕安一組比賽,開始我喊一,我們一起出左腳,我喊二,我們一起出右腳,就這樣我們順利地完成了比賽,并且拿到第二名。

          今天我真的.很開心!

        運動會的作文 篇2

          “請各班級到樓下集合,進行運動會開幕式”隨著廣播里老師那有力的聲音,學校的兩年一度的運動會正式開始了。

          在運動會中,我看到了堅持。

          運動會是除春秋游之外最能讓我們興奮的了,并且還多出了一份激動。運動會早在月考前我們就從小道消息得知了,班里紛紛討論了起來。第二天,學校叫各班班干部去視聽教室開會,說的就是運動會的事。班長拿完報名表回來后,班里就開始沸騰了“唉,誰跑1000米?”“拿過來讓我看看。”“唉,那個,我要跳遠、跳高……”同學們都在積極地報看名詞,這是,一直在寫作業(yè)的黃易雋站了起來,來到了填表的`人的身旁,說:“幫我報100米,我要跑100米!笨伤穆曇魠s被人群的聲音淹沒了。這次,他更大聲了,“我要跑100米!”填表的人說:“不行,你身體不好,不能給你報!迸赃叺娜硕几胶椭f:“是的是的!闭n黃易雋依舊堅持報,“不會的!我的病已經(jīng)好了,我要報100米!”眼淚在他的眼眶里打轉(zhuǎn),旁邊的人剛要反駁,欣兒喊道:“給他報上!干嘛不給他報啊,人家黃易雋跑的可好了!”即將流出的眼淚也收了回去。那時,我想:“也許是黃易雋的那份堅持打動了老師,他才能如愿報上100米。

          在運動會中,我看到了堅持。

          一眼望去,整個操場一覽無遺,這就是我和蔚在我們所說的最佳觀測點看比賽的感覺,爽!隨著裁判員老師的槍一打響,一群男同學就沖了出去,進行的是九年級男子1000米決賽,這其中就就有我們班的姚圓旻。姚圓旻由于跑步姿勢有點怪異,像鴕鳥,所以我們一眼就看到了他。剛開始,他沖得很前面。可越跑他越到后面去了,后來他掉到了最后一名,我跟蔚在四樓看的直著急,在上面說:“快點用你那鴕鳥姿勢跑起來啊!”姚圓旻在下面也貌似聽到了我們的話,沖啊沖啊,沖刺到了小組第八。我和蔚失望而歸,回到班里后才知道,其實他跑到第二圈想吐,但是他還是跑完了,堅持就是勝利,我在他身上看到了堅持。

          這次的運動會是我參加過記憶最深刻的運動會,我們班的運動會,讓我看到太多支持,讓我懂得了堅持就是勝利,我們都要學會堅持,不管是生活上還是學習上,都要堅持!

        運動會的作文 篇3

          春風輕輕地吹拂著,如同媽媽的手撫摸著我的臉。有些調(diào)皮的春風在和大樹完成“演唱會”。在風和樹的“演唱會”中,我們學校又舉行了一年一度的春季田徑運動會。

          “請參加五年級組,男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄!睆V播里傳出龔老師的聲音,此時我們班的胡恭超和林然馬上就要準備跑200米了。

          最精彩的.就數(shù)胡恭超的200米了,只見胡恭超從容地走上跑道,他表現(xiàn)得非常沉著,從他的臉上看不出一絲緊張。只見他稍微做了做準備活動,就作好了起跑的姿勢。 “各就各位,預備——叭”!只聽槍一響,胡恭超猶如一只離弦的箭一樣射了出去,在跑道上飛奔起來,勢不可擋。

          “加油!胡恭超,加油!胡恭超。”班上同學們的吶喊助威聲一浪高過一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的力量,使用了“秒殺”技術,接連超過了兩個人。只見他身體前傾,手臂有頻率地擺動著,和邁開飛奔的腳步很和諧,似乎能聽到呼呼的風聲。在最后沖向終點的時候,他的腮幫子都在抖動著、憋著一股子勁兒,眼看著又超過了一個人,只見他胸脯一挺,迎上了紅線,取得了最后的勝利!

          大伙兒剛開始還為他捏了把汗,緊跟著又為他歡呼與喝彩!真不愧是我們班公認的飛毛腿啊!

          踏上跑道,是一種選擇;離開起點是一種勇氣;在跑道上馳騁,是一種勝利。俗話說的好:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。沒有運動員們的辛苦訓練,怎能有今天的勝利!

          點評:作者在文中主要展現(xiàn)了一位同學跑200米的過程。作者善用細節(jié)描寫, “非常沉著,看不出一絲緊張,他的腮幫子都在抖動著”,人物肖像描寫非常逼真。 “走上”、 “擺動”動作描寫很生動,運用了比喻的修辭手法。篇末的議論點明了文章的中心。

        運動會的作文 篇4

          奧運會剛過,中國人民還沉浸在奧運健兒取得五十一金的歡樂之中,在蘇外,也迎來了一年一度的校運會,這是我們學生的運動會,這是我們展現(xiàn)自我的時刻。

          在這屆運動會中,我也收獲了一枚寶貴的銅牌。你可別小看這枚銅牌,像我這種個子中等偏上,肥肉多多的.人,取得一枚銅牌已經(jīng)不容易了,這或許是我空前絕后的成績。下面請“收看”我奪銅的精彩一刻!

          我是此次男子60米滾鐵環(huán)第三組,也是最后一組,這鐵環(huán)有點像一個小型呼啦圈,滾起來像個直立的方向盤,滾這鐵環(huán)還需要一根細細的與你手臂差不多長的鐵桿子,上面有個“U”型鉤來推動鐵環(huán)。你可別輕視它,它可調(diào)皮了,一不留神就從你那鐵桿子上逃走了!

          快輪到我們這組了,好緊張呀!我的心都快跳到嗓子眼里了,兩只腳發(fā)麻,仿佛一陣冷風吹來,我的兩排牙打起了架。

          輪到了,我彎下身子,用左手扶住鐵環(huán),右手拿著鐵桿,做好一切“戰(zhàn)前”準備!

          只聽!發(fā)令員喊著“各就各位!預備------”,緊接著是震耳欲聾的槍聲,只聽“砰”一聲,大家用左手把鐵環(huán)一推,腿一伸,腳一蹬,飛奔而去,個個都像離弦的弓箭、脫韁的野馬,有的因沒控制好速度,在半路就掉了環(huán),有的不小心扭傷了腳,我在想:“越快越好,越穩(wěn)越好,我的鐵狗(鐵環(huán)),你快點跑呀!”當我的左腳跨過終點線時,我激動不已,因為我獲得了小組第二,這對我來說是一個突破,當我知道得了銅牌時更是高興,我心里比吃了蜜還甜,我一蹦一跳走向領獎臺,嘴里還哼著周杰倫那首《青花瓷》,所有的煩惱在瞬間化為水氣,在我腦海里蒸發(fā)!

          當然在這屆運動會上還有很多個精彩瞬間,比如我們班的假小子吳越吧!在跳高比賽中奪得銀牌,她瘦瘦的,一頭比男孩子稍長的短發(fā),只見她飛快地向橫桿跑來,左腳一蹬,一躍而過,像燕子飛行般輕盈,整個動作自然而又協(xié)調(diào)。她與金牌只差一步之遙。

          我們班也取得了6塊金牌,1塊銀牌,2塊銅牌。這是我們班至今最好的成績。我相信,我們班在其它各科成績也會有很大的進步。

          運動會重在參與,只要參與都是好樣的。我們要賽出友誼,賽出進步!

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