優(yōu)秀運(yùn)動會作文

[優(yōu)]優(yōu)秀運(yùn)動會作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀運(yùn)動會作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇1

　　今年是我們培二小學(xué)在舉行一年一度的運(yùn)動會。同學(xué)們，都期待著這一天的到來。

　　運(yùn)動會開始了，翹首以待的培二小學(xué)20xx運(yùn)動會開幕儀式了。同學(xué)們，排著整齊的.隊伍往操場正中央操步去。首先，我們唱著校歌和運(yùn)動會歌。唱完后，由旗手繞著操場跑一圈。接著，校長宣布“運(yùn)動會正式開始”時，大家熱烈鼓掌。

　　比賽開始了，老師喊了一聲：“各就各位，預(yù)備，開始！”各位運(yùn)動員們就像一只猛獸，跑得好快，好快。同學(xué)們，站在一旁大聲喊道：“加油，加油......”

　　選手們準(zhǔn)備好了只等發(fā)令老師，“嗶”運(yùn)動員都很賣力地跑，只想把棒給自己隊的運(yùn)動員。比賽很激烈，同學(xué)們看得跳了起來一直答案“加油，加油.....”耶“藍(lán)組奪的冠軍。

　　同學(xué)們喊的”加油“回蕩在操場上。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇2

　　今天學(xué)校舉行第十一屆田徑運(yùn)動會，一到學(xué)校，同學(xué)們開始滔滔不絕地討論今天會是愉快的嗎？我的對手會不會很厲害？畢竟這是我們第一次也是小學(xué)最后一次田徑運(yùn)動會，能不開心嗎？

　　第一節(jié)課的時候，陳老師把我們帶到操場上，先開了一個簡短的開幕式，接下來就進(jìn)入了激動人心的比賽了，我也很緊張，因為第二場就是我——女子60米預(yù)賽。我們先點好名然后到比賽場地。

　　終于輪到我了，我的心跳個不停，我不管三七二十一了，在裁判的一聲令下，我箭一般地跑了出去，周圍的啦啦隊不斷的地閃過，最終我以10秒16的成績?nèi)脒x了決賽。我開心極了，盡管它只是個第四名。

　　下午，我的.對手就更強(qiáng)大了，她們都是早上篩選出來的高手，真是壓力山大呀，看來我要發(fā)揮十倍的努力了，加油！周圍的好朋友也不斷為我加油，為了我們班拼了！

　　我們做好準(zhǔn)備活動后，裁判發(fā)號施令了，在槍聲的回響下，我們就像離弦的箭飛了出去，風(fēng)在我耳邊響著，同學(xué)地呼喊聲響徹云霄，我使出全身的力量飛奔起來，離成功不遠(yuǎn)了，到了，快到了！我雖然不知道自己的名次，不過也有點氣餒，畢竟跑得不怎么好，最后還是第四名，還好！真慶幸！

　　我們都期待明天下一輪比賽的到來。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇3

　　這個星期六，是永春小學(xué)一年一度的運(yùn)動會開幕式，也是我期待已久的一天，因為一想到有許多精彩的節(jié)目，還有要突破重重關(guān)卡的體育技能競賽，就讓人迫不及待的希望運(yùn)動會趕快開始。

　　剛開始，六年級的學(xué)姐們展現(xiàn)出儀隊雄糾糾、氣昂昂的架勢，令我看得目瞪口呆。接著，可愛的幼兒園小朋友進(jìn)場了，個個都打扮成不一樣的童話主角，彷彿進(jìn)入了童話世界里。一、二、三年級活力充沛的繞場表演，讓大家看了直呼過癮，好像一場熱鬧的.嘉年華會。

　　開幕典禮后，由六年級跳健康操，展現(xiàn)出永春的活力。幼兒園的律動舞蹈，更是把現(xiàn)場的氣氛都炒熱了起來。接下來，就是每個年級的親子趣味競賽、體育技能競賽，每個小朋友都使出渾身解數(shù)。接著就是我最期待的團(tuán)體接力，當(dāng)槍聲響起時，大家使出了吃奶的力氣，奮力的往前沖。雖然，我們班只得到了第二名。但是，輸贏并不重要，而是我們是否學(xué)到了團(tuán)隊合作的精神。

　　這次的運(yùn)動會要感謝老天爺做美，讓我們有一個風(fēng)和日麗的日子可以盡情發(fā)揮，也希望明年的團(tuán)體接力我們班可以得到第一名。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇4

　　20xx年12月9日，周五，陽光明媚，在我們熱切地期盼中迎來了百仕達(dá)小學(xué)一年一度的冬季運(yùn)動會，可是，我的腳因為前幾天扭傷了，醫(yī)生說不能參加劇烈運(yùn)動，所以，我只好遺憾地退出這次體育比賽，真希望我們班的同學(xué)在賽場上展現(xiàn)更多的精彩，希望他們?nèi)〉煤贸煽?今年的運(yùn)動會在我們四個班級的集體舞表演中拉開了帷幕，我覺得這個形式很好，更加顯示了我們四個班級的團(tuán)結(jié)精神。由于我身體原因，我從一名運(yùn)動員榮升為班級的“啦啦隊”(一個人的啦啦隊)和老師的小助手。

　　“請參加女子、男子兩百米跑步的選手到檢錄處檢錄!”聽到楊校長在廣播里播放比賽的通知，昏沉欲睡的我立刻站了起來，自己自言自語重復(fù)了楊校長在廣播里說的話，突然覺得渾身充滿力量。參加比賽的同學(xué)跟著曹老師去檢錄處檢錄，我在心里暗暗為他們加油!我們班的運(yùn)動健將宋翊嘉、海王桑榆……這些人都跑的`像獅子一樣快，她們應(yīng)該會給班級爭光的，期待她們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

　　“砰，砰，砰……�！币魂嚇屄曧懥似饋�，啊!原來是徑賽開始了!我不想錯過賽場上的每一秒種，更不想錯過班上同學(xué)的比賽，于是，我集中精力開始觀看比賽。第一輪，由我們班的實力派運(yùn)動健將宋翊嘉代表我們班出戰(zhàn)，她參加的比賽項目是女子200米跑步�！�3、2、1……”，沖啊。我們都在為她助威吶喊：“宋翊嘉加油，宋翊嘉加油!”，就連她的競爭對手曹皓均也在為她鼓勁。她很輕松地跑了前半圈，也把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，后半圈對她來說更是小菜一碟。果然，宋翊嘉輕而易舉的拿到了小組冠軍。

　　當(dāng)然，其他同學(xué)參加的比賽項目一樣很精彩，402所有的小葉們都很棒，他們都取得了很好的成績。這真的是“臺上一分鐘，臺下十年功啊!”

　　運(yùn)動會結(jié)束了，雖然我不知道我們班的總成績在年級里排第幾名，但是，我看到了同學(xué)們的汗水和努力。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇5

　　又到了一年一度的運(yùn)動會，我真是太興奮了，因為舉行的場地不是在我們學(xué)校，而是在江城中學(xué)舉行。

　　首先是入場式，我們走著整齊的隊列，慢慢地向主席臺走去，到了主席臺，我緊張極了，生怕把動作做錯。我們說：“一二一，一二一，一、二、三、四�！蔽覀冝D(zhuǎn)身，裹著銀色裝飾物的羽毛球拍在陽光下閃閃發(fā)光，耀眼極了。我們擺著球拍，用嘹亮的'聲音繼續(xù)喊著口號，動作做完了，我臉上露出了微笑，昂首向前走著，主席臺上的評委老師響起了一陣歡呼聲和叫好聲。

　　入場式結(jié)束了，接下來是廣播操，再是個人項目。我參加了壘球，這時，鄭老師說：“壘球運(yùn)動員，盡情使出你們的力氣，要注意助跑�。　彼�說完，就跑到了很遠(yuǎn)的地方，很怕扔得很遠(yuǎn)的人不小心砸到他。只見鄭老師手一揮，章子軒就跑了出去，眼睛目視前方，好像要把壘球扔到天邊，只見他一陣助跑，突然急剎車，身體后仰，胳膊一揮，一個白壘球像流星一樣飛了出去，劃出了一道優(yōu)美的弧線，一下子就投了39米，真是我們班的大力士。旁邊的同學(xué)都嘖嘖稱嘆。我也不甘示弱，也投了30多米。盡管沒有他遠(yuǎn)，但我也盡力了。

　　100米、200米、400米結(jié)束了，終于到800米，這是最累的。我就報了800米。裁判說：“一、二、三！”“呯”的一聲，發(fā)令槍響了，我下了一跳，但很快恢復(fù)了。立刻沖了出去，旁邊的同學(xué)一直在喊：“加油，加油，加油！”到了最后一圈，謝老師向運(yùn)動員示意只剩最后一圈了，我力氣也用得差不多了，因為我以前只跑過400米，從沒有跑過這么長。到了最后50米，我用盡最后的一點力氣，開始沖刺，雖然是最后一名，我要咬牙堅持跑完了，我覺得仍是最棒的。

　　這真是一場精彩又激烈的運(yùn)動會。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇6

　　在小學(xué)二年級的時候，我第一次參加了運(yùn)動會，我參加了立定跳遠(yuǎn)、團(tuán)體接力等節(jié)目。其中，最好玩的就是團(tuán)體接力這個活動了。

　　我們班跟另外的班級賽跑，同學(xué)們一個個都很激動，蓄勢待發(fā)。我也摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。比賽快要開始了，我作為一號，暗下決心要給自己的班級開個好頭。我擺好姿勢，等待著哨聲響起的那一刻。片刻之后，一聲如驚雷般的哨聲刺進(jìn)了我的耳中，我風(fēng)馳電掣地跑向我的隊友。瞬時，我便把接力棒交給了我的隊友。隊友接過接力棒后，兩只腳有了些輕微的變化，本來是整只腳著地的，現(xiàn)在變成了腳尖一碰地，另一只腳就立刻跨上前去，他如同離弦的箭般沖了出去，跑得飛快�？煲�跑完了，我們班與隔壁的班級不相上下，難分勝負(fù)。只見我們班的.陳潤曦發(fā)揮長腿的優(yōu)勢，以一步之遙贏得了比賽，大家都興奮地叫了起來：“耶！贏了！”叫聲響徹云霄，而其他的班級一個個垂頭喪氣的，這景象簡直是天壤之別。

　　比賽完了，我跟同學(xué)們成群結(jié)隊地回到了教室，打算先休息一下，待會兒，還有一個比賽在等著我們。運(yùn)動會真是好玩呀，它不僅讓有專長的人可以盡情發(fā)揮自己，還可以讓每個學(xué)生都參與進(jìn)來，懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。

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