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在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)趣味運(yùn)動會作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇1
今天，我一早就興高采烈地奔向?qū)W校，去參加一年一度的運(yùn)動會。
走進(jìn)校門，只見校園的地面像一片雪地一樣，我不知發(fā)生了什么事，我就問了一位老師，問后才知道原來地上鋪上了一層巖石灰，所以才像雪似的，真美啊！
很快，比賽就開始了。我參加了螞蟻搬家比賽，接力跑比賽，運(yùn)球接力比賽，跳繩比賽，抱球接力比賽，跳羊角球比賽。
其中，我印像最深的是螞蟻搬家比賽。比賽剛開始，不知怎的`，我兩腳無力，我怕連累大家，怕我會導(dǎo)致這條隊(duì)伍不能獲得第一名。那時(shí)，我的心就像彈簧一樣撲通撲通地跳著，就這樣，三班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們甩在后面，眼看三班就要沖向終點(diǎn)，我突然找回了信心，我們團(tuán)結(jié)一致奔向勝利的終點(diǎn)，但還是輸給了三班。
雖然這一次輸給了三班，但是我找回了信心，下次的運(yùn)動會我決對不會輸?shù)摹?/p>
小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇2
“加油，加油”“聽這是什么聲音，哦原來是我校開展趣味運(yùn)動會了。同學(xué)們在鼓舞著比賽的同伴們�！�
深秋，一個(gè)星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運(yùn)動會。 首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人�？此哪昙壓臀迥昙壍谋荣愰_始了。別看我們班同學(xué)個(gè)頭不高，但跑起來與五年級高個(gè)子不分上下。運(yùn)動員們箭一般的飛跑在運(yùn)動場上，啦啦隊(duì)的同學(xué)更加興奮了，他們都不約而同的'站直了身體，用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來給自己班的運(yùn)動健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿邢建鵬壓尾，一個(gè)箭步?jīng)_刺過去，呀！就這一步，我們贏了。頓時(shí)操場上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中，我們班的同學(xué)一鼓作氣，又贏了五年級，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中，語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開始了。同學(xué)們涌向比賽場。平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方，拿來兩個(gè)球，分別給語文組和數(shù)學(xué)組的第一個(gè)老師。比賽開始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄，但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊(duì)的學(xué)生，高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了，結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了，老師們一個(gè)個(gè)鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時(shí)老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場上，低年級的趣味游戲也很精彩，不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場，盼望著下一次運(yùn)動會的召開。
小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇3
“七彩陽光，七色夢想，秀出自我，勇于拼搏”這是我們一（2）班的運(yùn)動會口號。
今天，我們舉行趣味運(yùn)動會，運(yùn)動會的項(xiàng)目有趕小豬、羊角球、翻山越嶺、胯下傳球等。我最感興趣得是翻山越嶺，因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊氖帜_協(xié)調(diào)能力，團(tuán)結(jié)友愛的.互助精神。我還參加了胯下傳球，這個(gè)項(xiàng)目我們班得了第一名，我們特別開心。 運(yùn)動會馬上就快結(jié)束了，大家還意猶未盡，盼望著下一個(gè)運(yùn)動會趕快到來。
小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇4
趣味運(yùn)動會 4月27日下午，我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運(yùn)動會，此次運(yùn)動會的全名是：“奔向青奧”趣味運(yùn)動會 。 當(dāng)聽到老師說這個(gè)消息的時(shí)候，我們不由自主地歡呼雀躍起來，打破了寂靜的教室。這一天，烈日當(dāng)空，驕陽似火，可同學(xué)們卻表現(xiàn)出比炙熱的陽光還要洋溢的激情，他們那颯爽英姿，那拼搏的身影，那為班級奪得榮譽(yù)的決心，人人歷歷在目！習(xí)字課期間，同學(xué)們興高采烈，蹦蹦跳跳地來到了操場。這次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有：一年級組：快樂傳遞——胯下傳球；二年級組：歡樂連連跳——快快跳起；三年級組：球類小明星——搶球接力；四年級組：奧運(yùn)五環(huán)——套圈接力；五年級組：乒乓健將——托球接力；六年級組：齊心協(xié)力，奔青奧 。第二個(gè)上場的是二年級的小朋友們，他們年齡雖小，卻個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，快快跳起都玩得很棒呢！我非常喜歡這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)樗苡腥ぃ?/p>
只見二年級的小朋友身輕如燕，仿佛在吶喊：“我跳！我跳！我再跳！” 我們五年級是第四個(gè)上場的，終于輪到我們班的同學(xué)們大顯身手了！只見兩班同學(xué)們蓄勢待發(fā)，神態(tài)嚴(yán)峻，仿佛是將應(yīng)對一場生死拼搏！“開始！”只聽裁判一聲令下，只見我們班平時(shí)不愛說話的梁振蕓，此時(shí)卻像變了一個(gè)人似的，拿出了超常的水平，步子邁大，毫不遲疑，緊閉雙唇，像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，“加油”聲猛然響起，不只是受了驚嚇還是怎么的，這使得陳晨蕓突然放慢了步子，腿小小的叉開，一顛一簸地跑著，最后卻突然加速，使得球落到了地上，隊(duì)員們頓時(shí)亂了陣腳，慌慌張張地?fù)炱鹆饲�，使得兩班又追成了平局，還好后面的馬嘯爭氣，雖然學(xué)習(xí)成績差，但是，現(xiàn)在，他卻放開了步子跑，是我們又一次領(lǐng)先于五（1）班。最后一個(gè)人是董少華，他那高超的穩(wěn)定性和驚人的.奔跑速度，再加上其他隊(duì)員的努力，在這喜怒哀樂交集的運(yùn)動會場上，一舉奪得了勝利！場下的同學(xué)們歡呼雀躍，笑成了一鍋粥。 除此之外，我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力；我還非常欣賞六年級那獨(dú)具特色的三人兩足。
讓我們喊出本次比賽的口號：齊心協(xié)力，奔向青奧！
小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇5
今天，迎來了第七屆的趣味運(yùn)動會。
一進(jìn)操場，就看到人山人海，彩旗飄舞，人聲鼎沸，大家坐在看臺上心里別提多開心了，原來，校長為了讓我們在學(xué)校里也能鍛煉好身體，學(xué)校每年都要舉行趣味運(yùn)動會。同學(xué)們熱情高漲，運(yùn)動健將們準(zhǔn)備為了班級榮譽(yù)大拼一場。操場上就像一鍋沸騰的水！快看，那個(gè)班的同學(xué)，他又瘦又矮，他在比賽前壓壓腿，伸伸胳膊，開始啦！我們唱完國歌，開始比賽了，先是小年紀(jì)，然后是我們五年級的'100米和400米、800米，對手相見，眼里似乎都放著閃電！誰都不甘人后，最壯觀的是800米，選手們做好準(zhǔn)備，老師的槍聲一響，它們就狂奔起來，像脫韁的野馬，拉拉隊(duì)們，在看臺上，喊叫著，為自己班的隊(duì)員加油，激烈極了，它們扯著嗓子喊，有的隊(duì)員堅(jiān)持不住了，沒有耐力了，就放慢了腳步，如果他可以堅(jiān)持住就可以有個(gè)好的結(jié)果。
然后還有仰臥起坐，來到比賽區(qū)域，我心里祈禱著希望是個(gè)大姐姐，真的是大姐姐，她戴著眼鏡，我認(rèn)為她很好看，我對大姐姐說輕一點(diǎn)，她說可以，我心里放松了些，躺在墊子上，等待著哨聲，一會哨子響了，我快速的做了起來，大姐姐按的不疼，我的頭好幾次碰到腿上了，到34的時(shí)候，我有些累了，就想休息，我告訴自己堅(jiān)持，就又做了幾個(gè)，到了40，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，最后做了3個(gè)又，如果我可以有些耐力，就可以做到老師的目標(biāo)分了。
做事要有耐力，這次的趣味運(yùn)動會真好。
小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇6
星期四，我們學(xué)校開了趣味運(yùn)動會，可有趣了，要不怎么會叫趣味運(yùn)動會呢！不信，那就跟我一起重溫一下運(yùn)動會上比賽的趣味吧！
首先舉行的是本次運(yùn)動會的開幕典禮，典禮上，校長宣布了本次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目與比賽規(guī)則之后，我們就開始比賽了。
“六（2）班，加油！六（2）班，加油！”原來這是啦啦隊(duì)的隊(duì)員在給我們班的長跑隊(duì)員加油呢！隨著一聲聲加油，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發(fā)生了，張?zhí)旌仆瑢W(xué)跑的時(shí)候被六（1）班的一個(gè)同學(xué)擋住了去路，后面一個(gè)接一個(gè)慢了一大截，全班同學(xué)都很著急。到羅玉坤同學(xué)跑的時(shí)候，她像風(fēng)一般的跑的非常快，不但追上了六（1）班，而且還把六（1）班的同學(xué)甩在了后面，我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個(gè)第一。
接一下來是老師們的滾球比賽，平時(shí)一直很穩(wěn)重的老師們，在比賽場上表現(xiàn)得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到后來輸給了數(shù)學(xué)組的老師。同學(xué)們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的給語文老師教怎樣才能走快的`方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個(gè)比賽真有趣。
老師們的滾球比賽完了，后來就是拔河比賽。老師挑了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去拔河，我們摩掌擦拳，準(zhǔn)備著進(jìn)行斗爭。裁判員一吹哨子，同學(xué)們就用力往兩邊拉，啦啦隊(duì)的同學(xué)見比賽一時(shí)難分高下，便喊起了加油聲，隊(duì)員們用了九牛二虎之力把六（1）班的同學(xué)拉了過來。
第二場比賽開始了，由于地勢不好，六（1）班的同學(xué)好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，勁往一處使，費(fèi)了九牛二虎之力把六（1）班的同學(xué)拉了過來。
“兩個(gè)第一嘍，勝利了！”我們高呼起來。
通過這次比賽，我們知道了班級是個(gè)大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會成功！
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