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      2. 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

        時(shí)間:2024-10-15 06:47:13 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

        精選學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯編四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇,歡迎大家分享。

        精選學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯編四篇

        學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

          我讀五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步的場地是在塑膠跑道,在跑道的北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個(gè)沙坑,這就是跳遠(yuǎn)的場地。跑道西面是觀眾席,跑道北面是跳高和鉛球的`場地。

          隨著一聲號(hào)角聲,所有的班級(jí)都排起整齊的隊(duì)伍,齊步踏步走?矗且涣辛嘘(duì)伍猶如一條條長龍,按順序走向自己班級(jí)的位置。

          音樂聲剛停,全體師生都到場了,主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始!首先是班級(jí)游行。每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。到了主席臺(tái)前方,就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮,并大喊口號(hào):“鍛煉身體,強(qiáng)健體魄!好好學(xué)習(xí),振興中華!”游行隊(duì)伍走過主席臺(tái)后走向操場,在各自位置站定。接著六年級(jí)的同學(xué)舉著旗,抬著匾,走到了游行隊(duì)伍的兩旁。看,那些領(lǐng)隊(duì)人,一個(gè)個(gè)挺拔直立,高舉班牌,隊(duì)員們也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。

          所有游行隊(duì)伍都到位后,由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí),全場沸騰了,所有游行隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的班級(jí)。

          首先是50米跑,運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳,準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下,運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去,同學(xué)們不斷為自己的班級(jí)喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏,久久不斷。

          時(shí)間飛馳而過,轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。廣播又響起了音樂聲,同學(xué)們依依不舍地離開會(huì)場,回到了自己的班級(jí),而此時(shí),運(yùn)動(dòng)場又恢復(fù)了往日的寧靜。

        學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

          運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是實(shí)力和友誼的競爭, 還是我們?cè)黾佑職猓瑧?zhàn)勝自己的機(jī)會(huì)。

          七月,是我們展示自己的時(shí)刻;七月,是我們證明實(shí)力的時(shí)刻;七月的腳步逐漸加快了……我們盼望的七月終于到來了。

          在開運(yùn)動(dòng)會(huì)的前夕, 大家抓緊時(shí)間布置會(huì)場,同學(xué)們有的搬桌子,有的搬椅子,好不熱鬧。校園里各個(gè)地方張燈結(jié)彩、紅旗招展,各種各樣的氣球在空中飄蕩。

          終于迎來了開幕式,在熱烈的掌聲中,大家選好位置后開始入座。隨著禮炮聲的響起,一支支接受檢閱的.隊(duì)伍向會(huì)場走來,我也身在其中。我所在的隊(duì)伍是標(biāo)牌隊(duì), 是腳步最整齊的一隊(duì)!在檢閱隊(duì)伍整齊劃一的踏步聲中, 解說員開始了那慷慨激昂的解說, 說得大家是信心倍增,只等著“摘金奪銀”了!

          開始的時(shí)候,我不敢報(bào)項(xiàng)目,因?yàn)槲遗艿奶,容易拖班?jí)的后腿。而我喜歡的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,又怕跳得太近被同學(xué)笑話。我的心里很矛盾,可看著那些勇敢的同學(xué)個(gè)個(gè)在賽道上你追我趕、互不相讓的樣子,我羨慕極了!在老師的鼓勵(lì)下,我最后還是戰(zhàn)勝了膽怯,參加了跳遠(yuǎn)的比賽。

          到了跳遠(yuǎn)場地,我抓緊時(shí)間先練習(xí)。嗯,跳得不錯(cuò)嘛!再跳一次,再跳一次……可我好像越來越?jīng)]力氣了。正式比賽時(shí),我太過緊張,發(fā)揮失常了,只跳了1。65 米。哎!不過雖說沒有取得名次, 但我還是為自己參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)而感到高興。

          雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒有取得名次,但是我收獲了喜悅、收獲了勇氣、收獲了友誼;叵胱约涸谫悎錾系纳碜,還是覺得無比自豪的!我相信,明年的我一定是一個(gè)勇敢的我,一定會(huì)在賽場上把自己所有的才能展示出來,讓大家看到一個(gè)自信的我!

          盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了, 同學(xué)們有條不紊地在收拾會(huì)場。雖然有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)垂頭喪氣,但我相信他們的心中一定都留下了難忘的回憶。

        學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

          今天,我們學(xué)校開展了“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,大家都高興得像過年似的。

          上午,運(yùn)動(dòng)會(huì)前的精彩表演剛結(jié)束,就輪到我要參加的“100米跑步比賽”了。我是“4301”號(hào),意思是我是四(3)班第一個(gè)參賽的選手。我站在跑道上。心里好似有塊大石頭壓著似的,緊張的雙腿有些發(fā)抖。等我們準(zhǔn)備好了,裁判吹著哨子大聲喊道:“預(yù)備……”“呯”得一聲槍響,在那一瞬間,我把馬力發(fā)足,飛快地跑起來,像離弦之箭,在跑道上飛奔。就在我快要沖過終點(diǎn)時(shí),身后突然跑來一位“強(qiáng)者”,他一下子沖過了終點(diǎn),等我也沖過終點(diǎn)時(shí),已是第四名。我望著那個(gè)已與我無緣的“冠軍金牌”,心中有些失落,但我很快又鼓起信心,心想:沒事!我還有希望奪冠!還有決賽呢!

          下午,我?guī)е判暮拖M种鼗氐搅私裉焐衔绲谋荣悎龅。我這次站在跑道上,腿沒有發(fā)抖,因?yàn)槲矣行判,有著敢于面?duì)失敗的.信心。又隨著槍聲的再次響起,我邁開我那矯健的步伐,猶如一匹脫了韁的馬,在賽道上奔馳。可我雖是盡了力,卻又沒拿到第一的名次。面對(duì)這個(gè)成績,我有些遺憾。

          快放學(xué)時(shí),我有些悶悶不樂,望著那碧藍(lán)的天空,我突然想起曹老師曾說過的一句話:做任何事,只要盡力了,就行了。想起這句話,我不再難過,我握緊拳頭,向那遙遠(yuǎn)的天邊看去……

        學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開了帷幕。下面,我來為大家介紹幾個(gè)鏡頭吧!

          鏡頭一:準(zhǔn)備充足

          要輪到我們班的小運(yùn)動(dòng)員們上場了。首先比賽的是陸凌云。他輕裝上陣——把外套脫掉,褲子也換掉,又換上釘鞋。他容光煥發(fā),一看就知道他把握十足。張老師在為他鼓勵(lì):“陸凌云,我相信你,你一定會(huì)跑第一名的!”聽著張老師的鼓勵(lì),陸凌云自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。再看八百米的運(yùn)動(dòng)員,他們臉上“寫”著著急,雙手不停的搓著,臉漲得通紅,腿也有些發(fā)抖。這時(shí),張老師來了,傳授著比賽的策略:“八百米比賽開始時(shí)要慢些,但要緊跟著第二個(gè),保持體力,跑完三圈后,最后一百米奮力沖刺!”

          鏡頭二:比賽開始

          陸凌云上場了,他準(zhǔn)備充足,隨著裁判員一聲令下,他就開始飛奔了,每一米都在沖刺。他咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,拳頭握得緊緊地,最終獲得了第一名。比賽完后,他大口地喘著氣,汗珠一滴接著一滴地從他臉上流淌下來,但他的嘴卻一直憨憨地咧著,瞧他那高興的樣子!不一會(huì)兒,就輪到我了,我也是跑八百米,發(fā)令員槍聲一響,我就飛快地向前奔去。剛開始一圈時(shí),我還是遙遙領(lǐng)先,但在第二圈時(shí),我因?yàn)轶w力不支而放慢了腳步,這時(shí),我后面的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過了我,我拼命地想追上去,卻追不上。我已經(jīng)筋疲力盡了,臉漲得紅彤彤的,喉嚨里似乎有火一樣,腳上也好像注了已經(jīng)筋鉛似的,怎么也跑不快。最后我獲得了第五名。

          鏡頭三:服務(wù)員

          在我們跑步時(shí),服務(wù)員也開始忙碌了。他們有的倒水,有的拎著釘鞋,為大家送鞋,還有的.在運(yùn)動(dòng)員跑完后扶他們的。瞧,吳越坐在班級(jí)的位子上,安靜地守著釘鞋和運(yùn)動(dòng)員們的物品。沈宇磊一手拎著一雙釘鞋,一手拎著一件衣服,正著急地把釘鞋給陸凌云。給完之后,又跑到終點(diǎn),等待運(yùn)動(dòng)員,給他們送水,扶著他們。服務(wù)員也絲毫不比運(yùn)動(dòng)員輕松!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語中圓滿結(jié)束了,在這中,有快樂,有汗水,有忙碌,也有吶喊。

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