舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文500字
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)形式多樣，除田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)外，還可組織綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，它是若干單項(xiàng)比賽的綜合形式。下面是小編整理的一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
9月28日，我們學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，同學(xué)們穿著整齊的校服，懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。
上課鈴響后，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有秩序的來到前操場(chǎng)。進(jìn)行完莊嚴(yán)的升旗儀式后，同學(xué)們按老師的要求分布在操場(chǎng)的四周觀看比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽的項(xiàng)目有：迎面接力、五人綁腿跑、滾輪胎、同舟共濟(jì)、障礙跑、仰臥起坐。
最激烈的比賽要數(shù)“迎面接力”了。隨著裁判員的一聲哨響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的參賽選手都是通過體育老師層層選拔挑選出來的精英，所以一開始就把其他班的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。同學(xué)們都高興極了，大家拼命地喊著“五四班加油、五四班加油……”我的嗓子簡(jiǎn)直快要喊破了。其他班的拉拉隊(duì)也不甘示弱，賽場(chǎng)上“加油”的.聲音一陣高過一陣。眼看，我們班最后一棒干昕熠就快跑到終點(diǎn)了，但由于跑的速度太快，突然摔了一跤。其他選手趁這個(gè)機(jī)會(huì)奮起直追超過了干昕熠。最后，我們班只得到了第四名。
雖然因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤，我們班這次沒拿到第一名，但是同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神深深地打動(dòng)了我。我相信只要加強(qiáng)鍛煉、勤于練習(xí)，下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定會(huì)奪得冠軍。
篇二：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”這歡笑聲不斷地從我校傳出來，因?yàn)槲倚Ｕ谂e行一項(xiàng)有意義的活動(dòng)—一春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們舉行的第一個(gè)項(xiàng)目是乒乓球接力賽，這可是我們班大顯身手的時(shí)候了。裁判老師的一聲哨響，同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。我也參與到其中。起初我們班和五一班不分上下，可是經(jīng)過我們班的努力，終于遙遙領(lǐng)先了�？墒俏宥嗟耐瑢W(xué)也不甘示弱，你追我趕。輪到我了，我想是一只離眩的劍似的飛了過去。后面幾個(gè)隊(duì)員雖然汗流浹背、氣喘如牛，可任然。咬緊牙關(guān)，小蓮仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車，一陣旋風(fēng)般超過領(lǐng)先的隊(duì)員，越跑越有勁，越跑越快。最后我們?nèi)〉昧藙倮?
我們的比賽可多啦!比如：心心相印籃球接力賽、乒乓球接力賽、迎面插秧接力賽、定點(diǎn)投籃、跳繩、拔河……個(gè)個(gè)都精彩有趣!
接著，拔河比賽開始了。“預(yù)備”發(fā)令的老師一聲響，隊(duì)員們立即抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著老師的手勢(shì)。他們的雙腳像釘在地上，身子往后傾斜。旁邊的同學(xué)在旁邊的同學(xué)全神貫注的看著他們，那情勢(shì)可真夠緊張啊!老師的哨子一響，雙方隊(duì)員便開始使勁的往后拉了。旁邊的同學(xué)在那里賣力的加油。我站在一旁，拿著話筒，不停地喊“加油、加油、五一班加油……”把我的聲音都給喊得嘶啞了。
耶!我們勝利了，我們成功了，這歡呼聲、雀躍聲傳遍了整個(gè)校園。
不管我們?nèi)〉迷鯓拥某煽?jī)，我都堅(jiān)信友誼第一，比賽第二!
篇三:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)你一定沒聽說過吧?它由齊心合作、兩個(gè)三足跑、踏石過河、推雪球這四個(gè)項(xiàng)目組成的，并由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)。
趣昧運(yùn)動(dòng)會(huì)這天，同學(xué)們和家長(zhǎng)們都興高采烈地來到了學(xué)校。升旗儀式結(jié)束后，校長(zhǎng)宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。首先比賽的項(xiàng)目是齊心合作。這個(gè)項(xiàng)目要求：兩位家長(zhǎng)用手抬起一名學(xué)生接力跑，最先跑到終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。我和兩位家長(zhǎng)們參與了這項(xiàng)比賽。隨著老師的一聲哨響，比賽開始了，兩位家長(zhǎng)抬起我“唰”的一聲就沖了出去，當(dāng)時(shí)我的懷里就像抱著一只小兔子似的，“怦怦”地直跳，心里又想爭(zhēng)第一，又怕摔了下來。但是，沒等多想，兩位家長(zhǎng)已把我穩(wěn)穩(wěn)地抬到了終點(diǎn)，我們?nèi)〉脛倮�。�?chǎng)下的同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑椭�，為我們歡呼。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是兩人三足跑。這個(gè)項(xiàng)目要求：一位家長(zhǎng)和一名學(xué)生用繩子系住他們的左右兩條腿，開始向終點(diǎn)跑。一聲哨響，比賽開始了，場(chǎng)上的家長(zhǎng)和學(xué)生們喊著“一二、一二”的口號(hào)，向終點(diǎn)跑去。跑著跑著，突然有一組學(xué)生和家長(zhǎng)摔倒了，我和同學(xué)們齊聲吶喊，為他們加油，摔倒的家長(zhǎng)和學(xué)生勇敢地站了起來，跑向終點(diǎn)，贏得了全場(chǎng)的掌聲。接下來是踏石過河和推雪球這兩個(gè)比賽項(xiàng)目，它們的比賽也很有趣、很精彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，這次比賽既激烈又精彩。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們更團(tuán)結(jié)了，心更緊靠了，并讓我在這次比賽中享受到了快樂。
篇四:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
勞動(dòng)節(jié)前夕，我校舉行了一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
帶著好奇心，我報(bào)名參加了“800米拾‘球’賽”。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則就是要求每位參賽選手在800米的跑道中，必須拾取隨地?cái)[放在跑道上的垃圾(用“球”代替)，并按照“可回收”和“不可回收”進(jìn)行分類，然后分別放入在跑道上的兩個(gè)垃圾桶里，最先到達(dá)終點(diǎn)者即為獲勝者。
輪到我這一組上場(chǎng)了，我站在起跑線前躍躍欲試。“啪”的一聲發(fā)令槍響了，我們就像離弦的箭一樣沖向前去。我邊跑邊拾起地上的垃圾，分揀后分別扔進(jìn)兩個(gè)垃圾桶里，再往前拾起垃圾再扔，如此循環(huán)�？墒菦]有跑到一半的路，我的體力就漸漸不支了。看到?jīng)_在我前面的其他選手箭步如飛，我急得腦門上滲出了汗。
按照我這樣的速度必然會(huì)很快敗給其他的選手。早知如此起跑時(shí)就不該使出全部體力。當(dāng)我再次拾起一個(gè)垃圾時(shí)，我心中突然萌生了一計(jì)。我邊跑邊將拾起的垃圾進(jìn)行分類，然后蓄在懷中，待一圈往回跑時(shí)，再將垃圾一次性分別倒入兩個(gè)垃圾桶里，這樣既省時(shí)又省力。不一會(huì)兒我就到達(dá)了終點(diǎn)，看到身后那些還在疲于奔跑的選手，我暗自慶幸自己能想出這么好的妙計(jì)。
這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有意義了，不僅鍛煉了我們的意志，而且還教育我們垃圾分類即可以回收利用，又能防止生態(tài)破壞。同時(shí)還讓我明白了做任何事都不可以一味的蠻干，要懂得變通，才能獲得成功的道理。
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